「當然是紫色！」桃姬十分開心地回答：「因為我就是紫色的。」
說著說著，她又改口，小心翼翼地開口：「綠色的醫也很不錯，醫也很好。」
木吾老師笑了一下，又問駱紺：「駱紺同學，你覺得呢？」
「我覺得都一般。」駱紺抱著自己的刀，麵無表情：「他們都配不上我手裏的刀。」
「說得好啊。」
木吾笑著，視線又轉到了元鵲身上。還不等木吾老師開口，元鵲便搶先回答道：「我認為黑色最好。」
這句話一出，全場皆靜。就須彌間裏的欽原，都沒忍住對白琅說道：「我現在想見一見他了。」
白琅在腦海中回應道：「我會找機會的。」
回答完欽原之後，白琅又開始注意外麵的情景。畢竟在人人崇尚白色的仙土之上，說這句話就是對所有人的挑釁。
果不其然，下一秒陰衾就不帶感情地開口：「他們說，白色才是最好的韻力。」
他說：「因為人聖的韻力就是白色。」
「嘁。」元鵲十分不屑，「什麽狗屁人聖，一個傀儡罷了。」
眼看著元鵲情緒逐漸暴躁，木吾老師及時出現打圓場道：「咳咳咳，孩子們不要吵」
他說：「我們聽一聽白琅同學的意見？」
元鵲雖然說話做事比較狂，但他竟然出人意料地聽老師的話。木吾老師一開口，他就老實下來，把視線放到白琅身上。
白琅想了想，慢悠悠開口：「我覺得韻力如何，應該是取自於他用的人。」
「沒有力量是絕對邪惡的，也沒有力量是絕對正義的，隻是看使用它的人，是向善還是向惡罷了。」
就像她現在，雖然使用著被人詬病的黑色韻力。可她卻不認為自己是個惡人，也不認為自己以後會成為惡人。
韻力隻是幫助她成長的力量罷了。
之後做出的所有事情，都與韻力無關。隻是她在那個時間點，做該做的事情罷了。
她這一番話，不說是開天闢地第一人，倒也可以說得上是另類新奇。
就連一直抱著劍的駱紺，都沒忍住側頭，若有所思。場內奇異地沉默下去，好半晌之後，木吾老師才滿意開口：「白琅同學說得很對。」
他說：「同學們應該都知道，聖徽所使用的韻力是白色，而汪堯使用的韻力是黑色。那同學們知不知道，在最初，他們二人一個叫光使，一個叫暗王。」
「光使代表希望，光明。而與之相對的暗王，所有人就自然而然地認為，他就是陰暗邪惡的化身。為了私慾，人們崇尚歪曲真相，披上一身白袍，為自己謀求無邊權益。」
木吾嘆了一口氣，語氣悲傷：「可誰知道，黑白本該是一體，相生相剋，亦能生生不息。」
「不要厭惡自己身上的這一身黑袍。」他說：「在很久之前，黑色也曾受人敬仰。」
說完之後，木吾老師又從沉重的歷史中脫離，他笑得慈祥，對聽得出神的同學說道：「好了，這節課就上到這裏。如果孩子們還想聽老頭子講課的話，下午再來十班吧。」
聽到這裏，駱紺帶著疑惑開口道：「下午不是常識課吧？」
「嗯。」元鵲此時精神奕奕，就好像是即將試毒一般興奮，「下午體術課，又要打架啦！我可得好好活動筋骨！」
「那…」
駱紺看向木吾老師，其中意思，不點自明。而木吾老師卻依舊笑嗬嗬，甚至還捋了一把鬍子。
他說：「體術課也是老夫。」
還不等他們反應，木吾老師又慢悠慢悠地補充：「不僅如此，韻力使用技巧，基本逃生術法，乃至於課外拓展活動，都是由老夫授課。」
「嘖…」
元鵲聞言，麵露不快：「甄大校長就隻捨得給十班撥一個老師嗎？」
「嗬嗬…」木吾老師但笑不語，還是白琅開口道：「可是這樣密集的課程，老師您身體吃得消嗎？」
聽白琅這樣問，元鵲也抬眸看過去，說出去的話卻不怎麽好聽：「就是，你一把老骨頭了，可別為了教書，把命都搭在這裏。」
這話著實刺耳，以至於一直向著元鵲的桃姬，都沒忍住開口道：「哥…你這話…」
她話還沒有說完，就被身後的聲音打斷。隻聽得陰衾十分不滿，竟直接開始教訓元鵲：「說什麽呢，老師雖然年紀大了點，看起來年邁了一點，但他肯定長命百歲。」
木吾老師倒不覺得冒犯，反倒笑眯眯地提醒陰衾：「老夫現在已經好幾百歲了，這個長命百歲，怕是不得行了。」
聽見木吾老師打圓場，元鵲這才冷哼一聲，十分別扭地說道：「身子骨不行就少走動，多吃點補藥。」
說完之後，他直接抱著一堆藥罐子，遞給木吾老師，語氣依舊拽得二五八萬，「放心吃，死不了人。」
「謝謝元鵲同學。」木吾老師右手抖得不行，想要從元鵲的手裏接過藥罐子。誰料元鵲，又直接後退兩步，特別不耐煩地開口道：「算了，本大爺心善，幫你抱回住的地方吧。」
「這…」
木吾老師稍作猶豫之後，又慈祥地點頭：「元鵲同學是個好孩子呀。」
「老頭子話真多！」
元鵲急忙躲開木吾老師，幾乎說得上是落荒而逃。他坐回白琅的身邊，白琅依稀瞧見，他的耳朵有點發紅。
