第29章 技能學習升級!
亡靈法師，骷髏海很正常吧！ 作者：山野懶人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
就比如眼前這位,海狗中的戰鬥苟。
人家起碼開始了追求，雖然被拒絕。
可這位，才加微信呢，嘖嘖嘖……
算了，人各有誌，不一樣，做好自己就行。
來到床上，張大膽思慮著，兌換哪一個技能，“隱身術”已經有了類似的，可以pass了，可是，其它技能，真的想全要。
在艱難的選擇中，選擇睡著了；
接下來2天，除了訓練，修煉，都在糾結著該兌換那個技能，技能是沒想好，技能修煉的倒是不錯；
無限魔法盾、蓄力、灰雲術三個技能，都達到了2級；
通過天賦特性，
無限魔法盾：削弱！每次升級，每層防禦削弱當前攻擊增加0.1%；
也就是，100層能削弱當前攻擊力90%左右，要是有個500層，能削減約60%的攻擊強度，要是能瞬間1000層，基本上就可以降低36%的傷害了，這個情況再後麵，就破不了防了，很好很強大；
蓄力：掌握！每次升級，蓄力最大魔力額外+10%，收放自如；
蓄力這個技能，是有個弊端的，蓄勢待發的凝聚了大量魔力，如果不配合技能釋放出去，會非常難搞的，一不小心可能“魔力反噬”，現在，可以收放自如，就可以避免這個問題。
這個技能，當前用處比較少；
召喚骷髏，不需要蓄力；
灰雲術，蓄力出來，好像也沒什麽差別；
無限魔法盾，蓄力，可以快速形成更多的防禦盾。
然後就是入階獲得這個位移技能了，張大膽在冷卻時間和距離上，選擇了冷卻；
相位轉移：冷卻！每次升級，技能的冷卻時間-2％；
這個附加非常喜歡，簡單來說，就是技能等級達到50，這個技能就可以無cd了，沒有人能拒絕這個特效，對嗎？
我想你們會告訴我，“是的，我也喜歡！”
經過這兩天的糾結，天人交戰、深思熟慮，張大膽終於成功地排除了大部分技能，但最終還是留下了兩個讓他難以抉擇的技能：替身術和煉器術。
替身術，無疑是一項保命神技。當遭受致命攻擊時，可以消耗綁定的單位，例如“骷髏、替身娃娃”等作為媒介來抵擋傷害。這個技能與張大膽的風格簡直完美契合，就像是專門為他量身定製的一樣。每當麵臨生死危機時，它都能成為最後的救命稻草。
而煉器術，則如其名所示，是用於煉製器具的技能。這顯然也是一個必備技能。盡早掌握並提升這個技能等級，將來必然是有大用的。
麵對這兩個技能，張大膽陷入了兩難境地。他實在難以做出決定，因為它們都好吸引人！
“到底該選哪個呢……”
想不出來，就不想；有一點點煩躁；
再有，就是又學會了兩個技能；
技能6： 鏡光遁lv 1 （ 利用魔力，巧妙地操縱周圍光線的折射和反射，從而達到現隱身的目的。 ）
這個技能很有意思，就好似無數的小鏡子，通過層層折射，達到光線與感知都通過這些鏡子完美的繞過覆蓋區域。
不過這個技能有個弊端，非固定技能，就是移動的話，會產生視覺漣漪，如火上空間一樣，讓周邊視覺產生扭曲，極大降低了隱蔽性。
技能7： 靈視lv 1 （ 能視靈魂、氣場、能量，能辨其強弱、單位狀態；是一種開啟更高層次認知的方式。 ）
這個就感覺非常好用了，之前的感知，給現有的世界增添了一些元素，就好似一幅無聲無感的畫麵；
有了這個技能加持之後，在這畫麵之中，可以感知到其強度，仿佛給其添加了“活力”，使感知的世界更加豐富，細致！
靈魂，是什麽情況，目前沒發現，因為沒看到所謂的“靈魂”是什麽樣子的；
