在那個靜謐的夜晚，隨著鬆永克己的話語如秋風落葉般散落在空氣中，他隨即遁入了夢鄉的深淵。而知香姐，如同守護古老秘密的燈塔，堅持守在他的身旁，直到晨光如細絲般穿透窗簾，希望能在他清醒的刹那，揭開記憶的迷霧。然而，當第一縷陽光灑在鬆永克己的臉上，他就像被時間的橡皮擦抹過，對昨夜的傾訴一無所知，仿佛一切隻是月光下的幻影。
另一邊，望月優矢像傳遞古老寶藏的地圖一般，將從他姐姐那裏探知的線索，細致入微地向赤澤泉美和八神太二展開。“談及十五年前的那場浩劫，他的記憶清晰如昨，但涉及那場災難的核心——那位多餘的靈魂，以及災難戛然而止的秘密，他的心智卻是一片空白。”望月優矢的聲音在夜色中回蕩。
八神太二輕輕搖頭，眼中閃爍著對未知的好奇：“看來，傳說中的記憶淡化現象，在鬆永克己身上得到了生動的演繹。就像古老童話裏，被時間遺忘的角落。”
赤澤泉美輕聲附和：“教室裏的低語，那未完的句子，仿佛是對我們發出的謎題。八神，你覺得他口中的‘它’，會是解開這一切的關鍵嗎？”
八神太二的眼神變得深邃：“或許，那正是阻止災難輪回的鑰匙，隱藏在我們未曾踏足的禁忌之地——三年三班的老教室。”他回憶起千曳辰治的斷言，自1983年起，三年三班便如同遷徙的鳥群，離開了那間充滿曆史塵埃的老教室。
盡管學校官方對三年三班的“災厄”嗤之以鼻，但私下裏，謠言四起，那間老教室被視作災難的搖籃，尋常人等避之不及。因此，鬆永克己的秘密，即便遺落十五年，也可能依舊躺在那裏，等待著勇敢者的探索。
此時，一直默默擔任警戒的敕使河原，突然轉過身來，他的聲音雖低沉，卻難掩其中的興奮與衝動：“何不進去一探究竟，將那份遺失的寶藏找回？”他的眼中，仿佛已經映出了古老圖書館中隱藏的秘密通道，充滿了探險的刺激與刺激。
八神太二與赤澤泉美對視一眼，從敕使河原那躍動的眼神中，他們讀出了孩童般對未知世界的渴望與向往。“那麽，我們還需要召集誰？”赤澤泉美問道，語氣中帶著一絲按捺不住的激動。
或許，這場尋寶之旅，不僅是為了揭開一個塵封的秘密，更是為了喚醒每個人心中那份對未知世界的好奇與勇氣，就像少年時代，我們曾無數次幻想過的，那場關於勇氣與智慧的冒險。 八神太二的目光不由自主地滑向赤澤泉美，那位對策組的鐵血組長，心中暗自嘀咕：這事兒，按理說是得歸她管轄。但八神太二骨子裏那股子愛湊熱鬧的勁兒，是怎麽也按捺不住的。
“嘿，別急著搖人啊，小泉美~” 敕使河原突然一副扭捏樣，對著赤澤泉美施展起了“撒嬌大法”。他的聲音裏夾雜著幾分懇求，幾分俏皮：“赤澤大人，您就行行好，咱們幾個鐵杆兒去就夠了嘛，這可是我此生唯一的願望呐……”
赤澤泉美一聽，眉頭瞬間擰成了麻花，一股無名火起，她猛地一揮手，像驅趕蒼蠅般把敕使河原推到了一旁。然而，這家夥就像塊頑強的口香糖，粘上就甩不掉，幾次三番下來，赤澤泉美也隻能繳械投降，無奈地歎了口氣，算是默許了他的請求。
“這麽說，咱們四劍客要並肩作戰了？”敕使河原興奮地跳起來，一把勾住八神太二的肩膀，眨巴著眼珠，狡黠地說：“八神，把你那位‘小甜甜’也叫上唄，聽說你和見崎鳴最近挺來電的，一起逃課，這簡直就是青春大片的標配啊！”
說著，敕使河原還不忘朝八神太二擠眉弄眼，那副模樣活像剛從喜劇片裏穿越過來的小醜。
“嘭！”一聲巨響，赤澤泉美的一記勾拳如同閃電般擊中敕使河原，將他瞬間“擊飛”。她怒不可遏地吼道：“別在我這兒耍寶！帶不帶人，我說了算，輪不到你八神！”
言罷，赤澤泉美雙手叉腰，活脫脫一個傲嬌公主，手指直指敕使河原，頤指氣使地宣布：“這次行動，就咱們四人，沒得商量！時間定在今天下午放學後！”
