第119章 戰敗之人(2)
穿越成公主我的玩家太會創造了 作者：龍藏於影 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在經過了一陣劇烈的三觀衝擊的保羅，終於是來到了他自己的房間門前。
一旁的裏爾當即就給保羅演示了一遍開門的方法，隻見他將房卡放於門上，緊接著伴隨著“嗶”的一聲，房門就自動打開了。
見到此景的保羅並沒有感到驚訝，因為他也不是沒有見過高等法師的實驗室，就比如這扇大門，在他眼中這與那些魔法師們所製作的魔法大門並沒有什麽區別。
但當他跨入大門之後，他就變得不淡定了。
那個盒子裏能蹦出小人的玩意是什麽！會放冷氣和熱氣的箱子又是什麽！為什麽照明不用蠟燭，而是隻需要按個按鈕！這廁所為什麽能這麽幹淨！
這些不明而又先進的事物再次衝擊了保羅的三觀。
如果再加上那擺放在房間裏的那張不輸於醫務室中的床的話，保羅可以相信這地方絕對不輸於國王的寢室。
“這真的是給我住的地方？給我一個戰俘！”保羅驚訝道。
演示完房間中的一切的裏爾，在聽到了保羅驚訝地詢問以後回應道：“當然了，這裏的每個人都是一樣的。還有，房卡拿好。如果困了就好好躺床上休息，一會兒到時間了可還有課呢。”
說罷裏爾便將手中的房卡遞了過去，在交代完一些瑣事以後就出門離開了。
此刻的房間裏，就隻剩下了思考到疲憊的保羅。見一時半會兒也想不過來的保羅，索性就直接往床上一躺，閉上眼睛放棄了思考。
最終還是裏爾過來敲門提醒，這才讓保羅從床上下來，跟著裏爾一起去那所謂的課堂。
來到課堂以後，講台上老師說的各種所謂的常識理論，對於保羅倒沒什麽影響，反正都是上好的安眠曲罷了。可一旦到了思想與政治課上時一切又都變了。
封建主義，社會主義，資本主義，國王是怎麽管理領主，領主又是怎麽剝削人民，看似被視為正直的騎士又是怎麽變成上層的幫凶，底層的民眾是怎樣的無力，上層又是怎麽維持這座血腥的金字塔的。
這些驚人而又直白的語錄全都毫無顧忌的從一名所謂教師的口中說出，全然不在乎這樣的話語到底會給這個世界帶來什麽樣的影響。
尤其是當保羅知道這些課同樣也會出現在神州所有學校的課程中時，他更是感受到了一絲恐懼。
神州到底想要幹什麽？這些課真的是能給孩子們上的，或者說這些信息是真的是能讓下層的普通人了解的知識！
保羅終究是封建時代的戰士，時代的局限性終究是根生於他的思想當中。在他的認知裏，騎士是應該保護弱小，但平民也不應該知道的太多。否則搞清楚狀況的平民一旦有了力量是一定會發生叛亂。
保羅不是沒有跟著騎士團宰殺過一些，看的太清楚又太冒失的遠視者，而這往往還要清除被他們說服的許多底層人民。
而這樣的暴亂或許會很大，但總是掀不起多少波瀾。這在這片大地的曆史上時有發生。
保羅也不覺得這樣不對，因為高層智慧，下層愚昧就是這個時代的正確。下層不允許擁有思想，甚至可能連呼吸都是錯的。
但在這裏甚至在神州，這些都不是禁忌。人們可以在課堂上，在書本上，甚至是在網絡中了解到封建時代乃至神州現在的一切權力關係，還不用受到上層者的迫害與抵製。
這在保羅看來簡直就是匪夷所思。
“他們難道就不怕平民在知道這些以後發生叛亂嗎？”這是保羅在上完課以後一直困擾他的最大的疑問。
一旁的裏爾當即就給保羅演示了一遍開門的方法，隻見他將房卡放於門上，緊接著伴隨著“嗶”的一聲，房門就自動打開了。
見到此景的保羅並沒有感到驚訝，因為他也不是沒有見過高等法師的實驗室，就比如這扇大門，在他眼中這與那些魔法師們所製作的魔法大門並沒有什麽區別。
但當他跨入大門之後，他就變得不淡定了。
那個盒子裏能蹦出小人的玩意是什麽！會放冷氣和熱氣的箱子又是什麽！為什麽照明不用蠟燭，而是隻需要按個按鈕！這廁所為什麽能這麽幹淨！
這些不明而又先進的事物再次衝擊了保羅的三觀。
如果再加上那擺放在房間裏的那張不輸於醫務室中的床的話，保羅可以相信這地方絕對不輸於國王的寢室。
“這真的是給我住的地方？給我一個戰俘！”保羅驚訝道。
演示完房間中的一切的裏爾，在聽到了保羅驚訝地詢問以後回應道：“當然了，這裏的每個人都是一樣的。還有，房卡拿好。如果困了就好好躺床上休息，一會兒到時間了可還有課呢。”
說罷裏爾便將手中的房卡遞了過去，在交代完一些瑣事以後就出門離開了。
此刻的房間裏，就隻剩下了思考到疲憊的保羅。見一時半會兒也想不過來的保羅，索性就直接往床上一躺，閉上眼睛放棄了思考。
最終還是裏爾過來敲門提醒，這才讓保羅從床上下來，跟著裏爾一起去那所謂的課堂。
來到課堂以後，講台上老師說的各種所謂的常識理論，對於保羅倒沒什麽影響，反正都是上好的安眠曲罷了。可一旦到了思想與政治課上時一切又都變了。
封建主義，社會主義，資本主義，國王是怎麽管理領主，領主又是怎麽剝削人民，看似被視為正直的騎士又是怎麽變成上層的幫凶，底層的民眾是怎樣的無力，上層又是怎麽維持這座血腥的金字塔的。
這些驚人而又直白的語錄全都毫無顧忌的從一名所謂教師的口中說出，全然不在乎這樣的話語到底會給這個世界帶來什麽樣的影響。
尤其是當保羅知道這些課同樣也會出現在神州所有學校的課程中時，他更是感受到了一絲恐懼。
神州到底想要幹什麽？這些課真的是能給孩子們上的，或者說這些信息是真的是能讓下層的普通人了解的知識！
保羅終究是封建時代的戰士，時代的局限性終究是根生於他的思想當中。在他的認知裏，騎士是應該保護弱小，但平民也不應該知道的太多。否則搞清楚狀況的平民一旦有了力量是一定會發生叛亂。
保羅不是沒有跟著騎士團宰殺過一些，看的太清楚又太冒失的遠視者，而這往往還要清除被他們說服的許多底層人民。
而這樣的暴亂或許會很大，但總是掀不起多少波瀾。這在這片大地的曆史上時有發生。
保羅也不覺得這樣不對，因為高層智慧，下層愚昧就是這個時代的正確。下層不允許擁有思想，甚至可能連呼吸都是錯的。
但在這裏甚至在神州，這些都不是禁忌。人們可以在課堂上，在書本上，甚至是在網絡中了解到封建時代乃至神州現在的一切權力關係，還不用受到上層者的迫害與抵製。
這在保羅看來簡直就是匪夷所思。
“他們難道就不怕平民在知道這些以後發生叛亂嗎？”這是保羅在上完課以後一直困擾他的最大的疑問。