當同學們得知凶手就在他們其中的時候，學生們的臉色瞬間變得慘白。
仿佛被一股無形的恐懼席卷而去。
空氣中彌漫著壓抑的氣息，仿佛連光線都顯得暗淡無光。
每個人都顯得極其不安，有的同學緊緊握住自己的拳頭。
指關節因為用力而變得發白，卻仍舊掩飾不住他們顫抖的身體。
而班主任與校長忙著安慰學生，盡量用溫柔的聲音來緩解緊張的氣氛。
“你們別太擔心，隻是一個簡單的排查，不一定是你們的。”
班主任柔和的聲音仿佛一縷陽光，試圖照亮黑暗的角落，卻無法驅散心底的陰霾。
“老師，我絕對不可能幹犯法亂紀的事兒！”
一名男同學突然猛地抬起頭，目光中閃爍著倔強的光芒。他的聲音鏗鏘有力，仿佛在宣誓著自己的清白。
“我爸媽都是老實巴交的農民，我是不可能做得出這樣的壞事的。”
男同學話音剛落，旁邊的一個女孩卻低垂下腦袋。
淚水在她的臉頰上滑落，像是無聲地訴說著她的恐懼和無助。
“我，我也不是凶手啊。我隻想好好讀書。”
她哽咽著，聲音幾乎被淚水淹沒。
“而且我家裏隻有我一個孩子，我也不是殺人犯，老師和警察叔叔你們要相信我。”
教室裏，情緒越發高漲，一位高高瘦瘦的男生激動得幾乎快要崩潰，聲音顫抖著。
眼淚止不住地流淌下來。
“我隻是喜歡畫畫，喜歡寫作業，我從來都沒有想過要害誰。”
“也不知道那個惡毒的凶手究竟藏匿在哪裏，我……嗚哇……嗚哇！我真的好害怕！”
他放聲大哭，失控的情緒如同洪水般湧出，瞬間淹沒了他所有的理智。
教室的氣氛一時間變得愈加沉重，哭泣聲、嗚咽聲交織在一起。
仿佛是一個被恐懼撕扯的惡夢，壓得每個人都喘不過氣來。
韓雪的心也隨著這些無辜的聲音而揪緊，她意識到，在這個危機時刻，除了尋找真相，她還要給予這些年輕的心靈以安慰。
她緩緩走向那名哭泣的男生，輕聲道：“別害怕，我們會一起度過這個難關的。”
她試圖用自己的安慰想要讓他感受到一絲安全感。
可半個小時過去，陳述和韓雪感覺頭都快炸了。
這種時刻他們並不是沒有經曆過，但那畢竟是學生之間的矛盾。
很多小事太多了，根本記錄不清楚。
更何況現在還涉及命案。
而且，這群同學已經陷入了一個怪圈，都認定自己是無辜的。
即使警方再怎麽努力，都沒辦法改變他們這個固執的觀念。
全部你推我我推你，就差打起來。
甚至連因為之前在課堂裏不知道誰放了一個屁而爭論。
兩名男生，都因此互相指責著對方。
“上次明明是你放的屁，把班裏所有的人都熏得臭死了！”
“你胡說八道，明明是你放的！”
他們吵鬧著，互不相讓，似乎誰也不服輸。
最後班主任也實在看不下去了，厲聲嗬斥了一句：“閉嘴！”
數學老師也跟著嗬斥道：“吵什麽吵？”
他的語調嚴肅又冷漠，嚇得兩人立馬停下爭吵，低著頭不敢吭聲。
陳述突然覺得這個方法不行，所有人都會將雞毛蒜皮的事情無限擴大化。
他必須另辟蹊徑才行，否則就算將這些同學統統抓回去，也沒辦法破獲這個案件。
“等等，難道是我推測錯誤嗎？”
陳述思忖著自己的猜測。
“不對，凶手一定真的藏匿在這些同學之中。”
“或許……不在學生中……而是在整個班級裏……”
陳述，突然看向講桌上的班主任。
班主任接觸到陳述的視線，心髒頓時劇烈收縮。