話音未落，赤澤泉美轉身就走，留給眾人一個霸氣側漏的背影，還有那隨風搖曳、活力四射的雙馬尾。八神太二望著那漸行漸遠的身影，不禁在心底默念：“果然，雙馬尾都是傲嬌的代名詞啊。”
之所以選擇下午放學後行動，是因為那傳說中的舊三年三班教室，隱藏在0號教學樓深處，也就是第二圖書館的頭頂上，學校將其列為禁地，嚴禁學生踏入。隻有在放學後的寂靜時刻，他們才能悄悄潛入，開展敕使河原心心念念的“尋寶探險”。
對於八神太二來說，這不僅僅是一場探險，更像是一次穿越回青春的記憶之旅。 第0017章 暮色迷蹤：三年三班的秘密挑戰
在八神太二的心中，那份期待猶如被囚禁的野獸，蠢蠢欲動，渴望著立即衝破束縛，一頭紮進那座古老而神秘的“迷宮”——三年三班的教室，那裏隱藏著通往這個世界的任務終點的鑰匙，也埋藏了無數未解之謎。他的心跳與腳步一同加速，仿佛在說：“進擊吧，匹諾曹！但這次，是尋找知識的木偶奇遇。”
八神太二輕輕摩擦著鼻尖，目光穿過黃昏的餘暉，鎖定在零號樓那扇略顯陳舊的門扉後，三年三班的教室正靜靜地等待著他們。這一刻，他的思緒飄回了兒時觀影的記憶——那部《德庫拉》中的吸血鬼之城，主人公在夜幕低垂時踏入，仿佛預示著一切危險與未知的開始。他記得自己曾疑惑，為何非得選在夜晚行動，而非利用吸血鬼的天敵——陽光？然而，答案隨著年歲漸長而揭曉，那不過是電影藝術的手法，用以編織緊張刺激的氛圍。
而今，相似的場景再現，隻不過這次的“吸血鬼城”換成了三年三班的老教室，而“入侵者”則是他們四人：八神太二、赤澤泉美、敕使河原與望月優矢。夕陽如血，映照在每個人的臉上，為這次探險添上了一抹悲壯的色彩。
八神太二的心中其實是抗拒的，畢竟，恐怖電影裏的夜晚總是伴隨著不祥之兆。他暗暗思忖，若是《午夜凶鈴》的世界，敕使河原定是那位不顧一切要看那盤詛咒錄像帶的好奇寶寶；若是《咒怨》的鬼屋，他便是那個非要一探究竟的探險家；而若是《異形》般的科幻災難，他必是那個首當其衝、觸發一連串災難的“英雄”。八神太二無奈搖頭，心中默默為敕使河原的“作死”屬性點了根蠟。
盡管心中滿是不願，但八神太二還是踏上了征途，與同樣麵色凝重的赤澤泉美和望月優矢並肩前行。三年三班的老教室，在他們眼中，早已不是單純的學習場所，它更像是一座被詛咒的迷宮，讓人心生畏懼，不敢輕易涉足。
或許是被這份沉重的氣氛所感染，連空氣都變得凝重起來。每個人的呼吸都似乎在訴說著不安，但正是這種未知與挑戰，激發了他們內心深處的好奇與勇氣。他們知道，這次探險，不僅是對三年三班秘密的追尋，更是對自己勇氣與智慧的考驗。
就這樣，一行人在暮色中緩緩前行，每一步都踏在了未知的邊緣，而真正的冒險，才剛剛開始…… 正邁步前行的敕使河原，腳步突然變得比蝸牛還慢，猶豫得像是被無形的繩索牽引，不自覺地讓八神太二走到了隊伍的前頭。八神太二一眼就看穿了他的膽怯，心中閃過一個頑皮的念頭，決定來點刺激的：“嘿，河源，你聽說過那個午夜校園裏的‘花子傳說’嗎？”
這個故事，源自一次深夜探險，八神太二與西園寺世界在廢棄的教學樓——那所傳說中的“鬼屋”裏，西園寺壓低嗓音，如同揭開古老封印般，將花子的故事娓娓道來。那是一個讓八神太二至今回想起來，脊背仍會不由自主地泛起寒意的故事。此刻，他忍不住想將這份“驚喜”傳遞給敕使河原。
花子的名字，在學校裏如同幽靈般徘徊，幾乎每個學生的心中都藏著一絲關於她的陰影。但八神太二忽略了一個重要的細節——隊伍中藏著一個看似堅不可摧，實則內心柔軟的女孩——赤澤泉美。她平日裏以傲慢和強勢著稱，但歸根結底，仍是那個會在深夜害怕黑暗的小女孩。八神太二的話音剛落，第一個被驚到的，便是她。