說著說著，她又改口，小心翼翼地開口：「綠色的醫也很不錯，醫也很好。」
木吾老師笑了一下，又問駱紺：「駱紺同學，你覺得呢？」
「我覺得都一般。」駱紺抱著自己的刀，麵無表情：「他們都配不上我手裏的刀。」
「說得好啊。」
木吾笑著，視線又轉到了元鵲身上。還不等木吾老師開口，元鵲便搶先回答道：「我認為黑色最好。」
這句話一出，全場皆靜。就須彌間裏的欽原，都沒忍住對白琅說道：「我現在想見一見他了。」
白琅在腦海中回應道：「我會找機會的。」
回答完欽原之後，白琅又開始注意外麵的情景。畢竟在人人崇尚白色的仙土之上，說這句話就是對所有人的挑釁。
果不其然，下一秒陰衾就不帶感情地開口：「他們說，白色才是最好的韻力。」
他說：「因為人聖的韻力就是白色。」
「嘁。」元鵲十分不屑，「什麽狗屁人聖，一個傀儡罷了。」
眼看著元鵲情緒逐漸暴躁，木吾老師及時出現打圓場道：「咳咳咳，孩子們不要吵」
他說：「我們聽一聽白琅同學的意見？」
元鵲雖然說話做事比較狂，但他竟然出人意料地聽老師的話。木吾老師一開口，他就老實下來，把視線放到白琅身上。
白琅想了想，慢悠悠開口：「我覺得韻力如何，應該是取自於他用的人。」
「沒有力量是絕對邪惡的，也沒有力量是絕對正義的，隻是看使用它的人，是向善還是向惡罷了。」
就像她現在，雖然使用著被人詬病的黑色韻力。可她卻不認為自己是個惡人，也不認為自己以後會成為惡人。
韻力隻是幫助她成長的力量罷了。
之後做出的所有事情，都與韻力無關。隻是她在那個時間點，做該做的事情罷了。
她這一番話，不說是開天闢地第一人，倒也可以說得上是另類新奇。
就連一直抱著劍的駱紺，都沒忍住側頭，若有所思。場內奇異地沉默下去，好半晌之後，木吾老師才滿意開口：「白琅同學說得很對。」
他說：「同學們應該都知道，聖徽所使用的韻力是白色，而汪堯使用的韻力是黑色。那同學們知不知道，在最初，他們二人一個叫光使，一個叫暗王。」
「光使代表希望，光明。而與之相對的暗王，所有人就自然而然地認為，他就是陰暗邪惡的化身。為了私慾，人們崇尚歪曲真相，披上一身白袍，為自己謀求無邊權益。」
木吾嘆了一口氣，語氣悲傷：「可誰知道，黑白本該是一體，相生相剋，亦能生生不息。」
「不要厭惡自己身上的這一身黑袍。」他說：「在很久之前，黑色也曾受人敬仰。」
說完之後，木吾老師又從沉重的歷史中脫離，他笑得慈祥，對聽得出神的同學說道：「好了，這節課就上到這裏。如果孩子們還想聽老頭子講課的話，下午再來十班吧。」
聽到這裏，駱紺帶著疑惑開口道：「下午不是常識課吧？」
「嗯。」元鵲此時精神奕奕，就好像是即將試毒一般興奮，「下午體術課，又要打架啦！我可得好好活動筋骨！」
「那…」
駱紺看向木吾老師，其中意思，不點自明。而木吾老師卻依舊笑嗬嗬，甚至還捋了一把鬍子。
他說：「體術課也是老夫。」
還不等他們反應，木吾老師又慢悠慢悠地補充：「不僅如此，韻力使用技巧，基本逃生術法，乃至於課外拓展活動，都是由老夫授課。」
「嘖…」
元鵲聞言，麵露不快：「甄大校長就隻捨得給十班撥一個老師嗎？」
「嗬嗬…」木吾老師但笑不語，還是白琅開口道：「可是這樣密集的課程，老師您身體吃得消嗎？」
聽白琅這樣問，元鵲也抬眸看過去，說出去的話卻不怎麽好聽：「就是，你一把老骨頭了，可別為了教書，把命都搭在這裏。」
這話著實刺耳，以至於一直向著元鵲的桃姬，都沒忍住開口道：「哥…你這話…」
她話還沒有說完，就被身後的聲音打斷。隻聽得陰衾十分不滿，竟直接開始教訓元鵲：「說什麽呢，老師雖然年紀大了點，看起來年邁了一點，但他肯定長命百歲。」
木吾老師倒不覺得冒犯，反倒笑眯眯地提醒陰衾：「老夫現在已經好幾百歲了，這個長命百歲，怕是不得行了。」
聽見木吾老師打圓場，元鵲這才冷哼一聲，十分別扭地說道：「身子骨不行就少走動，多吃點補藥。」
說完之後，他直接抱著一堆藥罐子，遞給木吾老師，語氣依舊拽得二五八萬，「放心吃，死不了人。」
「謝謝元鵲同學。」木吾老師右手抖得不行，想要從元鵲的手裏接過藥罐子。誰料元鵲，又直接後退兩步，特別不耐煩地開口道：「算了，本大爺心善，幫你抱回住的地方吧。」
「這…」
木吾老師稍作猶豫之後，又慈祥地點頭：「元鵲同學是個好孩子呀。」
「老頭子話真多！」
元鵲急忙躲開木吾老師，幾乎說得上是落荒而逃。他坐回白琅的身邊，白琅依稀瞧見，他的耳朵有點發紅。