沈括連稱不敢：「沈括慚愧，出發之前，也沒想到蘇學士要求細緻到這樣的程度，所賴平日製圖也算有經驗，加上眉山三點之法，幸未辱命。」
王安石說道：「今日在禦前談起理工，陛下說是隻用尺規，可將圓五等分，存中可知此法？」
沈括說道：「這在理工中稱為幾何之學，其實也是思維之學。」
王雱譏笑道：「不就是墨翟魯班的遺技嗎？還上升到思維之學了？」
沈括也不好說什麽：「工技是實證，比如畫一根一尺長的線段，隻要落筆，總有誤差，不可能是完美的一尺。」
「幾何之學，是先假定這一尺是完美的一尺，然後推究其理。比如將正圓五分，乃是如此……」
說完在圖上作業，很快將一個圓分成了五份。
沈括接著說道：「雖然是作圖，但是我們據圖推究時，都是先假設其完美，再做推究。」
「真正完美無誤的圖，其實隻能存在於我們的心中，因此蘇明潤說它是思維之學，我覺得是有道理的。」
「就拿此圖來說，通過推導，從簡單到複雜，一步步證明得到，按此術割，就是五分。這用已證之法，推求未證之道的學問，乃稱幾何。」
說完又開始講解方法證明。
等到驗證完畢，三人都是聰明之輩，已經明白了其中的道理。
王安石搖頭道：「蘇明潤誇口蜀中小兒，其術數之精勝過明算科士子，如今看來也不是虛言……對了，三個五一個一湊二十四那道題你會嗎？」
沈括笑道：「這個不難。一除以五為五分之一，五減五分之一得五分之二十四，五分之二十四乘以五得二十四。」
呂惠卿問道：「存中，五分可取四，取三，取二，取一，何來五分之二十四？」
沈括這才反應過來，在紙上寫了一個算式：「哦，這是蜀中數理的表述方法，屬於分數概念，有配套的公式寫法與之對應，翻譯成九章的說法，嗯……」
「翻譯成九章的說法，當為……一分五乃取其一部，為五一之分，故五為二十五部五一之分。去其一部，餘二十四部五一之分。合五部五一之分，則為一；故合五路二十四部五一之分，即為二十四。」
這種表達方式極其拗口，且容易產生錯誤理解，不過眾人卻反而都懂了。
王安石對比了兩種說法，再看了看沈括寫在紙上簡簡單單的公式，喟嘆道：「非天人之姿，何得至此……這是發掘出了探究大道的另一種方式！蜀學理工，甚可觀也！」
說完對沈括道：「存中，蘇明潤向我推薦了兩位人才，一為章子厚，一位就是你，計司帳冊，皆取用新法，其中的格式理法，符號文字，老夫比較陌生，可願意留在我身邊，以備諮詢？」
沈括內心怦怦亂跳，暗自大喜，趕緊深鞠一躬掩飾神色：「沈括螢火之光，不過勠力以效，期不瞠乎其後而已。」
……
鄭州，嵩陽書院，章惇，蘇軾，蘇油，蘇元貞，幾人正在一起喝酒聊天吃燒烤。
蘇油看著瘋狂擼串的蘇軾，嘆了口氣：「我說子瞻你無事捋參政虎鬚幹啥？」
蘇軾不以為意：「什麽捋虎鬚，我那是巧諫。」
這娃剛剛做完國子監考試官，出了一道考題——「晉武平吳以獨斷而克，苻堅伐晉以獨斷而亡，齊桓專任管仲而霸，燕噲專任子之而敗，事同而功異。」
這是擺明了諷刺王安石獨斷專行。
蘇油翻著白眼：「又是見到蒼蠅不吐不快是吧？那就還是針對參政，章大哥還在這裏呢。」
章惇笑道：「公私分明，我就當沒聽到。」
說完舉起酒杯：「還沒謝過明潤。」
蘇油和他碰了一杯：「謝我幹啥，但是你的脾氣也該改一改，不然以哥哥你的才幹，何至於淪落這麽久？」
章惇笑道：「每聞同列進，不覺寸心忙。進退自有天數，脾氣才是自己的。不能改，改了會生病，不信你問子瞻是不是如此。」
蘇軾舉起酒杯與他碰了一個：「好句！好解！當與子厚浮一大白！」
蘇油等了半天：「後邊呢？就這一句？」
章惇笑道：「剛寫到這裏，就收到朝廷敕書，現在輪到別人心忙了，我卻還續完作甚？自找晦氣嗎？」
眾人都是哈哈大笑。
蘇油懶得理他，對蘇元貞說道：「元貞，我替你與太學告了假，京城裏如今紛亂，太學生什麽德性我清楚得很，聽他們胡吹海罵還不敢笑，很辛苦吧？」
眾人又是大笑，直罵蘇油這說法缺德。
蘇元貞是跟著蘇油，撫遠大將軍，自家大哥大姐料理過實務的，民政軍事都來得，文章也一直拿著上上，深受太學老師們寵愛，在學生裏也有號召力，不屬於那種隻知道放嘴炮的太學清流。
蘇油擺出家長代理人的譜把他從太學拎出來，藉口是鄭州缺人，徵辟其為軍器監勾管機宜文字，其實是害怕他頭腦一熱，或者被人慫恿陷害，詆毀新政陷入朝爭。
有蘇軾這種不讓人省心的傢夥在，士子裏也安靜不起來。
蘇轍嘆氣：「這條例司，我怕是快要待不下去了。」
蘇油也有些頹：「《均輸法》推行，我與介甫公，薛向都寫了信，指出了其中的幾處不妥，希望條令中能補增一些內容……可惜，法令出台，一句沒用。」
