“既然是切菜的刀子，那怎麽會紮在程灝的胸口呢？難道是程灝自己紮上去的！”縣太爺正聲問道。
小五被縣太爺這一聲幾乎嚇破了膽，重重地磕頭求饒：“大人冤枉啊！”
“在場那麽多人那麽多雙眼睛你還想抵賴！”華澤怒了，忍不住說了一句。小五被華澤的話喝住，一時不敢再答腔，隻是低著頭。小五知道自己今日是難以逃脫，他在腦海中迅速尋找逃脫之法，但是無論怎麽想，他也想不出能說服縣太爺的方法。他越想底氣越是不足，越想越是害怕，越想臉色越是蒼白。
“就是，我們都看著呢！你還想抵賴嗎？”圍觀的百姓也發了聲，這下，小五徹底閉了嘴。
“罪犯小五犯故意殺人罪，人證物證確鑿，判處監禁15年，即刻施行。”縣太爺又看向其他四人說道：“至於其他人，犯搶劫罪認證物證確鑿，判拘禁3個月，即刻施行。”眼看局勢以無法逆轉，小五聽到縣太爺的判決後嚇得癱倒在地，就連獄卒來抓他都毫無反抗之力，儼然如一隻無力的瘟雞。
聽到判決，華澤招英等人皆是長長地舒了一口氣，壞人終是有了惡報，幾人相視而笑了。
事情到此也暫時告一段落，華澤等人也終於將心放回肚子裏。回到醫館，招英迫不及待地把審判的結果告訴程灝，聽到惡人得到懲處，程灝了然地笑了。
經此一事，華澤意識到當下招英年紀雖小，但傷害她的人可不會因為她的年紀小而放過她，相反，他們很有可能仗著自己能力身形比她大的優勢傷害她，正因為如此，是時候教她一些防身的技能了。
傷筋動骨一百天，程灝足足在床上躺了三四個月傷口才稍稍好了一些。這期間，招英和顧平武幾個小夥伴每天都會來醫館陪他聊天解悶。一開始華澤對招英每天都去陪程灝也有微詞，但想到他是因為幫助招英才受傷的，這才默許了招英的做法。
為了不讓招英天天和顧平武幾個天天在市井街巷鬼混，華澤決定今早教招英仙術，助招英的仙脈覺醒，這樣她就能盡早歸到天上。當華澤把這一想法和招英說時，招英並未反對，畢竟她也知道，現在的她太弱了。如果有方法讓她變強一點，再強一點，那她下次再遇到敵人襲擊，她就不需要別人的幫助也能自己處理。兩人一拍即合，華澤開始教招英修煉仙法。
“在所有的仙法裏，最簡單也最實用的是護身訣。顧名思義護身訣就是在施訣者施訣之後會在周身會形成一個保護場，隻要施訣者在，保護場便能一直保護場內的一切事物不被外力傷害。”華澤說道。“你現在靈力低微，護身訣對靈力要求不高，隻需要勤學苦練，就算是普通人，也能完全掌握這一仙法。今天我就將護身訣的口訣告訴你，你定要日日苦練，方能學有所成。”
“弟子謹記師傅教會，定會勤加練習，不負師傅囑托。”
“護身訣的口訣是以我之神力，護萬物之神韻，借天地之氣運，護我身之軀殼。記住，念口訣時心必要誠，注意力要集中，特別是第一次練習之時，不然會被反噬就有走火入魔的風險。”
“除了口訣，護身訣還有固定的手勢，你先把口訣背熟，我再告訴你護身訣的手勢。”說到此處，華澤突然不再往下講，而是讓招英自己把剛才講的口訣背熟。
