作者有話要說:


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    第26章 第26夜 【霓霓姐姐,我可以……畫你嗎……】


    「駱先生,我不知道你在說什麽。」李錫笑著反駁,「什麽仇,什麽加倍奉還,我真的聽不懂。」


    施虐者一直在裝傻充愣,索霓表麵上沉得住氣,實際上早已氣得咬牙切齒,她心內晃過一個膽大而瘋狂的念頭,就是把這些老師幹掉。


    幹掉了這些十惡不赦的施虐者,學生們不就能得到解放了麽?


    但她的念頭很快被係統果斷攔截住了。


    係統:「在進行遊戲副本過程當中,玩家不能私自傷害非玩家角色,否則視作犯規處理。」


    索霓牙癢癢,摩拳擦掌:「既不讓我們把壞人幹掉,難道隻能讓我們眼睜睜看著這些學生一直被虐待麽?」


    人心都是肉長的,縱使索霓知道這僅是一場精心設計好的遊戲局勢,但麵對學生被欺.侮的場麵,她的心就被揪著疼。


    係統沒有給予她遊戲的攻略亦或者是任何通關提示,她一霎地有些手足無措。


    難道她隻能做個作壁上觀的旁觀者,眼睜睜地看著這種場景持續上演麽?


    商瑜之前提到過一件事,她說校長李錫在這座學校施加了詛咒,任何學生但凡離開了這座學校,都會死掉。李錫真的是笑麵虎,表麵上和藹可親,實際上心狠手辣。


    那麽,是不是隻要逼迫李錫解除了詛咒,學生們就能獲得解放呢?


    甫思及此,索霓正想提這件事,顱內猝然響起了一通來電。


    索霓心內疑道:「誰打來的?」


    係統:「杜汶。」


    索霓:「接聽。」


    電話接通了,電話那頭傳了心急如焚的嗓音:「索霓,這座學校好像設置了一道結界,我進入不了學校,商瑜卻可以入內,我原想等你們回來的,但商瑜自己一個人不想讓我擔心,就自己一個人進去了!」


    這番話信息量有點大,索霓第一時間沒有反應過來。


    爾後,她反應過來。


    學校設置了結界,那會不會與李錫施加的詛咒有關?學生可以進入學校,但外人不能入內,至於她和駱以熙,則因為駱以熙免疫一切異能,所以他能攜著她入內。


    眼下,索霓隻關心一個問題:「商瑜去哪了?」


    杜汶:「好像是去宿舍了。」


    索霓正想籲下一口氣,詎料,杜汶道:「對了,有件事我不知當說不當說,算了,還是說吧,我以前聽說過一些風聞,李錫是昭明學院第三代的繼承人,蔡橘是學院創始人的孫女,李錫和蔡橘的關係一直很曖昧,像是情人關係,幾年前,李錫的太太上學校鬧過一陣子,要求領導部門辭掉蔡橘,但這件事被李錫壓下去了,後來李太太得了病,去世了,這件正室抓小三的事也就不了了之。」


    索霓眼角抽抽,心內一緊:「李錫和蔡橘居然存在這種關係?……」


    慢著,李錫之前說他代表校方懲治蔡橘,那可能是一道子虛烏有的幌子,用來敷衍她和駱以熙罷了。


    中午蔡橘在洗衣房欺侮商瑜這件事,蔡橘的「教育」動機,好像可以說得通。


    因為商瑜前夜被李錫欺.侮,蔡橘因此事吃味,因而更加仇視商瑜。


    中午她和駱以熙攔截住了蔡橘,蔡橘肯定嫉恨在心,一心要尋覓好時機再度展開報復,那麽現在商瑜很危險!


    索霓「噌」地站起了身,剜了李錫那張嘴臉一眼,拉著駱以熙就跑。


    駱以熙看著少女攥著他的那一截白皙手腕,眉心微揚:「去哪?」


    「宿舍!」


    索霓在路上把剛剛杜汶的通話內容一五一十跟駱以熙講了一遍。


    駱以熙的步履慢了下來,伸手將心急火燎地索霓摁住:「你過於緊張了,蔡橘中午吃了一癟,晚上定不會重蹈覆轍。」


    事實證明,駱以熙的推測沒錯。


    天空擦了黑,宿舍樓掌起了橘黃色的燈,兩人趕到宿舍,索霓開啟地圖,不一會兒就按圖索驥尋到了商瑜所在的宿舍。


    天花板上開著電風扇,電風扇吹呀吹,涼暖的風貫穿空間的每一個毛孔裏,底下,商瑜正在爬爬墊上和安子昊畫畫,商瑜拿著水粉筆在紙上勾勒窗外殘雲的形狀,安子昊一邊拿著麵包啃,一邊一心兩用地勾出麵包的線條。


    秦之韞就在坐在靠近廁所的那一張床上,守著兩個人。


    索霓見後,心內懸著的石頭瞬間落了地。


    她沒有貿然進入宿舍打擾這三個學生。


    裏麵氣氛太溫馨了,給她一種現世安穩的錯覺。


    「解鈴還須繫鈴人,」身側的男子陡然說了這麽一句話,「你凡事瞎操心,沒用。」


    索霓頗為不解地看著駱以熙:「什麽意思?」


    「等他們真正學會反抗老師的暴行,李錫的詛咒才可能消弭。」


    「但是,他們還很小,而且力量很弱,」索霓不太苟同男子的觀點,「他們根本連反抗的機會都沒有,他們需要外人的幫助。」


    「力量很弱?」駱以熙似是聽著了一樁笑聞,哂道,「商瑜和秦之韞都有異能,這些異能足以保護他們。」


    「……」


    索霓不說話。


    仔細想想,駱以熙其實說的有道理,學生擁有自我保護的異能,他們是該學會借用異能來反抗壓迫,不能事事讓她和駱以熙來救場。

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