“陳警官，你……有……線索了嗎？”
他有點結結巴巴地問道。
陳述笑了一下，語氣輕鬆，“班主任，你覺得我們班的同學裏麵有幾個人值得懷疑呢？”
他的目光掃過教室裏所有的同學，帶著某種深意。這種直勾勾的注視令班主任渾身不舒服，尤其是他們還都是成年人。
“這個嘛，我覺得……”
班主任斟酌了片刻。
“這個，得看你們了。”
“畢竟，我隻是個老師，並非專門偵探。”
聽到這裏，陳述微微頷首，陷入了沉思。
“不對，殺死前麵那兩個受害者的凶手就是林凡。”
“但是，還有一個主謀，他隻是幫凶。”
“也就是說“陳述”先找到主謀，主謀再利用林凡報複心，殺了這些曾經欺負他的人。”
陳述一字一句的分析，令班主任和校長韓雪等班主任驚詫萬分。
他們怎麽都沒有想到，陳述居然會想得這麽複雜！
“也就是說林凡的死隻是主謀想讓他死，或者他自己想死。林凡死了，那他後麵的主謀就永遠安全了！”
如果說“陳述”是下棋者，那麽林凡隻是一顆棋子下擺出來明麵上的棋子，還有一顆隱藏在暗處的棋子。
“這樣一來的話，凶手的範圍就廣泛了。”
陳述闡述著自己的計劃，他的神色認真而堅毅。
目光看向講台上的班主任，數學老師，校長還有後麵又來的幾位老師。
韓雪看著陳述的雙眸，隻見那雙黑亮的眼睛仿佛蘊含著一江深邃的潭水。
在這雙眼睛的映襯之下，韓雪莫名感到恐懼。
“他真的從一開始就不是“凶手”嗎？”
韓雪心中閃過疑惑，眼神在教室裏遊走，試圖尋找那份不安的源頭。
然而，眼前的一切又讓她感到無比困惑。
目前根本就不是這個時候考慮這些。
她搖了搖頭，試圖將那混亂的思緒拋開而問向陳述。
聲調中帶著幾分急迫：“你的意思是，這是一起雙人凶殺案？”
“是的，凶手故意設計了這個局，是借助林凡的報複心理殺人。”
陳述的聲音淡淡的，仿佛在講述一個早已知道的秘密，然而他話語間卻透著一種難以捉摸的深度。
“而且，“陳述”一定是參與的。”
他頓了頓，目光在教室內的每一個人身上掃過，仿佛在剖析他們的內心。
“廁所裏被殺的周興，還有開始轉移注意力讓王浩跳樓的，都是“陳述安排的！”
韓雪的心髒猛然一跳，感到一陣寒意自脊背上竄起，她的臉上流露出一絲震驚與不安。
“還有這個林凡的死。”
“也許“陳述”安排的或者是林凡自己願意的，又或者是凶手設計的。”
他的話像是一道閃電，劃破了韓雪內心的平靜，留下的是無盡的疑問。
“不過，他們都是想通過這種手段讓林凡背鍋。”
陳述的聲音輕柔而堅定，似乎在揭開一層又一層的真相。
韓雪的眉頭緊皺，聽著這一切感到愈發混亂。
“你的意思是，“陳述”開始找了第一個人，而這個人又找了一個幫助他殺人？”
她小心翼翼地試圖梳理這錯綜複雜的關係。
“差不多吧。”陳述深吸一口氣，語氣中帶著幾分無奈。
“我覺得凶手目的是需要一個替罪羊，因為他也沒有能力一次性解決掉所有人。”
“他還會繼續殺人！”
陳述繼續分析，眼神中透著一種堅決的執念。
“而林凡的死隻不過是在給主謀爭取一些時間罷了。”
他的話如同警鍾，敲響了韓雪心中的警覺。
“林凡死的目的就是幫助主謀再繼續殺人，因為這樣做，隻會讓我們以為林凡不是凶手，他也是受害者，拖延時間。”
