第275章 論魔紋的可塑性
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萊恩的家鄉，同樣化為一片汪洋。
並且，原本這裏就是低窪地帶。
現在更是十分幽深。
而且萊恩提出要去一趟他的實驗室。
而實驗室更是在大地之下。
周海答應了，因為萊恩答應給他一些有用的技術。
現在，技術遠比天賦技能什麽的，更讓周海心動。
路程中。
周海重新回到了車間裏，李博在這段時間不僅僅搞出了機械獵犬和機械蜂。
海陸空，他都有著一款設計。
機械鯊也是這次深海之行的一大亮點。
機械鯊本身具有多種魔紋刻繪，複合了加速、風、水還有雷電。
其中風和水都是為了更好的服務加速魔紋，讓機械鯊在水中可以到達一個極致的前進速度。
而雷電則是用來進行攻擊和防禦。
並且，機械鯊采用還是惡之鋼。
本身的堅硬程度，李博覺得足以應付多數的問題。
但周海知道，如約爾曼·加德那種深海巨獸。
機械鯊還不足以對付。
不過，量產的話……
應該就沒什麽問題了。
量變引起質變的戰鬥力，需要的數字十分龐大。
周海讓李博重新設計一種微型機械魚類，類似機械蜂一樣。
他準備在這種新的機械魚體內武裝新星地雷。
並且是新星地雷2.0版本。
他要加大爆破靈藥的份量，從而提升威力。
黑金都被融穿了，他對爆魔紋和爆破靈藥的所產生的化學反應，有了全新的認知。
隻要開發的好，完全可以成為一種大殺器。
李博滿口答應，並表示這種設計。
他許誌需要一兩個小時就能畫出設計稿。
具體生產，丟給車間那邊就行。
但爆破靈藥和爆裂魔紋複合的新星地雷2.0，需要周海自己親力親為。
自從看到了漂流瓶裏的信息。
周海形態已然發生改變。
交待完李博，第一次踏進了亡靈玩家開設的課堂。
亡靈玩家回歸之前，這裏已經很久沒有開課。
看到周海進來，這群孩子張望著，眼神中滿是好奇。
他們知道，眼前這個獨臂男人。
其實是我們的主人。
出於畏懼，課堂上十分安全。
而周海走到黑板上，徑直寫下了六個字。
“論魔紋的可塑性”
這群孩子甚至不知道什麽是魔紋。
對於這個課題，滿是不解。
周海掃視了一圈。
然後從行囊裏取出一塊準備好的木條。
將木條懸浮在身前。
周海才開始講述。
“你們知道什麽是魔紋嗎？”
所有的孩子都在搖頭。
周海也不說話，開始在這塊鋼鐵上刻繪下魔紋·火球。
當魔紋刻繪完畢，周海將其拿在手中。
隨後朝著教室的門，揮動了法杖。
一顆火球憑空出現，並剛剛好打在了推開了的亡靈玩家身上。
這樣的小火球，幾乎沒什麽傷害。
亡靈玩家一頭黑線的站在門口看著周海。
不明白這是在玩什麽。
周海示意他離開。
但他卻臉皮極為厚的和前排的學生擠在了一起聽課。
這群孩子隻是普通人。
他們隻知道英雄和惡魔會發出超凡的力量。
而火球這種東西，他們自然不算好奇。
可是周海接下來的話，就勾起了他們巨大的好奇心。
“這本來隻是一根很普通的木條，就是因為有了魔紋的加持，於是它就成了法杖。”
周海在黑板上將火球的魔紋以畫圖的方式，在黑板上畫了下來。
並配上文字。
“火球，就是這個魔紋所產生的物理形態。”
“在整個宇宙中，有一個真理，那就是能量守恒定律。”
“火球，本身所蘊含的能量不是憑空出現的，而是魔紋給予的。”
“但是，魔紋的能量取決於容器。”
“而容器就是這根木條，有誰知道，如何讓一個普通的木條擁有足夠的能量支持這種物質反應嗎？”
這次，有一個小孩舉了手。
周海讓他大膽的說。
這個少年一非常緊張，但看到周圍那麽多張期待的眼睛。
反而慢慢冷靜了下來。
“我聽毛老師說過。”
“魔晶可以給大多數的物品進行充能，魔晶是純粹能量，而且是一種人工能量結晶。”
毛老師？
周海十分詫異。
毛舉居然還給這些孩子講過課？
這家夥估計以為自己死了，無聊透了才和這些孩子混在了一起。
不過，毛舉說的對的。
周海點了點頭。
示意少年坐下。