華澤說的口訣，對大人來說再簡單不過，但是對一個孩童來說，還是過於艱難。不過招英還是耐著性子把口訣背了下來。當華澤考查她的時候，發現她確實已經全部都背了下來。於是，他也信守承諾把護身訣的手勢告訴了她。招英看完手勢，終於明白為什麽華澤非要她先把口訣背完才能學手勢，因為手勢真的太難學了！每個手勢都對應不同的詞，華澤第一次比劃給她看時，她隻覺得眼前隻見手影，哪裏還記得手部動作？招英用一炷香的時間背出了護身訣的口訣，但卻用兩天的時間才學會了手勢。期間她有好幾次想要放棄，小小的腦子似乎被複雜的手勢弄得頭暈腦脹，最難的時候她一邊哭一邊練習，嘴裏還說著不想再練習了。每到這個時候，華澤總是耐心地勸她說，用心練習，練多幾次就學會了。有了華澤的陪伴和鼓勵，招英才耐著性子一個手勢一個手勢學，兩天後，總算是能熟練地施展護身訣。
“護身訣是仙法，切記不可在凡人麵前使用。就算使用，也要在無人的地方。如若被凡人看到，就需要刪除掉凡人相關的記憶。這需要用到另外一個法術，記憶刪除術，今日時辰不早了，今天就倒這裏了，你先休息，明日我再教你如何刪除凡人的記憶。”華澤說道。
“師傅，徒兒有一個疑問。”招英鼓起勇氣問道。
“但說無妨。”華澤說道。
“記憶刪除術對修仙者有用嗎？”
“自然是管用的。”
“這法術這麽厲害的麽？”
“這個法術隻是入門級別的法術，談不上多厲害，但是它對施術者的基本功的要求比護身訣要高得多。而且，這個術法可以對修仙者有效，但是一般修仙者都是非凡之軀，若是你貿然對其施加法術，恐不但會失敗還會遭反噬。因而在使用仙術之前，望你三思而後行。”
“徒兒記住了。定不會胡來給自己招來災禍。”
“這樣甚好。”
第二日，招英早早起床練習昨日新學的護身訣，把昨日學過的護身訣複習過後，才開始吃早點。吃過早飯，華澤和招英又開始在院子裏教招英新的仙法。不出意料，華澤先考查了昨日的功課，讓招英施展護身訣，看她已經能靈活施展之後，才決定教她新的法術。
記憶刪除訣與護身訣比起來雖然難度更大，但是有了護身訣的經驗，招英已經有了心理準備，因而這一次不管多麽難，華澤也沒有看到她哭。
小五被縣太爺這一聲幾乎嚇破了膽，重重地磕頭求饒：“大人冤枉啊！”
“在場那麽多人那麽多雙眼睛你還想抵賴！”華澤怒了，忍不住說了一句。小五被華澤的話喝住，一時不敢再答腔，隻是低著頭。小五知道自己今日是難以逃脫，他在腦海中迅速尋找逃脫之法，但是無論怎麽想，他也想不出能說服縣太爺的方法。他越想底氣越是不足，越想越是害怕，越想臉色越是蒼白。
“就是，我們都看著呢！你還想抵賴嗎？”圍觀的百姓也發了聲，這下，小五徹底閉了嘴。
“罪犯小五犯故意殺人罪，人證物證確鑿，判處監禁15年，即刻施行。”縣太爺又看向其他四人說道：“至於其他人，犯搶劫罪認證物證確鑿，判拘禁3個月，即刻施行。”眼看局勢以無法逆轉，小五聽到縣太爺的判決後嚇得癱倒在地，就連獄卒來抓他都毫無反抗之力，儼然如一隻無力的瘟雞。
聽到判決，華澤招英等人皆是長長地舒了一口氣，壞人終是有了惡報，幾人相視而笑了。
事情到此也暫時告一段落，華澤等人也終於將心放回肚子裏。回到醫館，招英迫不及待地把審判的結果告訴程灝，聽到惡人得到懲處，程灝了然地笑了。
經此一事，華澤意識到當下招英年紀雖小，但傷害她的人可不會因為她的年紀小而放過她，相反，他們很有可能仗著自己能力身形比她大的優勢傷害她，正因為如此，是時候教她一些防身的技能了。
傷筋動骨一百天，程灝足足在床上躺了三四個月傷口才稍稍好了一些。這期間，招英和顧平武幾個小夥伴每天都會來醫館陪他聊天解悶。一開始華澤對招英每天都去陪程灝也有微詞，但想到他是因為幫助招英才受傷的，這才默許了招英的做法。