教室內的每個人都在靜靜地聽著，目光聚焦在陳述和韓雪身上。
仿佛被一股無形的恐懼席卷而去。
空氣中彌漫著壓抑的氣息，仿佛連光線都顯得暗淡無光。
每個人都顯得極其不安，有的同學緊緊握住自己的拳頭。
指關節因為用力而變得發白，卻仍舊掩飾不住他們顫抖的身體。
而班主任與校長忙著安慰學生，盡量用溫柔的聲音來緩解緊張的氣氛。
“你們別太擔心，隻是一個簡單的排查，不一定是你們的。”
班主任柔和的聲音仿佛一縷陽光，試圖照亮黑暗的角落，卻無法驅散心底的陰霾。
“老師，我絕對不可能幹犯法亂紀的事兒！”
一名男同學突然猛地抬起頭，目光中閃爍著倔強的光芒。他的聲音鏗鏘有力，仿佛在宣誓著自己的清白。
“我爸媽都是老實巴交的農民，我是不可能做得出這樣的壞事的。”
男同學話音剛落，旁邊的一個女孩卻低垂下腦袋。
淚水在她的臉頰上滑落，像是無聲地訴說著她的恐懼和無助。
“我，我也不是凶手啊。我隻想好好讀書。”
她哽咽著，聲音幾乎被淚水淹沒。
“而且我家裏隻有我一個孩子，我也不是殺人犯，老師和警察叔叔你們要相信我。”
教室裏，情緒越發高漲，一位高高瘦瘦的男生激動得幾乎快要崩潰，聲音顫抖著。
眼淚止不住地流淌下來。
“我隻是喜歡畫畫，喜歡寫作業，我從來都沒有想過要害誰。”
“也不知道那個惡毒的凶手究竟藏匿在哪裏，我……嗚哇……嗚哇！我真的好害怕！”
他放聲大哭，失控的情緒如同洪水般湧出，瞬間淹沒了他所有的理智。
教室的氣氛一時間變得愈加沉重，哭泣聲、嗚咽聲交織在一起。
仿佛是一個被恐懼撕扯的惡夢，壓得每個人都喘不過氣來。
韓雪的心也隨著這些無辜的聲音而揪緊，她意識到，在這個危機時刻，除了尋找真相，她還要給予這些年輕的心靈以安慰。
她緩緩走向那名哭泣的男生，輕聲道：“別害怕，我們會一起度過這個難關的。”
她試圖用自己的安慰想要讓他感受到一絲安全感。
可半個小時過去，陳述和韓雪感覺頭都快炸了。
這種時刻他們並不是沒有經曆過，但那畢竟是學生之間的矛盾。
很多小事太多了，根本記錄不清楚。
更何況現在還涉及命案。
而且，這群同學已經陷入了一個怪圈，都認定自己是無辜的。
即使警方再怎麽努力，都沒辦法改變他們這個固執的觀念。
全部你推我我推你，就差打起來。
甚至連因為之前在課堂裏不知道誰放了一個屁而爭論。
兩名男生，都因此互相指責著對方。
“上次明明是你放的屁，把班裏所有的人都熏得臭死了！”
“你胡說八道，明明是你放的！”
他們吵鬧著，互不相讓，似乎誰也不服輸。
最後班主任也實在看不下去了，厲聲嗬斥了一句：“閉嘴！”
數學老師也跟著嗬斥道：“吵什麽吵？”
他的語調嚴肅又冷漠，嚇得兩人立馬停下爭吵，低著頭不敢吭聲。
陳述突然覺得這個方法不行，所有人都會將雞毛蒜皮的事情無限擴大化。
他必須另辟蹊徑才行，否則就算將這些同學統統抓回去，也沒辦法破獲這個案件。
“等等，難道是我推測錯誤嗎？”
陳述思忖著自己的猜測。
“不對，凶手一定真的藏匿在這些同學之中。”
“或許……不在學生中……而是在整個班級裏……”
陳述，突然看向講桌上的班主任。
班主任接觸到陳述的視線，心髒頓時劇烈收縮。
“陳警官，你……有……線索了嗎？”
