第155章 霸淩者被霸淩
穿越後，我成了一具白骨 作者：用戶73848336 投票推薦 加入書簽 留言反饋
我們帶著齊教授從ct室出來，卻在門口遇到一個中年婦女，女人看到齊教授，不確定的喊了一聲：“齊平？”
齊教授一回頭，看到一頭亂發，滿臉疲憊的女人，疑惑看了許久，才開口問道：“你是許芳？”
女人點頭，“齊平，多年不見，沒有想到，在這裏遇到你！”
齊教授向我們介紹，這是他的初中同學許芳，兩人自從初中畢業就沒有了聯係，沒有想到，今天在醫院遇到了。許芳麵容憔悴，關心問道：“齊平，你這是怎麽啦？看樣子，你生病了？”
“常規檢查，沒有大礙。許芳，看你一臉憔悴，你這是怎麽啦？”齊教授問道。
許芳隨即崩潰大哭著告訴我們，當年她初中畢業第二年，就經人介紹，和當地的一個叫周雲成的木匠結婚，兩人結婚六年都沒有孩子，因此，許芳在婆家受盡了白眼，而丈夫也是個媽寶男，什麽都聽他媽的，對自己在家受盡委屈那是視而不見，甚至還幫著父母一起數落自己。因此，許芳在這個家過得那是非常痛苦。
許芳回娘家去哭訴了兩次，父母卻冷淡地說，嫁出去的女兒潑出去的水，以後許芳的死活都與他們沒有關係。就在許芳心如死灰的時候，卻迎來了轉機，許芳意外發現自己懷孕了。此次，周雲成一家就一改往常的態度，對許芳照顧的無微不至，一家人心心念念要有個大胖小子。第二年許芳就順利生下了兒子周軍，一家人對盼望許久的大孫子周軍，都十分溺愛，全家都以周軍為中心，漸漸養成了周軍以自我為中心而又跋扈囂張的性格。
然而，過分的溺愛，周軍從小養成小霸王性格，在家稍有不順心就對爺爺奶奶爸爸媽媽惡言相向，家裏人卻隻認為這是孩子有主見有個性，還覺得這樣的性格好，將來不吃虧。
周軍這從小就在家任性霸道的性格，到了學校也一樣，從幼兒園到小學，再到初中，在學校就是惡霸一般的存在，霸淩同學，收同學保護費，性騷擾女同學，惡劣事件一件接一件。許芳和周雲成夫婦卻認為，男孩子調皮點很正常，每每有家長找他們要說法，夫婦兩人都隻是淡笑著不以為意，推說是周軍還小，不懂事，那些也隻是孩子間的打打鬧鬧，反正自己孩子也沒有吃虧。所以，夫妻兩人既不賠償，也不道歉。
周軍去年初中畢業，沒有考上高中，夫婦兩人托關係把周軍送進了本市的一所職高，至此，周軍的噩夢就此開啟。班上有三個男生，因為一點小事情和周軍發生口角，就把周軍狠狠揍了一頓。從那天開始，周軍就成為了三人的仆人一樣的存在，在學校要幫他們打飯，洗衣服褲子，甚至襪子內褲都要洗，還要隨時充當人肉沙包和出氣筒。周軍從家裏帶來的生活費，也是一大半都被這三個男生拿走了，周軍隻能一天吃一餐，很多時候都餓的頭昏眼花。這三個男生稍有不順心，就對周軍破口大罵，拳打腳踢，周軍苦不堪言，向老師報告了這事，老師調查時，幾人矢口否定，還有其他同學幫著遮掩，最後老師也隻是口頭警告了那三個同學。周軍卻迎來了更大的打擊報複，這次就是周軍被三人打斷了兩根肋骨，被送來了醫院。
“齊平，你是大學老師，你說說看，還有天理嗎？這些畜生，把我兒子打成這樣，他們家長卻還說這隻是孩子間的打打鬧鬧，讓我不要小題大做！”許芳抹了一把臉上的淚水，接著哭道，“我一定要告他們，給我可憐的兒子討回公道！”
齊教授聽完許芳的哭訴，眉頭緊鎖，眼中滿是複雜的神色。他輕輕歎了口氣，說道：“周軍現在的遭遇，著實令人痛心疾首，他被打得如此之慘，可你有沒有仔細想過，這或許和他之前的惡劣行為有某種關聯呢？？”
許芳瞪大了眼睛，滿臉不可置信：“齊平，你怎麽能這麽說？我兒子就算之前有些調皮，但也不能成為他們這樣欺負他的理由啊！”