王安石說道：「今日在禦前談起理工，陛下說是隻用尺規，可將圓五等分，存中可知此法？」
沈括說道：「這在理工中稱為幾何之學，其實也是思維之學。」
王雱譏笑道：「不就是墨翟魯班的遺技嗎？還上升到思維之學了？」
沈括也不好說什麽：「工技是實證，比如畫一根一尺長的線段，隻要落筆，總有誤差，不可能是完美的一尺。」
「幾何之學，是先假定這一尺是完美的一尺，然後推究其理。比如將正圓五分，乃是如此……」
說完在圖上作業，很快將一個圓分成了五份。
沈括接著說道：「雖然是作圖，但是我們據圖推究時，都是先假設其完美，再做推究。」
「真正完美無誤的圖，其實隻能存在於我們的心中，因此蘇明潤說它是思維之學，我覺得是有道理的。」
「就拿此圖來說，通過推導，從簡單到複雜，一步步證明得到，按此術割，就是五分。這用已證之法，推求未證之道的學問，乃稱幾何。」
說完又開始講解方法證明。
等到驗證完畢，三人都是聰明之輩，已經明白了其中的道理。
王安石搖頭道：「蘇明潤誇口蜀中小兒，其術數之精勝過明算科士子，如今看來也不是虛言……對了，三個五一個一湊二十四那道題你會嗎？」
沈括笑道：「這個不難。一除以五為五分之一，五減五分之一得五分之二十四，五分之二十四乘以五得二十四。」
呂惠卿問道：「存中，五分可取四，取三，取二，取一，何來五分之二十四？」
沈括這才反應過來，在紙上寫了一個算式：「哦，這是蜀中數理的表述方法，屬於分數概念，有配套的公式寫法與之對應，翻譯成九章的說法，嗯……」
「翻譯成九章的說法，當為……一分五乃取其一部，為五一之分，故五為二十五部五一之分。去其一部，餘二十四部五一之分。合五部五一之分，則為一；故合五路二十四部五一之分，即為二十四。」
這種表達方式極其拗口，且容易產生錯誤理解，不過眾人卻反而都懂了。
王安石對比了兩種說法，再看了看沈括寫在紙上簡簡單單的公式，喟嘆道：「非天人之姿，何得至此……這是發掘出了探究大道的另一種方式！蜀學理工，甚可觀也！」
說完對沈括道：「存中，蘇明潤向我推薦了兩位人才，一為章子厚，一位就是你，計司帳冊，皆取用新法，其中的格式理法，符號文字，老夫比較陌生，可願意留在我身邊，以備諮詢？」
沈括內心怦怦亂跳，暗自大喜，趕緊深鞠一躬掩飾神色：「沈括螢火之光，不過勠力以效，期不瞠乎其後而已。」
……
鄭州，嵩陽書院，章惇，蘇軾，蘇油，蘇元貞，幾人正在一起喝酒聊天吃燒烤。
蘇油看著瘋狂擼串的蘇軾，嘆了口氣：「我說子瞻你無事捋參政虎鬚幹啥？」
蘇軾不以為意：「什麽捋虎鬚，我那是巧諫。」
這娃剛剛做完國子監考試官，出了一道考題——「晉武平吳以獨斷而克，苻堅伐晉以獨斷而亡，齊桓專任管仲而霸，燕噲專任子之而敗，事同而功異。」
這是擺明了諷刺王安石獨斷專行。
蘇油翻著白眼：「又是見到蒼蠅不吐不快是吧？那就還是針對參政，章大哥還在這裏呢。」
章惇笑道：「公私分明，我就當沒聽到。」
說完舉起酒杯：「還沒謝過明潤。」
蘇油和他碰了一杯：「謝我幹啥，但是你的脾氣也該改一改，不然以哥哥你的才幹，何至於淪落這麽久？」
章惇笑道：「每聞同列進，不覺寸心忙。進退自有天數，脾氣才是自己的。不能改，改了會生病，不信你問子瞻是不是如此。」
蘇軾舉起酒杯與他碰了一個：「好句！好解！當與子厚浮一大白！」
蘇油等了半天：「後邊呢？就這一句？」
章惇笑道：「剛寫到這裏，就收到朝廷敕書，現在輪到別人心忙了，我卻還續完作甚？自找晦氣嗎？」
眾人都是哈哈大笑。
蘇油懶得理他，對蘇元貞說道：「元貞，我替你與太學告了假，京城裏如今紛亂，太學生什麽德性我清楚得很，聽他們胡吹海罵還不敢笑，很辛苦吧？」
眾人又是大笑，直罵蘇油這說法缺德。
蘇元貞是跟著蘇油，撫遠大將軍，自家大哥大姐料理過實務的，民政軍事都來得，文章也一直拿著上上，深受太學老師們寵愛，在學生裏也有號召力，不屬於那種隻知道放嘴炮的太學清流。
蘇油擺出家長代理人的譜把他從太學拎出來，藉口是鄭州缺人，徵辟其為軍器監勾管機宜文字，其實是害怕他頭腦一熱，或者被人慫恿陷害，詆毀新政陷入朝爭。
有蘇軾這種不讓人省心的傢夥在，士子裏也安靜不起來。
蘇轍嘆氣：「這條例司，我怕是快要待不下去了。」
蘇油也有些頹：「《均輸法》推行，我與介甫公，薛向都寫了信，指出了其中的幾處不妥，希望條令中能補增一些內容……可惜，法令出台，一句沒用。」