“別開這種低俗的玩笑了！”赤澤泉美猛地一顫，隨即像是被彈簧彈起般，大聲嗬斥道。她的聲音在空曠的校園裏回蕩，仿佛每一麵牆都在回應她的恐懼。八神太二連忙捂住她的嘴，做了個噤聲的手勢，一邊道歉，一邊溫柔地安撫她，生怕再激起她的恐慌。
另一邊，望月優矢像傳遞古老寶藏的地圖一般，將從他姐姐那裏探知的線索，細致入微地向赤澤泉美和八神太二展開。“談及十五年前的那場浩劫，他的記憶清晰如昨，但涉及那場災難的核心——那位多餘的靈魂，以及災難戛然而止的秘密，他的心智卻是一片空白。”望月優矢的聲音在夜色中回蕩。
八神太二輕輕搖頭，眼中閃爍著對未知的好奇：“看來，傳說中的記憶淡化現象，在鬆永克己身上得到了生動的演繹。就像古老童話裏，被時間遺忘的角落。”
赤澤泉美輕聲附和：“教室裏的低語，那未完的句子，仿佛是對我們發出的謎題。八神，你覺得他口中的‘它’，會是解開這一切的關鍵嗎？”
八神太二的眼神變得深邃：“或許，那正是阻止災難輪回的鑰匙，隱藏在我們未曾踏足的禁忌之地——三年三班的老教室。”他回憶起千曳辰治的斷言，自1983年起，三年三班便如同遷徙的鳥群，離開了那間充滿曆史塵埃的老教室。
盡管學校官方對三年三班的“災厄”嗤之以鼻，但私下裏，謠言四起，那間老教室被視作災難的搖籃，尋常人等避之不及。因此，鬆永克己的秘密，即便遺落十五年，也可能依舊躺在那裏，等待著勇敢者的探索。
此時，一直默默擔任警戒的敕使河原，突然轉過身來，他的聲音雖低沉，卻難掩其中的興奮與衝動：“何不進去一探究竟，將那份遺失的寶藏找回？”他的眼中，仿佛已經映出了古老圖書館中隱藏的秘密通道，充滿了探險的刺激與刺激。
八神太二與赤澤泉美對視一眼，從敕使河原那躍動的眼神中，他們讀出了孩童般對未知世界的渴望與向往。“那麽，我們還需要召集誰？”赤澤泉美問道，語氣中帶著一絲按捺不住的激動。
或許，這場尋寶之旅，不僅是為了揭開一個塵封的秘密，更是為了喚醒每個人心中那份對未知世界的好奇與勇氣，就像少年時代，我們曾無數次幻想過的，那場關於勇氣與智慧的冒險。 八神太二的目光不由自主地滑向赤澤泉美，那位對策組的鐵血組長，心中暗自嘀咕：這事兒，按理說是得歸她管轄。但八神太二骨子裏那股子愛湊熱鬧的勁兒，是怎麽也按捺不住的。
“嘿，別急著搖人啊，小泉美~” 敕使河原突然一副扭捏樣，對著赤澤泉美施展起了“撒嬌大法”。他的聲音裏夾雜著幾分懇求，幾分俏皮：“赤澤大人，您就行行好，咱們幾個鐵杆兒去就夠了嘛，這可是我此生唯一的願望呐……”
赤澤泉美一聽，眉頭瞬間擰成了麻花，一股無名火起，她猛地一揮手，像驅趕蒼蠅般把敕使河原推到了一旁。然而，這家夥就像塊頑強的口香糖，粘上就甩不掉，幾次三番下來，赤澤泉美也隻能繳械投降，無奈地歎了口氣，算是默許了他的請求。
“這麽說，咱們四劍客要並肩作戰了？”敕使河原興奮地跳起來，一把勾住八神太二的肩膀，眨巴著眼珠，狡黠地說：“八神，把你那位‘小甜甜’也叫上唄，聽說你和見崎鳴最近挺來電的，一起逃課，這簡直就是青春大片的標配啊！”
說著，敕使河原還不忘朝八神太二擠眉弄眼，那副模樣活像剛從喜劇片裏穿越過來的小醜。
“嘭！”一聲巨響，赤澤泉美的一記勾拳如同閃電般擊中敕使河原，將他瞬間“擊飛”。她怒不可遏地吼道：“別在我這兒耍寶！帶不帶人，我說了算，輪不到你八神！”
言罷，赤澤泉美雙手叉腰，活脫脫一個傲嬌公主，手指直指敕使河原，頤指氣使地宣布：“這次行動，就咱們四人，沒得商量！時間定在今天下午放學後！”
話音未落，赤澤泉美轉身就走，留給眾人一個霸氣側漏的背影，還有那隨風搖曳、活力四射的雙馬尾。八神太二望著那漸行漸遠的身影，不禁在心底默念：“果然，雙馬尾都是傲嬌的代名詞啊。”