我在一旁忍不住開口：“阿姨，我們理解您心疼兒子，可霸淩這種行為本身就是不對的，無論是您兒子之前霸淩別人，還是現在他被別人霸淩，都不應該被容忍。現在當務之急，是要先解決周軍被打的問題，同時也要讓他意識到自己以前的錯誤。”
林悅也點頭說道：“是啊，而且從您說的情況來看，那三個霸淩周軍的同學之所以能如此囂張，背後可能有更複雜的原因。我們得先弄清楚他們為什麽敢這麽做，是有家庭背景撐腰，還是有其他因素。”
許芳愣住了，她似乎從來沒有從這個角度思考過問題。過了一會兒，她緩緩地說：“難道…… 是我和他爸以前的處理方式錯了？我們一直以為男孩子調皮沒什麽大不了的，沒想到會變成這樣……”
方諾拍了拍許芳的肩膀：“阿姨，現在後悔還來得及。我們要幫助周軍走出這個困境，首先要讓他明白自己的錯誤，然後再一起想辦法解決他被霸淩的問題。這可能需要學校、家長和我們共同努力。”
上靈軒轅沉思片刻後說：“我們可以先從收集證據入手。既然老師那裏得不到有效的處理，我們可以嚐試尋找其他的目擊證人，比如學校裏可能存在的監控錄像，或者那些願意說實話的同學。同時，也要關注周軍的心理狀況，他現在遭受了這麽大的打擊，心理上可能會留下陰影。”
齊教授接著說：“沒錯，心理輔導這一塊我可以幫忙聯係專業的人員。我們要讓周軍知道，暴力不是解決問題的方式，無論是對他人使用暴力，還是忍受暴力，都不是正確的選擇。”
許芳聽了我們的話，眼中燃起了一絲希望：“真的…… 真的還有辦法嗎？我之前隻想著要為兒子討回公道，卻不知道該怎麽做。你們願意幫我嗎？”
我看著許芳，堅定地說：“阿姨，我們會盡力的。我們都不希望看到霸淩這種事情繼續發生，無論是誰成為受害者，都是我們不願意看到的。”
接下來的日子裏，我們開始行動起來。我們首先找到了周軍所在職高的校長，向他說明了情況，校長對這件事非常重視，表示會全力配合我們調查。學校調出了一些可能有相關畫麵的監控錄像，雖然不是很全麵，但也找到了一些關鍵證據，證明那三個同學對周軍實施了多次霸淩行為。
同時，我們也在努力尋找願意站出來作證的同學。可大多數同學一聽到周軍的名字，就露出厭惡的神情。其中有一個同學還當眾說出了周軍以前霸淩他的事情，說周軍在小學時對他收保護費，平時對他也是非打即罵，最後，他實在受不了才轉學了。這樣一來，更沒有人願意站出來幫周軍作證了。
齊教授苦笑著看了看我們，表示很無可奈何。經過一番努力，有幾個同學被我們的真誠所打動，他們願意說出真相。原來，那三個霸淩周軍的同學中有一個家裏是開公司的，有點錢，經常用小恩小惠收買其他同學，讓他們幫忙隱瞞霸淩的事情。
在收集證據的過程中，我們也安排了心理輔導老師對周軍進行心理疏導。一開始，周軍非常抵觸，他覺得自己是受害者，不應該被指責。但隨著輔導的深入，他開始保持沉默，周軍哭著說，“我爸爸媽媽都說隻要我開心，想怎麽樣都可以，是他們教我的，我沒有錯！我爸爸媽媽怎麽會錯呢？”看著抱頭痛哭的周軍，我百感交集，孩子原本是一張白紙，是家長和社會的塗抹，讓一些孩子慢慢黑化，其實，每一個家長都應該給孩子建立正確的三觀，而不是無底線的去縱容。
隨著心理輔導的深入，周軍慢慢意識到自己以前對其他同學的霸淩行為給他們帶來了多大的傷害。他痛哭流涕，後悔不已，表示願意接受懲罰，並且希望以後能夠重新開始。
而此時的許芳卻出來說：“我兒子以前還小，他懂什麽呀？等他長大了就會好的，你們為什麽要為難他？你們應該去教育那些欺負我兒子的混蛋！”
我看著許芳，心中既無奈又氣憤：“阿姨，您不能再這樣偏袒周軍了。正是因為您和叔叔之前無底線的縱容，才讓他變成現在這樣。”
許芳瞪大了眼睛，滿臉的難以置信：“你們怎麽能這麽說？我是他媽媽，我都是為了他好，我不想讓他受委屈。”
