第56章 錦上添花不如雪中送碳!
吐槽節目:我怒懟百萬家長 作者:孫空空呀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第55章 錦上添花不如雪中送碳!
所以,大家紛紛發彈幕,支持周楊。
“罵得好,這個李芳芳就是欠罵!”
“對,李芳芳就是狗,楊哥就是來打狗的!”
“狗不打一頓,她就容易忘了自己是狗,不然還以為自己是人呢。”
“楊哥,你別給我麵子,狠狠的打,打得越狠越好。”
“期待楊哥的打狗棍法,哈哈哈。”
“笑死我了,楊神就是楊神,罵人都這麽有水準。”
……
在大笑聲中,大家不約而同的把目光看向了李芳芳。
此刻。
李芳芳咬牙切齒,死死的盯著周楊,肩膀忍不住微微顫抖。
大家知道。
李芳芳這是在瘋狂忍耐,因為周楊這句話,實在是太明顯了。
雖然沒有指名道姓的說她李芳芳,但是其中的暗示,大家都明白,就是在罵她是狗。
但是罵了又怎麽樣?
李芳芳也不敢起來反駁,因為按照她自己的理論,起來反駁了,就是對號入座,就是急了。
所以。
周揚是在以其人之道,還製其身。
所以,李芳芳現在是啞巴吃黃連,有苦說不出。
至於周楊?
他也不像李芳芳,抓住別人短處之後就不放手,就一直指著短處攻擊。
他頓了頓,開始繼續說了起來。
“剛剛,我聽到了很多非常搞笑的言論,真的太滑稽太可笑了。”
“甚至,我聽了第一句,我都想要走人了,因為我沒想到,大名鼎鼎的吐槽之王節目,嘉賓的水平會這麽低!”
“可是,我已經答應了各位觀眾和粉絲朋友了,今天要給大家看打狗棍法,所以隻能硬著頭皮留下來了。”
“肯定有人會問,我為什麽會這樣說?”
“那是因為,剛才嘉賓的水平實在是太低了,不像給人聽的,倒像是陰間的東西。”
“所以我得自己來,整點陽間的東西。”
這尼瑪!
觀眾們都驚呆了,這周楊懟人,簡直是一套一套的。
一點都沒有瓶頸!
一上台就先罵李芳芳是狗。
然後又一番話,直接把李芳芳剛才的言論,全都貶低得一文不值。
這還沒完。
最後說李芳芳輸出的言論,是陰間的東西,不是給人聽的。
這簡直就是騎臉輸出。
最致命的是,被周楊懟得這麽慘,李芳芳還不能出言反駁。
簡直不要太爽!
李芳芳雙眼死死盯著周楊,眼中的怒火,可以殺死周楊幾百次,但就算氣得吐血,她也隻能默默承受。
周楊卻當她不存在一樣。
繼續對著觀眾開口道。
“就《優生和差生是否應該區別對待》這個話題,我和李芳芳小姐一樣,也有5個觀點。”
此話一出,全場嘩然!
赤果果的針鋒相對,火藥味實在太濃了。
很明顯,周楊這句話就是在針對芳芳,你說了五個觀點,那我也說五個觀點。
看誰獲得更多支持!
周楊沒有理會大家的驚訝,自顧自的開口道。
“我為什麽說剛才的嘉賓,在胡言亂語呢?”
“因為她的發言,實在太可笑了,連基本的數學運算,都不懂。”
“第一,優生能夠被稱為優生,自然是因為在學習方麵出類拔萃,這個我想沒有人反對,在這種前提下,大部分優生,聽到老師講的知識點,很快就能聽懂並學會,如果不行,那也得不到優生這個稱號。”
“與此同時,重點培養優等生,就是為了讓這個優生高考發揮好,考上一個名牌大學,對不對?”
“可是,大家仔細思考一下。”
“有句話是這麽說的,高考一分就能超過一千人,可這是中低分段,到了高分段,這句話就不管用了。”
“我們都知道,高考總分是750分,有一個考生考了740分,那麽,有多少人能夠碾壓他?”
