但這些口供一出,哪怕不會人人相信,隻要引起一部分人的懷疑……男主的低調計劃就別想繼續下去。


    感化主角,顏顏可是專業的。


    她還不僅在這個方麵專業,還可以順便接一下超度啊、轉世啊之類的生意呢……


    值得一提的是,直到最後都沒人相信是顏顏動的手。——這個榮譽,稀裏糊塗地被賦予在了校霸周浩軒的身上。


    顏顏對這個誤會樂見其成。


    反正打架嘛,是校霸的專業領域。她這麽一個真誠乖巧貼心的執行者,怎麽會隨便動手呢?


    不可能的!她隻會感化目標!


    之前每次周浩軒打架,結局都是被學校警告、家長責罰。


    但這一次……他被校長在全校麵前表演『見義勇為』了。


    「麵對危機,周同學不慌不忙,挺身而出,勇敢地擊退了歹徒!這是一種大無畏的勇敢精神!當然了,在這裏我要再次強調一下,身為學生,我們一定要注意自己的人身安全,不要獨自去偏僻的地方;外出要向家長報備……」


    校長站在台上開始了長篇大論,底下的周浩軒已經木著一張臉心如死灰了。


    這幾天他經常聽到類似的這種話,從班主任羅老師,到家裏家長,他們好像是總算找到可以表揚自己的優點了一樣,開始了暴風彩虹屁。


    特別是他的父親,還特地感慨:「看樣子讓你轉班是正確的,你在新班級裏的進步實在是太大了。」


    「……」周浩軒感覺自己轉回27班的難度再次加大了……


    而且更重要的是。他這次真的。什麽都沒幹啊啊!


    圍在周浩軒身邊的小弟們可不知道自家大哥正在想什麽,他們聽著校長的講話,嘻嘻哈哈地湊過來說:「老大你可真厲害。我都聽說了,十幾個壯漢呢,手裏還拿著鐵棍,結果全都被揍趴下了……老大你最近越來越牛了。」


    「……哦,」周浩軒扯出一個勉強的笑容,「你知道為什麽嗎?」


    「因為知識就是力量。」


    「……啊?」小弟們茫然地看著周浩軒,「老大你什麽意思?」


    周浩軒想著被顏顏揮舞成大錘的書包,於是語重心長地叮囑這群不良少年們:「我的意思是,以後要多看書,多寫作業。書包裏也要多放幾本書,知道嗎?」


    「……老大,你是不是也被校花這個教導主任民間代言人給洗腦了?」


    「不,你們不懂,」周浩軒搖搖頭,「知識就是力量啊。」


    以後萬一打架,別人拎磚頭,他們拎牛津字典。就算是打架,也充滿了勵誌好學的氣氛,多有排麵……


    「……」小弟們對視一眼,決定轉移話題,忽視自家老大這種奇奇怪怪的疑惑發言,「說真的,老大你這次可真是大出風頭了。我昨天經過隔壁班的時候,還聽他們說老大你是英雄救美呢。簡直把你說得像是打敗惡龍拯救公主的英雄一樣。」


    「得了吧,」周浩軒生無可戀地回答,「她才不會怕什麽惡龍呢。她前腳被龍抓走了,後腳就能按著惡龍腦袋,逼著對方陪自己聯機打遊戲玩。」


    「……老大,」小弟們用不贊同的眼神看著周浩軒,「就算校花天天逼你學習,你也不能這麽說人家小姑娘啊。」


    校花可是公認的脾氣好、樣貌好、學習好的三好學生啊。


    周浩軒:……嗬。你們這群愚蠢的人類。隻有我看透了事情的真相!


    小弟們口中的三好校花顏顏,在聽完校長講話後的第三節 課,就又和宋紋槓了起來。


    越鶴軒因為群架的事情,手底下折了十幾個人,甚至連自己的身份都被突然暴露,這幾天正在氣頭上。因為他圍堵顏顏的本意是要為宋紋出氣,所以他就把這次的鍋扔給了宋紋,覺得如果不是對方胡鬧,根本不會有這種事情發生。


    他和宋紋一樣,都自大慣了,總覺得自己是世界的中心,能夠控製一切。但凡事情稍微不符合他們的心意,就會無能狂怒。


    被迫承受怒火的宋紋,心裏又酸又甜。她既得意越鶴軒會為自己出手,這一定表示他將自己放在了心上;又暗恨顏顏居然沒中招,反而連累自己被責怪。


    宋紋可不是什麽以德報怨的性格,她立刻就開始找機會報復顏顏。


    顏家的倒台給了宋紋很大的自信心,讓她篤定自己可以憑藉心意隨意改變未來和一切。


    瘋狂的得意,往往是毀滅的開始。


    在一堂數學課下課之後,重生後就一直對閨蜜秦婉愛答不理的宋紋,突然湊過來要給她講鬼故事:「來嘛來嘛,我剛看到的故事,很有意思的。」


    她嘴上說要給秦婉講故事,實際上眼睛一直瞥向顏顏。宋紋記得很清楚,這個嬌滴滴的大小姐最怕黑也怕恐怖故事,實在是幼稚得可笑。用幾個恐怖故事嚇嚇她,一定能讓她當眾出糗。


    「……啊,」秦婉有些為難,但她又不想錯過好友難得的示好,隻好硬著頭皮答應,「好、好吧。」


    宋紋沉下聲音,趴在秦婉身上低低地說:「傳說,在每座學校裏,其實都有一個神秘、可怕,所有人都不敢接近的地方——」


    正在做數學題的顏顏頭都不抬,順口接了一句:「比如數學老師辦公室?教導主任辦公室?校長辦公室?」


    「……」講故事和聽故事的人們都一愣。

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