林悅走上前，語氣嚴肅：“阿姨，您以為的為他好，其實是在害他。他之前霸淩同學的時候，那些被他欺負的孩子就不委屈嗎？現在他遭受這些，您應該從中吸取教訓，而不是繼續護短。”
許芳嘴唇顫抖著：“可他是我的孩子啊，我怎麽能眼睜睜看著他被人指責？”
上靈軒轅說道：“阿姨，您愛孩子沒錯，但這種愛不能是盲目和無原則的。周軍現在已經意識到自己的錯誤了，您應該支持他去改正，而不是阻攔。”
方諾也在一旁勸道：“對呀，阿姨。如果現在您還不改變態度，周軍可能會再次陷入錯誤的認知裏，那之前的心理輔導就都白費了。”
許芳沉默了一會兒，眼中閃過一絲猶豫：“可是…… 那些打他的孩子就不用受到懲罰了嗎？”
我回答道：“他們當然要受到懲罰，我們正在通過正確的途徑來解決這件事。但同時，我們也不能忽視周軍自身的問題，隻有這樣，他才能真正成長。”
周軍抬起頭，淚眼汪汪地看著許芳：“媽，我真的知道錯了。我不想再這樣下去了，我不想成為一個壞人。”
許芳看著兒子，眼淚止不住地流下來：“兒子，媽媽舍不得讓你受一丁點的委屈，舍不得看到你不高興的樣子。我一直以為，隻要一直順著你就好！是媽媽錯了，媽媽一直沒教好你。我們一起麵對，你要好好改正。”
此時，心理輔導老師也說道：“這是一個好的開始，家長和孩子都能認識到問題，這對周軍的成長至關重要。接下來，我們還要繼續努力，幫助周軍樹立正確的價值觀和行為準則。”
我們都點點頭，希望周軍能真正走出陰霾，而許芳也能成為一個懂得正確教育孩子的母親，讓類似的悲劇不再重演。
隨後，當我們把證據整理好，準備和那三個霸淩者的家長再次溝通時，卻發現事情並沒有那麽簡單。那三個家長得知我們在收集證據後，開始對我們進行威脅，甚至動用了一些不正當的手段。有天深夜，還有人直接打電話給我，說如果我想保住都城大學的工作，就最好不要多管閑事。看來，霸淩者家長的氣焰很高啊！
齊教授一回頭，看到一頭亂發，滿臉疲憊的女人，疑惑看了許久，才開口問道：“你是許芳？”
女人點頭，“齊平，多年不見，沒有想到，在這裏遇到你！”
齊教授向我們介紹，這是他的初中同學許芳，兩人自從初中畢業就沒有了聯係，沒有想到，今天在醫院遇到了。許芳麵容憔悴，關心問道：“齊平，你這是怎麽啦？看樣子，你生病了？”
“常規檢查，沒有大礙。許芳，看你一臉憔悴，你這是怎麽啦？”齊教授問道。
許芳隨即崩潰大哭著告訴我們，當年她初中畢業第二年，就經人介紹，和當地的一個叫周雲成的木匠結婚，兩人結婚六年都沒有孩子，因此，許芳在婆家受盡了白眼，而丈夫也是個媽寶男，什麽都聽他媽的，對自己在家受盡委屈那是視而不見，甚至還幫著父母一起數落自己。因此，許芳在這個家過得那是非常痛苦。
許芳回娘家去哭訴了兩次，父母卻冷淡地說，嫁出去的女兒潑出去的水，以後許芳的死活都與他們沒有關係。就在許芳心如死灰的時候，卻迎來了轉機，許芳意外發現自己懷孕了。此次，周雲成一家就一改往常的態度，對許芳照顧的無微不至，一家人心心念念要有個大胖小子。第二年許芳就順利生下了兒子周軍，一家人對盼望許久的大孫子周軍，都十分溺愛，全家都以周軍為中心，漸漸養成了周軍以自我為中心而又跋扈囂張的性格。
然而，過分的溺愛，周軍從小養成小霸王性格，在家稍有不順心就對爺爺奶奶爸爸媽媽惡言相向，家裏人卻隻認為這是孩子有主見有個性，還覺得這樣的性格好，將來不吃虧。
周軍這從小就在家任性霸道的性格，到了學校也一樣，從幼兒園到小學，再到初中，在學校就是惡霸一般的存在，霸淩同學，收同學保護費，性騷擾女同學，惡劣事件一件接一件。許芳和周雲成夫婦卻認為，男孩子調皮點很正常，每每有家長找他們要說法，夫婦兩人都隻是淡笑著不以為意，推說是周軍還小，不懂事，那些也隻是孩子間的打打鬧鬧，反正自己孩子也沒有吃虧。所以，夫妻兩人既不賠償，也不道歉。