氣場，就好似一個光環，以感知到的人為中心，向四周擴散大小不一；
能量，主要以顏色呈現，好似有一個閾值，不知道是不是跟力場還是什麽有關，可以看到，現在學校裏麵，自己頭頂有一個白色能量球，虎教官的位置，也是白色，而“職業者”管理局那裏的確有幾個綠色；
目前可以判斷的是，沒有入階的灰撲撲的灰色，好似沒激活一樣，白色應該代表一階，綠色代表是二階，其它的目前還不知道。
不過張大膽越看，越覺得，這好似入階後的那顆代表實力的“星辰”，這靈視就是把未展現的實力看到了。
鏡光遁lv 1 ，進度： 1\/100 ，進度條件： 每存在1分鍾，獲得1點進度；
還行，以後可以放個技能，然後在裏麵練習相位轉移了；
靈視lv 1 ，進度： 1\/100 ，進度條件： 每天獲得精神屬性等值進度；
不用練，喜歡，這是？可以掛機升級，哈哈哈！技能就應該自己升級，這樣非常好。
搞完這2個，時間已經來到了2222年3月7日晚上10點；
張大膽使用灰雲術，再加個鏡光遁，起飛！
在自己的觀察下，靜止不動的情況下，外界的視線會直接穿過張大膽所在位置，無法直接看到，隱藏效果，非常好；
在催動灰雲術，飛行移動之時，雖然還是無法直接看到，不過有明顯的漣漪，很容易發現不正常。
張大膽駕馭“灰雲術”，來到了“營地”，到達之前，釋放掉了“鏡光遁”，這種保命底牌，還是越少人知道越好。
很快，見到了虎教官；
“喲，消失了兩天，想好要兌換什麽技能了嗎？”虎教官爽朗問道；
“能不能全要？好多技能我都想要！”張大膽一臉渴望地看著虎教官，眼神中透露出對各種技能的向往。他心想：小孩子才會選擇，而作為成年人，自然希望能夠擁有所有的技能，雖然知道不大可能。抱著有棗沒棗打兩杆子的心態，還是問了出來；
可結果，居然出乎他的意料！
“行啊！”虎教官毫不猶豫地回答道，語氣十分堅定。
人家起碼開始了追求，雖然被拒絕。
可這位，才加微信呢，嘖嘖嘖……
算了，人各有誌，不一樣，做好自己就行。
來到床上，張大膽思慮著，兌換哪一個技能，“隱身術”已經有了類似的，可以pass了，可是，其它技能，真的想全要。
在艱難的選擇中，選擇睡著了；
接下來2天，除了訓練，修煉，都在糾結著該兌換那個技能，技能是沒想好，技能修煉的倒是不錯；
無限魔法盾、蓄力、灰雲術三個技能，都達到了2級；
通過天賦特性，
無限魔法盾：削弱！每次升級，每層防禦削弱當前攻擊增加0.1%；
也就是，100層能削弱當前攻擊力90%左右，要是有個500層，能削減約60%的攻擊強度，要是能瞬間1000層，基本上就可以降低36%的傷害了，這個情況再後麵，就破不了防了，很好很強大；
蓄力：掌握！每次升級，蓄力最大魔力額外+10%，收放自如；
蓄力這個技能，是有個弊端的，蓄勢待發的凝聚了大量魔力，如果不配合技能釋放出去，會非常難搞的，一不小心可能“魔力反噬”，現在，可以收放自如，就可以避免這個問題。
這個技能，當前用處比較少；
召喚骷髏，不需要蓄力；
灰雲術，蓄力出來，好像也沒什麽差別；
無限魔法盾，蓄力，可以快速形成更多的防禦盾。
然後就是入階獲得這個位移技能了，張大膽在冷卻時間和距離上，選擇了冷卻；
相位轉移：冷卻！每次升級，技能的冷卻時間-2％；
這個附加非常喜歡，簡單來說，就是技能等級達到50，這個技能就可以無cd了，沒有人能拒絕這個特效，對嗎？
我想你們會告訴我，“是的，我也喜歡！”