“答案是沒有人,不但沒有人能夠碾壓他,他反而是實至名歸的第一名。”
“根據每年將近1000萬高考生來看,能上600分的有多少?我查了一下這個數據。”
“答案是兩萬人左右。”
“一千萬學生之中,能夠考進前兩萬,這些都可以算是實至名歸的優等生了,是廣大普通學生仰望的對象。”
“可是,這些優等生,即使再繼續努力,再傾注大量的教育資源,也不過隻能讓他前進一點點,從兩萬名,前進到一萬九千名。”
“畢竟,都是天賦異稟的優等生,誰又比誰差呢?”
“所以,這樣做的意義是什麽?”
“600和620分,按照國家大部分省份的錄取分數線,都是211大學,不存在這個人601上的是211大學,612上的就是985大學。”
“也別跟我杠什麽北大清華,擺脫,這種金字塔上的頂端學府,大部分省重點中學都出不了幾個這種學霸。”
“況且別人能考上北大清華,天賦本身就是萬中無一,就算不用區別對待,人家自己學,也能夠考上北大清華。在絕對的天賦之下,勤奮?是重要,但是和老師學校的勤奮無關,靠的是人家自己的自我驅動力。”
“所以,在這樣的前提下,你區別對待優差生,隻為讓優生多提升幾分,讓全國的資源,給這些優生內卷。”
“為什麽不把這些資源,給到一點給差生呢?”
“比如,一個差生的高考分數是358分,如果他獲得了這些資源,他提升就不是一分兩分了,而是幾十分,上百分!”
“別以為我在誇大其詞,因為真的不難,隻需要每一門,多考十幾分,多答對一道大題就行。”
“這比讓優生提高幾分容易吧。”
“更重要的是,讓一個考350分的差生,考到400分,很可能就能改變他的命運。”
“可能從讀不上書,到能夠進入一個專科學校。”
“從隻能讀專科,到能夠去一個普通本科學校讀書。”
“天賦異稟的優生,是否區別對待,影響真的不大,他們會的,很多老師可能都不會。”
“但是差生,你給的一點幫助,可能就能讓他們破繭重生。”
“所以,我們有什麽理由,重點培養優生,而不理差生呢?”
“錦上添花,不如雪中送碳!”
所以,大家紛紛發彈幕,支持周楊。
“罵得好,這個李芳芳就是欠罵!”
“對,李芳芳就是狗,楊哥就是來打狗的!”
“狗不打一頓,她就容易忘了自己是狗,不然還以為自己是人呢。”
“楊哥,你別給我麵子,狠狠的打,打得越狠越好。”
“期待楊哥的打狗棍法,哈哈哈。”
“笑死我了,楊神就是楊神,罵人都這麽有水準。”
……
在大笑聲中,大家不約而同的把目光看向了李芳芳。
此刻。
李芳芳咬牙切齒,死死的盯著周楊,肩膀忍不住微微顫抖。
大家知道。
李芳芳這是在瘋狂忍耐,因為周楊這句話,實在是太明顯了。
雖然沒有指名道姓的說她李芳芳,但是其中的暗示,大家都明白,就是在罵她是狗。
但是罵了又怎麽樣?
李芳芳也不敢起來反駁,因為按照她自己的理論,起來反駁了,就是對號入座,就是急了。
所以。
周揚是在以其人之道,還製其身。
所以,李芳芳現在是啞巴吃黃連,有苦說不出。
至於周楊?
他也不像李芳芳,抓住別人短處之後就不放手,就一直指著短處攻擊。
他頓了頓,開始繼續說了起來。
“剛剛,我聽到了很多非常搞笑的言論,真的太滑稽太可笑了。”
“甚至,我聽了第一句,我都想要走人了,因為我沒想到,大名鼎鼎的吐槽之王節目,嘉賓的水平會這麽低!”
“可是,我已經答應了各位觀眾和粉絲朋友了,今天要給大家看打狗棍法,所以隻能硬著頭皮留下來了。”
“肯定有人會問,我為什麽會這樣說?”
“那是因為,剛才嘉賓的水平實在是太低了,不像給人聽的,倒像是陰間的東西。”
“所以我得自己來,整點陽間的東西。”
這尼瑪!