周軍去年初中畢業，沒有考上高中，夫婦兩人托關係把周軍送進了本市的一所職高，至此，周軍的噩夢就此開啟。班上有三個男生，因為一點小事情和周軍發生口角，就把周軍狠狠揍了一頓。從那天開始，周軍就成為了三人的仆人一樣的存在，在學校要幫他們打飯，洗衣服褲子，甚至襪子內褲都要洗，還要隨時充當人肉沙包和出氣筒。周軍從家裏帶來的生活費，也是一大半都被這三個男生拿走了，周軍隻能一天吃一餐，很多時候都餓的頭昏眼花。這三個男生稍有不順心，就對周軍破口大罵，拳打腳踢，周軍苦不堪言，向老師報告了這事，老師調查時，幾人矢口否定，還有其他同學幫著遮掩，最後老師也隻是口頭警告了那三個同學。周軍卻迎來了更大的打擊報複，這次就是周軍被三人打斷了兩根肋骨，被送來了醫院。
“齊平，你是大學老師，你說說看，還有天理嗎？這些畜生，把我兒子打成這樣，他們家長卻還說這隻是孩子間的打打鬧鬧，讓我不要小題大做！”許芳抹了一把臉上的淚水，接著哭道，“我一定要告他們，給我可憐的兒子討回公道！”
齊教授聽完許芳的哭訴，眉頭緊鎖，眼中滿是複雜的神色。他輕輕歎了口氣，說道：“周軍現在的遭遇，著實令人痛心疾首，他被打得如此之慘，可你有沒有仔細想過，這或許和他之前的惡劣行為有某種關聯呢？？”
許芳瞪大了眼睛，滿臉不可置信：“齊平，你怎麽能這麽說？我兒子就算之前有些調皮，但也不能成為他們這樣欺負他的理由啊！”
我在一旁忍不住開口：“阿姨，我們理解您心疼兒子，可霸淩這種行為本身就是不對的，無論是您兒子之前霸淩別人，還是現在他被別人霸淩，都不應該被容忍。現在當務之急，是要先解決周軍被打的問題，同時也要讓他意識到自己以前的錯誤。”
林悅也點頭說道：“是啊，而且從您說的情況來看，那三個霸淩周軍的同學之所以能如此囂張，背後可能有更複雜的原因。我們得先弄清楚他們為什麽敢這麽做，是有家庭背景撐腰，還是有其他因素。”
許芳愣住了，她似乎從來沒有從這個角度思考過問題。過了一會兒，她緩緩地說：“難道…… 是我和他爸以前的處理方式錯了？我們一直以為男孩子調皮沒什麽大不了的，沒想到會變成這樣……”
方諾拍了拍許芳的肩膀：“阿姨，現在後悔還來得及。我們要幫助周軍走出這個困境，首先要讓他明白自己的錯誤，然後再一起想辦法解決他被霸淩的問題。這可能需要學校、家長和我們共同努力。”
上靈軒轅沉思片刻後說：“我們可以先從收集證據入手。既然老師那裏得不到有效的處理，我們可以嚐試尋找其他的目擊證人，比如學校裏可能存在的監控錄像，或者那些願意說實話的同學。同時，也要關注周軍的心理狀況，他現在遭受了這麽大的打擊，心理上可能會留下陰影。”
齊教授接著說：“沒錯，心理輔導這一塊我可以幫忙聯係專業的人員。我們要讓周軍知道，暴力不是解決問題的方式，無論是對他人使用暴力，還是忍受暴力，都不是正確的選擇。”
許芳聽了我們的話，眼中燃起了一絲希望：“真的…… 真的還有辦法嗎？我之前隻想著要為兒子討回公道，卻不知道該怎麽做。你們願意幫我嗎？”
我看著許芳，堅定地說：“阿姨，我們會盡力的。我們都不希望看到霸淩這種事情繼續發生，無論是誰成為受害者，都是我們不願意看到的。”
接下來的日子裏，我們開始行動起來。我們首先找到了周軍所在職高的校長，向他說明了情況，校長對這件事非常重視，表示會全力配合我們調查。學校調出了一些可能有相關畫麵的監控錄像，雖然不是很全麵，但也找到了一些關鍵證據，證明那三個同學對周軍實施了多次霸淩行為。