“魔晶，的確可以改善普通的樹木，影響其成長的過程中，變為能夠適應魔紋的特殊木材。”
“事實上，魔晶不僅可以影響木材，還可以影響幾乎所有的物質。”
“魔晶，隻是一種對能量的稱呼，因為它本身純粹無瑕，所以才可以做到為所有的不同類型魔紋進行充能。”
“現在，我剛剛給你們展示了火球·魔紋的運作和物質反應。”
“你們覺得，魔紋還有什麽樣的形態，大膽說。”
這次舉手很多。
周海隨機點到一個。
對方立刻站起來答道：
“水！”
“電！”
“嗯……還有風！”
周海換了一個孩子，對方說了冰霜。
說來說去，都是圍繞基礎的幾大元素。
這群孩子生活在地下世界，基本上也沒怎麽接觸過大自然。
可以說認識十分貧乏。
這時候，混在學生中央的亡靈玩家也舉了手。
“大人，既然魔紋可以通過特殊的紋路展現出不同的物質性質，那是否是因為它本身是通過轉換物質的基礎分子結構，從而產生了各種各樣的物質表現？”
“如果是的話，我們覺得一切物理現象，都有屬於自身的獨特魔紋。”
“比如、光、黑暗、引力等等這些。”
周海多看了這個玩家一眼。
沒想到，對方也是個懂行的。
他點了點頭。
然後指了指頭頂的燈光道：
“關於光的魔紋，目前我沒有接觸到，也沒有能力推演出來……”
說到這裏，周海愣了一下。
他是沒辦法通過其他低階魔紋去分析這些紋路是否和文字一樣，可以重新組成成為新的魔紋。
但是他可以去推演魔紋的產生過程。
比如火球。
他完全可以利用因果推演，去推演最原始的魔法道具上的魔紋是如何產生的。
如果自己觀察到了最初的魔紋製造過程。
是否就能明白，魔紋的組成結構重新組合的可行性？
他本來是打算放棄那些技能書，真正通過學堂，讓這些孩子學習知識成長為可以替代他刻繪魔紋的技術人員。
沒想到意外獲得了重要的情報。
“今天，我們就講到這裏。”
“關於魔紋，你……叫什麽？”
亡靈玩家立刻報出了自己的名字。
陳輝。
陳輝對魔紋也很有興趣，經常會去車間閑逛。
周海讓他繼續講課。
可以盡量的發揮想象，培養這些孩子對魔紋的興趣。
而他則快步進入了魔法門世界。
並且，原本這裏就是低窪地帶。
現在更是十分幽深。
而且萊恩提出要去一趟他的實驗室。
而實驗室更是在大地之下。
周海答應了，因為萊恩答應給他一些有用的技術。
現在，技術遠比天賦技能什麽的，更讓周海心動。
路程中。
周海重新回到了車間裏，李博在這段時間不僅僅搞出了機械獵犬和機械蜂。
海陸空，他都有著一款設計。
機械鯊也是這次深海之行的一大亮點。
機械鯊本身具有多種魔紋刻繪，複合了加速、風、水還有雷電。
其中風和水都是為了更好的服務加速魔紋，讓機械鯊在水中可以到達一個極致的前進速度。
而雷電則是用來進行攻擊和防禦。
並且，機械鯊采用還是惡之鋼。
本身的堅硬程度，李博覺得足以應付多數的問題。
但周海知道，如約爾曼·加德那種深海巨獸。
機械鯊還不足以對付。
不過，量產的話……
應該就沒什麽問題了。
量變引起質變的戰鬥力，需要的數字十分龐大。
周海讓李博重新設計一種微型機械魚類，類似機械蜂一樣。
他準備在這種新的機械魚體內武裝新星地雷。
並且是新星地雷2.0版本。
他要加大爆破靈藥的份量，從而提升威力。
黑金都被融穿了，他對爆魔紋和爆破靈藥的所產生的化學反應，有了全新的認知。
隻要開發的好，完全可以成為一種大殺器。
李博滿口答應，並表示這種設計。
他許誌需要一兩個小時就能畫出設計稿。
具體生產，丟給車間那邊就行。
但爆破靈藥和爆裂魔紋複合的新星地雷2.0，需要周海自己親力親為。
自從看到了漂流瓶裏的信息。
周海形態已然發生改變。
交待完李博，第一次踏進了亡靈玩家開設的課堂。
亡靈玩家回歸之前，這裏已經很久沒有開課。
看到周海進來，這群孩子張望著，眼神中滿是好奇。
他們知道，眼前這個獨臂男人。
其實是我們的主人。
出於畏懼，課堂上十分安全。
而周海走到黑板上，徑直寫下了六個字。
“論魔紋的可塑性”