為了不讓招英天天和顧平武幾個天天在市井街巷鬼混，華澤決定今早教招英仙術，助招英的仙脈覺醒，這樣她就能盡早歸到天上。當華澤把這一想法和招英說時，招英並未反對，畢竟她也知道，現在的她太弱了。如果有方法讓她變強一點，再強一點，那她下次再遇到敵人襲擊，她就不需要別人的幫助也能自己處理。兩人一拍即合，華澤開始教招英修煉仙法。
“在所有的仙法裏，最簡單也最實用的是護身訣。顧名思義護身訣就是在施訣者施訣之後會在周身會形成一個保護場，隻要施訣者在，保護場便能一直保護場內的一切事物不被外力傷害。”華澤說道。“你現在靈力低微，護身訣對靈力要求不高，隻需要勤學苦練，就算是普通人，也能完全掌握這一仙法。今天我就將護身訣的口訣告訴你，你定要日日苦練，方能學有所成。”
“弟子謹記師傅教會，定會勤加練習，不負師傅囑托。”
“護身訣的口訣是以我之神力，護萬物之神韻，借天地之氣運，護我身之軀殼。記住，念口訣時心必要誠，注意力要集中，特別是第一次練習之時，不然會被反噬就有走火入魔的風險。”
“除了口訣，護身訣還有固定的手勢，你先把口訣背熟，我再告訴你護身訣的手勢。”說到此處，華澤突然不再往下講，而是讓招英自己把剛才講的口訣背熟。
華澤說的口訣，對大人來說再簡單不過，但是對一個孩童來說，還是過於艱難。不過招英還是耐著性子把口訣背了下來。當華澤考查她的時候，發現她確實已經全部都背了下來。於是，他也信守承諾把護身訣的手勢告訴了她。招英看完手勢，終於明白為什麽華澤非要她先把口訣背完才能學手勢，因為手勢真的太難學了！每個手勢都對應不同的詞，華澤第一次比劃給她看時，她隻覺得眼前隻見手影，哪裏還記得手部動作？招英用一炷香的時間背出了護身訣的口訣，但卻用兩天的時間才學會了手勢。期間她有好幾次想要放棄，小小的腦子似乎被複雜的手勢弄得頭暈腦脹，最難的時候她一邊哭一邊練習，嘴裏還說著不想再練習了。每到這個時候，華澤總是耐心地勸她說，用心練習，練多幾次就學會了。有了華澤的陪伴和鼓勵，招英才耐著性子一個手勢一個手勢學，兩天後，總算是能熟練地施展護身訣。
“護身訣是仙法，切記不可在凡人麵前使用。就算使用，也要在無人的地方。如若被凡人看到，就需要刪除掉凡人相關的記憶。這需要用到另外一個法術，記憶刪除術，今日時辰不早了，今天就倒這裏了，你先休息，明日我再教你如何刪除凡人的記憶。”華澤說道。
“師傅，徒兒有一個疑問。”招英鼓起勇氣問道。
“但說無妨。”華澤說道。
“記憶刪除術對修仙者有用嗎？”
“自然是管用的。”
“這法術這麽厲害的麽？”
“這個法術隻是入門級別的法術，談不上多厲害，但是它對施術者的基本功的要求比護身訣要高得多。而且，這個術法可以對修仙者有效，但是一般修仙者都是非凡之軀，若是你貿然對其施加法術，恐不但會失敗還會遭反噬。因而在使用仙術之前，望你三思而後行。”
“徒兒記住了。定不會胡來給自己招來災禍。”
“這樣甚好。”
第二日，招英早早起床練習昨日新學的護身訣，把昨日學過的護身訣複習過後，才開始吃早點。吃過早飯，華澤和招英又開始在院子裏教招英新的仙法。不出意料，華澤先考查了昨日的功課，讓招英施展護身訣，看她已經能靈活施展之後，才決定教她新的法術。
記憶刪除訣與護身訣比起來雖然難度更大，但是有了護身訣的經驗，招英已經有了心理準備，因而這一次不管多麽難，華澤也沒有看到她哭。