同時，我們也在努力尋找願意站出來作證的同學。可大多數同學一聽到周軍的名字，就露出厭惡的神情。其中有一個同學還當眾說出了周軍以前霸淩他的事情，說周軍在小學時對他收保護費，平時對他也是非打即罵，最後，他實在受不了才轉學了。這樣一來，更沒有人願意站出來幫周軍作證了。
齊教授苦笑著看了看我們，表示很無可奈何。經過一番努力，有幾個同學被我們的真誠所打動，他們願意說出真相。原來，那三個霸淩周軍的同學中有一個家裏是開公司的，有點錢，經常用小恩小惠收買其他同學，讓他們幫忙隱瞞霸淩的事情。
在收集證據的過程中，我們也安排了心理輔導老師對周軍進行心理疏導。一開始，周軍非常抵觸，他覺得自己是受害者，不應該被指責。但隨著輔導的深入，他開始保持沉默，周軍哭著說，“我爸爸媽媽都說隻要我開心，想怎麽樣都可以，是他們教我的，我沒有錯！我爸爸媽媽怎麽會錯呢？”看著抱頭痛哭的周軍，我百感交集，孩子原本是一張白紙，是家長和社會的塗抹，讓一些孩子慢慢黑化，其實，每一個家長都應該給孩子建立正確的三觀，而不是無底線的去縱容。
隨著心理輔導的深入，周軍慢慢意識到自己以前對其他同學的霸淩行為給他們帶來了多大的傷害。他痛哭流涕，後悔不已，表示願意接受懲罰，並且希望以後能夠重新開始。
而此時的許芳卻出來說：“我兒子以前還小，他懂什麽呀？等他長大了就會好的，你們為什麽要為難他？你們應該去教育那些欺負我兒子的混蛋！”
我看著許芳，心中既無奈又氣憤：“阿姨，您不能再這樣偏袒周軍了。正是因為您和叔叔之前無底線的縱容，才讓他變成現在這樣。”
許芳瞪大了眼睛，滿臉的難以置信：“你們怎麽能這麽說？我是他媽媽，我都是為了他好，我不想讓他受委屈。”
林悅走上前，語氣嚴肅：“阿姨，您以為的為他好，其實是在害他。他之前霸淩同學的時候，那些被他欺負的孩子就不委屈嗎？現在他遭受這些，您應該從中吸取教訓，而不是繼續護短。”
許芳嘴唇顫抖著：“可他是我的孩子啊，我怎麽能眼睜睜看著他被人指責？”
上靈軒轅說道：“阿姨，您愛孩子沒錯，但這種愛不能是盲目和無原則的。周軍現在已經意識到自己的錯誤了，您應該支持他去改正，而不是阻攔。”
方諾也在一旁勸道：“對呀，阿姨。如果現在您還不改變態度，周軍可能會再次陷入錯誤的認知裏，那之前的心理輔導就都白費了。”
許芳沉默了一會兒，眼中閃過一絲猶豫：“可是…… 那些打他的孩子就不用受到懲罰了嗎？”
我回答道：“他們當然要受到懲罰，我們正在通過正確的途徑來解決這件事。但同時，我們也不能忽視周軍自身的問題，隻有這樣，他才能真正成長。”
周軍抬起頭，淚眼汪汪地看著許芳：“媽，我真的知道錯了。我不想再這樣下去了，我不想成為一個壞人。”
許芳看著兒子，眼淚止不住地流下來：“兒子，媽媽舍不得讓你受一丁點的委屈，舍不得看到你不高興的樣子。我一直以為，隻要一直順著你就好！是媽媽錯了，媽媽一直沒教好你。我們一起麵對，你要好好改正。”
此時，心理輔導老師也說道：“這是一個好的開始，家長和孩子都能認識到問題，這對周軍的成長至關重要。接下來，我們還要繼續努力，幫助周軍樹立正確的價值觀和行為準則。”
我們都點點頭，希望周軍能真正走出陰霾，而許芳也能成為一個懂得正確教育孩子的母親，讓類似的悲劇不再重演。
隨後，當我們把證據整理好，準備和那三個霸淩者的家長再次溝通時，卻發現事情並沒有那麽簡單。那三個家長得知我們在收集證據後，開始對我們進行威脅，甚至動用了一些不正當的手段。有天深夜，還有人直接打電話給我，說如果我想保住都城大學的工作，就最好不要多管閑事。看來，霸淩者家長的氣焰很高啊！