之所以選擇下午放學後行動，是因為那傳說中的舊三年三班教室，隱藏在0號教學樓深處，也就是第二圖書館的頭頂上，學校將其列為禁地，嚴禁學生踏入。隻有在放學後的寂靜時刻，他們才能悄悄潛入，開展敕使河原心心念念的“尋寶探險”。
對於八神太二來說，這不僅僅是一場探險，更像是一次穿越回青春的記憶之旅。 第0017章 暮色迷蹤：三年三班的秘密挑戰
在八神太二的心中，那份期待猶如被囚禁的野獸，蠢蠢欲動，渴望著立即衝破束縛，一頭紮進那座古老而神秘的“迷宮”——三年三班的教室，那裏隱藏著通往這個世界的任務終點的鑰匙，也埋藏了無數未解之謎。他的心跳與腳步一同加速，仿佛在說：“進擊吧，匹諾曹！但這次，是尋找知識的木偶奇遇。”
八神太二輕輕摩擦著鼻尖，目光穿過黃昏的餘暉，鎖定在零號樓那扇略顯陳舊的門扉後，三年三班的教室正靜靜地等待著他們。這一刻，他的思緒飄回了兒時觀影的記憶——那部《德庫拉》中的吸血鬼之城，主人公在夜幕低垂時踏入，仿佛預示著一切危險與未知的開始。他記得自己曾疑惑，為何非得選在夜晚行動，而非利用吸血鬼的天敵——陽光？然而，答案隨著年歲漸長而揭曉，那不過是電影藝術的手法，用以編織緊張刺激的氛圍。
而今，相似的場景再現，隻不過這次的“吸血鬼城”換成了三年三班的老教室，而“入侵者”則是他們四人：八神太二、赤澤泉美、敕使河原與望月優矢。夕陽如血，映照在每個人的臉上，為這次探險添上了一抹悲壯的色彩。
八神太二的心中其實是抗拒的，畢竟，恐怖電影裏的夜晚總是伴隨著不祥之兆。他暗暗思忖，若是《午夜凶鈴》的世界，敕使河原定是那位不顧一切要看那盤詛咒錄像帶的好奇寶寶；若是《咒怨》的鬼屋，他便是那個非要一探究竟的探險家；而若是《異形》般的科幻災難，他必是那個首當其衝、觸發一連串災難的“英雄”。八神太二無奈搖頭，心中默默為敕使河原的“作死”屬性點了根蠟。
盡管心中滿是不願，但八神太二還是踏上了征途，與同樣麵色凝重的赤澤泉美和望月優矢並肩前行。三年三班的老教室，在他們眼中，早已不是單純的學習場所，它更像是一座被詛咒的迷宮，讓人心生畏懼，不敢輕易涉足。
或許是被這份沉重的氣氛所感染，連空氣都變得凝重起來。每個人的呼吸都似乎在訴說著不安，但正是這種未知與挑戰，激發了他們內心深處的好奇與勇氣。他們知道，這次探險，不僅是對三年三班秘密的追尋，更是對自己勇氣與智慧的考驗。
就這樣，一行人在暮色中緩緩前行，每一步都踏在了未知的邊緣，而真正的冒險，才剛剛開始…… 正邁步前行的敕使河原，腳步突然變得比蝸牛還慢，猶豫得像是被無形的繩索牽引，不自覺地讓八神太二走到了隊伍的前頭。八神太二一眼就看穿了他的膽怯，心中閃過一個頑皮的念頭，決定來點刺激的：“嘿，河源，你聽說過那個午夜校園裏的‘花子傳說’嗎？”
這個故事，源自一次深夜探險，八神太二與西園寺世界在廢棄的教學樓——那所傳說中的“鬼屋”裏，西園寺壓低嗓音，如同揭開古老封印般，將花子的故事娓娓道來。那是一個讓八神太二至今回想起來，脊背仍會不由自主地泛起寒意的故事。此刻，他忍不住想將這份“驚喜”傳遞給敕使河原。
花子的名字，在學校裏如同幽靈般徘徊，幾乎每個學生的心中都藏著一絲關於她的陰影。但八神太二忽略了一個重要的細節——隊伍中藏著一個看似堅不可摧，實則內心柔軟的女孩——赤澤泉美。她平日裏以傲慢和強勢著稱，但歸根結底，仍是那個會在深夜害怕黑暗的小女孩。八神太二的話音剛落，第一個被驚到的，便是她。
“別開這種低俗的玩笑了！”赤澤泉美猛地一顫，隨即像是被彈簧彈起般，大聲嗬斥道。她的聲音在空曠的校園裏回蕩，仿佛每一麵牆都在回應她的恐懼。八神太二連忙捂住她的嘴，做了個噤聲的手勢，一邊道歉，一邊溫柔地安撫她，生怕再激起她的恐慌。