這群孩子甚至不知道什麽是魔紋。
對於這個課題，滿是不解。
周海掃視了一圈。
然後從行囊裏取出一塊準備好的木條。
將木條懸浮在身前。
周海才開始講述。
“你們知道什麽是魔紋嗎？”
所有的孩子都在搖頭。
周海也不說話，開始在這塊鋼鐵上刻繪下魔紋·火球。
當魔紋刻繪完畢，周海將其拿在手中。
隨後朝著教室的門，揮動了法杖。
一顆火球憑空出現，並剛剛好打在了推開了的亡靈玩家身上。
這樣的小火球，幾乎沒什麽傷害。
亡靈玩家一頭黑線的站在門口看著周海。
不明白這是在玩什麽。
周海示意他離開。
但他卻臉皮極為厚的和前排的學生擠在了一起聽課。
這群孩子隻是普通人。
他們隻知道英雄和惡魔會發出超凡的力量。
而火球這種東西，他們自然不算好奇。
可是周海接下來的話，就勾起了他們巨大的好奇心。
“這本來隻是一根很普通的木條，就是因為有了魔紋的加持，於是它就成了法杖。”
周海在黑板上將火球的魔紋以畫圖的方式，在黑板上畫了下來。
並配上文字。
“火球，就是這個魔紋所產生的物理形態。”
“在整個宇宙中，有一個真理，那就是能量守恒定律。”
“火球，本身所蘊含的能量不是憑空出現的，而是魔紋給予的。”
“但是，魔紋的能量取決於容器。”
“而容器就是這根木條，有誰知道，如何讓一個普通的木條擁有足夠的能量支持這種物質反應嗎？”
這次，有一個小孩舉了手。
周海讓他大膽的說。
這個少年一非常緊張，但看到周圍那麽多張期待的眼睛。
反而慢慢冷靜了下來。
“我聽毛老師說過。”
“魔晶可以給大多數的物品進行充能，魔晶是純粹能量，而且是一種人工能量結晶。”
毛老師？
周海十分詫異。
毛舉居然還給這些孩子講過課？
這家夥估計以為自己死了，無聊透了才和這些孩子混在了一起。
不過，毛舉說的對的。
周海點了點頭。
示意少年坐下。
“魔晶，的確可以改善普通的樹木，影響其成長的過程中，變為能夠適應魔紋的特殊木材。”
“事實上，魔晶不僅可以影響木材，還可以影響幾乎所有的物質。”
“魔晶，隻是一種對能量的稱呼，因為它本身純粹無瑕，所以才可以做到為所有的不同類型魔紋進行充能。”
“現在，我剛剛給你們展示了火球·魔紋的運作和物質反應。”
“你們覺得，魔紋還有什麽樣的形態，大膽說。”
這次舉手很多。
周海隨機點到一個。
對方立刻站起來答道：
“水！”
“電！”
“嗯……還有風！”
周海換了一個孩子，對方說了冰霜。
說來說去，都是圍繞基礎的幾大元素。
這群孩子生活在地下世界，基本上也沒怎麽接觸過大自然。
可以說認識十分貧乏。
這時候，混在學生中央的亡靈玩家也舉了手。
“大人，既然魔紋可以通過特殊的紋路展現出不同的物質性質，那是否是因為它本身是通過轉換物質的基礎分子結構，從而產生了各種各樣的物質表現？”
“如果是的話，我們覺得一切物理現象，都有屬於自身的獨特魔紋。”
“比如、光、黑暗、引力等等這些。”
周海多看了這個玩家一眼。
沒想到，對方也是個懂行的。
他點了點頭。
然後指了指頭頂的燈光道：
“關於光的魔紋，目前我沒有接觸到，也沒有能力推演出來……”
說到這裏，周海愣了一下。
他是沒辦法通過其他低階魔紋去分析這些紋路是否和文字一樣，可以重新組成成為新的魔紋。
但是他可以去推演魔紋的產生過程。
比如火球。
他完全可以利用因果推演，去推演最原始的魔法道具上的魔紋是如何產生的。
如果自己觀察到了最初的魔紋製造過程。
是否就能明白，魔紋的組成結構重新組合的可行性？
他本來是打算放棄那些技能書，真正通過學堂，讓這些孩子學習知識成長為可以替代他刻繪魔紋的技術人員。
沒想到意外獲得了重要的情報。
“今天，我們就講到這裏。”
“關於魔紋，你……叫什麽？”
亡靈玩家立刻報出了自己的名字。
陳輝。
陳輝對魔紋也很有興趣，經常會去車間閑逛。
周海讓他繼續講課。
可以盡量的發揮想象，培養這些孩子對魔紋的興趣。
而他則快步進入了魔法門世界。