他有點結結巴巴地問道。
陳述笑了一下，語氣輕鬆，“班主任，你覺得我們班的同學裏麵有幾個人值得懷疑呢？”
他的目光掃過教室裏所有的同學，帶著某種深意。這種直勾勾的注視令班主任渾身不舒服，尤其是他們還都是成年人。
“這個嘛，我覺得……”
班主任斟酌了片刻。
“這個，得看你們了。”
“畢竟，我隻是個老師，並非專門偵探。”
聽到這裏，陳述微微頷首，陷入了沉思。
“不對，殺死前麵那兩個受害者的凶手就是林凡。”
“但是，還有一個主謀，他隻是幫凶。”
“也就是說“陳述”先找到主謀，主謀再利用林凡報複心，殺了這些曾經欺負他的人。”
陳述一字一句的分析，令班主任和校長韓雪等班主任驚詫萬分。
他們怎麽都沒有想到，陳述居然會想得這麽複雜！
“也就是說林凡的死隻是主謀想讓他死，或者他自己想死。林凡死了，那他後麵的主謀就永遠安全了！”
如果說“陳述”是下棋者，那麽林凡隻是一顆棋子下擺出來明麵上的棋子，還有一顆隱藏在暗處的棋子。
“這樣一來的話，凶手的範圍就廣泛了。”
陳述闡述著自己的計劃，他的神色認真而堅毅。
目光看向講台上的班主任，數學老師，校長還有後麵又來的幾位老師。
韓雪看著陳述的雙眸，隻見那雙黑亮的眼睛仿佛蘊含著一江深邃的潭水。
在這雙眼睛的映襯之下，韓雪莫名感到恐懼。
“他真的從一開始就不是“凶手”嗎？”
韓雪心中閃過疑惑，眼神在教室裏遊走，試圖尋找那份不安的源頭。
然而，眼前的一切又讓她感到無比困惑。
目前根本就不是這個時候考慮這些。
她搖了搖頭，試圖將那混亂的思緒拋開而問向陳述。
聲調中帶著幾分急迫：“你的意思是，這是一起雙人凶殺案？”
“是的，凶手故意設計了這個局，是借助林凡的報複心理殺人。”
陳述的聲音淡淡的，仿佛在講述一個早已知道的秘密，然而他話語間卻透著一種難以捉摸的深度。
“而且，“陳述”一定是參與的。”
他頓了頓，目光在教室內的每一個人身上掃過，仿佛在剖析他們的內心。
“廁所裏被殺的周興，還有開始轉移注意力讓王浩跳樓的，都是“陳述安排的！”
韓雪的心髒猛然一跳，感到一陣寒意自脊背上竄起，她的臉上流露出一絲震驚與不安。
“還有這個林凡的死。”
“也許“陳述”安排的或者是林凡自己願意的，又或者是凶手設計的。”
他的話像是一道閃電，劃破了韓雪內心的平靜，留下的是無盡的疑問。
“不過，他們都是想通過這種手段讓林凡背鍋。”
陳述的聲音輕柔而堅定，似乎在揭開一層又一層的真相。
韓雪的眉頭緊皺，聽著這一切感到愈發混亂。
“你的意思是，“陳述”開始找了第一個人，而這個人又找了一個幫助他殺人？”
她小心翼翼地試圖梳理這錯綜複雜的關係。
“差不多吧。”陳述深吸一口氣，語氣中帶著幾分無奈。
“我覺得凶手目的是需要一個替罪羊，因為他也沒有能力一次性解決掉所有人。”
“他還會繼續殺人！”
陳述繼續分析，眼神中透著一種堅決的執念。
“而林凡的死隻不過是在給主謀爭取一些時間罷了。”
他的話如同警鍾，敲響了韓雪心中的警覺。
“林凡死的目的就是幫助主謀再繼續殺人，因為這樣做，隻會讓我們以為林凡不是凶手，他也是受害者，拖延時間。”
教室內的每個人都在靜靜地聽著，目光聚焦在陳述和韓雪身上。