觀眾們都驚呆了,這周楊懟人,簡直是一套一套的。
一點都沒有瓶頸!
一上台就先罵李芳芳是狗。
然後又一番話,直接把李芳芳剛才的言論,全都貶低得一文不值。
這還沒完。
最後說李芳芳輸出的言論,是陰間的東西,不是給人聽的。
這簡直就是騎臉輸出。
最致命的是,被周楊懟得這麽慘,李芳芳還不能出言反駁。
簡直不要太爽!
李芳芳雙眼死死盯著周楊,眼中的怒火,可以殺死周楊幾百次,但就算氣得吐血,她也隻能默默承受。
周楊卻當她不存在一樣。
繼續對著觀眾開口道。
“就《優生和差生是否應該區別對待》這個話題,我和李芳芳小姐一樣,也有5個觀點。”
此話一出,全場嘩然!
赤果果的針鋒相對,火藥味實在太濃了。
很明顯,周楊這句話就是在針對芳芳,你說了五個觀點,那我也說五個觀點。
看誰獲得更多支持!
周楊沒有理會大家的驚訝,自顧自的開口道。
“我為什麽說剛才的嘉賓,在胡言亂語呢?”
“因為她的發言,實在太可笑了,連基本的數學運算,都不懂。”
“第一,優生能夠被稱為優生,自然是因為在學習方麵出類拔萃,這個我想沒有人反對,在這種前提下,大部分優生,聽到老師講的知識點,很快就能聽懂並學會,如果不行,那也得不到優生這個稱號。”
“與此同時,重點培養優等生,就是為了讓這個優生高考發揮好,考上一個名牌大學,對不對?”
“可是,大家仔細思考一下。”
“有句話是這麽說的,高考一分就能超過一千人,可這是中低分段,到了高分段,這句話就不管用了。”
“我們都知道,高考總分是750分,有一個考生考了740分,那麽,有多少人能夠碾壓他?”
“答案是沒有人,不但沒有人能夠碾壓他,他反而是實至名歸的第一名。”
“根據每年將近1000萬高考生來看,能上600分的有多少?我查了一下這個數據。”
“答案是兩萬人左右。”
“一千萬學生之中,能夠考進前兩萬,這些都可以算是實至名歸的優等生了,是廣大普通學生仰望的對象。”
“可是,這些優等生,即使再繼續努力,再傾注大量的教育資源,也不過隻能讓他前進一點點,從兩萬名,前進到一萬九千名。”
“畢竟,都是天賦異稟的優等生,誰又比誰差呢?”
“所以,這樣做的意義是什麽?”
“600和620分,按照國家大部分省份的錄取分數線,都是211大學,不存在這個人601上的是211大學,612上的就是985大學。”
“也別跟我杠什麽北大清華,擺脫,這種金字塔上的頂端學府,大部分省重點中學都出不了幾個這種學霸。”
“況且別人能考上北大清華,天賦本身就是萬中無一,就算不用區別對待,人家自己學,也能夠考上北大清華。在絕對的天賦之下,勤奮?是重要,但是和老師學校的勤奮無關,靠的是人家自己的自我驅動力。”
“所以,在這樣的前提下,你區別對待優差生,隻為讓優生多提升幾分,讓全國的資源,給這些優生內卷。”
“為什麽不把這些資源,給到一點給差生呢?”
“比如,一個差生的高考分數是358分,如果他獲得了這些資源,他提升就不是一分兩分了,而是幾十分,上百分!”
“別以為我在誇大其詞,因為真的不難,隻需要每一門,多考十幾分,多答對一道大題就行。”
“這比讓優生提高幾分容易吧。”
“更重要的是,讓一個考350分的差生,考到400分,很可能就能改變他的命運。”
“可能從讀不上書,到能夠進入一個專科學校。”
“從隻能讀專科,到能夠去一個普通本科學校讀書。”
“天賦異稟的優生,是否區別對待,影響真的不大,他們會的,很多老師可能都不會。”
“但是差生,你給的一點幫助,可能就能讓他們破繭重生。”
“所以,我們有什麽理由,重點培養優生,而不理差生呢?”
“錦上添花,不如雪中送碳!”