經過這兩天的糾結，天人交戰、深思熟慮，張大膽終於成功地排除了大部分技能，但最終還是留下了兩個讓他難以抉擇的技能：替身術和煉器術。
替身術，無疑是一項保命神技。當遭受致命攻擊時，可以消耗綁定的單位，例如“骷髏、替身娃娃”等作為媒介來抵擋傷害。這個技能與張大膽的風格簡直完美契合，就像是專門為他量身定製的一樣。每當麵臨生死危機時，它都能成為最後的救命稻草。
而煉器術，則如其名所示，是用於煉製器具的技能。這顯然也是一個必備技能。盡早掌握並提升這個技能等級，將來必然是有大用的。
麵對這兩個技能，張大膽陷入了兩難境地。他實在難以做出決定，因為它們都好吸引人！
“到底該選哪個呢……”
想不出來，就不想；有一點點煩躁；
再有，就是又學會了兩個技能；
技能6： 鏡光遁lv 1 （ 利用魔力，巧妙地操縱周圍光線的折射和反射，從而達到現隱身的目的。 ）
這個技能很有意思，就好似無數的小鏡子，通過層層折射，達到光線與感知都通過這些鏡子完美的繞過覆蓋區域。
不過這個技能有個弊端，非固定技能，就是移動的話，會產生視覺漣漪，如火上空間一樣，讓周邊視覺產生扭曲，極大降低了隱蔽性。
技能7： 靈視lv 1 （ 能視靈魂、氣場、能量，能辨其強弱、單位狀態；是一種開啟更高層次認知的方式。 ）
這個就感覺非常好用了，之前的感知，給現有的世界增添了一些元素，就好似一幅無聲無感的畫麵；
有了這個技能加持之後，在這畫麵之中，可以感知到其強度，仿佛給其添加了“活力”，使感知的世界更加豐富，細致！
靈魂，是什麽情況，目前沒發現，因為沒看到所謂的“靈魂”是什麽樣子的；
氣場，就好似一個光環，以感知到的人為中心，向四周擴散大小不一；
能量，主要以顏色呈現，好似有一個閾值，不知道是不是跟力場還是什麽有關，可以看到，現在學校裏麵，自己頭頂有一個白色能量球，虎教官的位置，也是白色，而“職業者”管理局那裏的確有幾個綠色；
目前可以判斷的是，沒有入階的灰撲撲的灰色，好似沒激活一樣，白色應該代表一階，綠色代表是二階，其它的目前還不知道。
不過張大膽越看，越覺得，這好似入階後的那顆代表實力的“星辰”，這靈視就是把未展現的實力看到了。
鏡光遁lv 1 ，進度： 1\/100 ，進度條件： 每存在1分鍾，獲得1點進度；
還行，以後可以放個技能，然後在裏麵練習相位轉移了；
靈視lv 1 ，進度： 1\/100 ，進度條件： 每天獲得精神屬性等值進度；
不用練，喜歡，這是？可以掛機升級，哈哈哈！技能就應該自己升級，這樣非常好。
搞完這2個，時間已經來到了2222年3月7日晚上10點；
張大膽使用灰雲術，再加個鏡光遁，起飛！
在自己的觀察下，靜止不動的情況下，外界的視線會直接穿過張大膽所在位置，無法直接看到，隱藏效果，非常好；
在催動灰雲術，飛行移動之時，雖然還是無法直接看到，不過有明顯的漣漪，很容易發現不正常。
張大膽駕馭“灰雲術”，來到了“營地”，到達之前，釋放掉了“鏡光遁”，這種保命底牌，還是越少人知道越好。
很快，見到了虎教官；
“喲，消失了兩天，想好要兌換什麽技能了嗎？”虎教官爽朗問道；
“能不能全要？好多技能我都想要！”張大膽一臉渴望地看著虎教官，眼神中透露出對各種技能的向往。他心想：小孩子才會選擇，而作為成年人，自然希望能夠擁有所有的技能，雖然知道不大可能。抱著有棗沒棗打兩杆子的心態，還是問了出來；
可結果，居然出乎他的意料！
“行啊！”虎教官毫不猶豫地回答道，語氣十分堅定。