她並沒有發現,那個始終陪伴著她的少年今天其實還在。


    在她從始至終都沒有發現的小小角落裏,無聲來去。


    第59章 「我冷」


    [「你不聽肯定會後悔的。」]


    從那天開始,周樂琪和侯梓皓又開始了一場「冷戰」。


    這次的「冷戰」比上一次更像模像樣,因為上一回隻是周樂琪單方麵不搭理侯梓皓,而這回他們終於是相互不搭理了,在學校的時候不但不繼續傳紙條、甚至連話都不跟對方說了。


    這個陣仗搞得很大,葛澳發現後再次出警,在連續觀察了幾天局勢後就開始嚴謹地跟嚴林探討:猴子是不是又失戀了。


    由於寒假即將到來,下學期開始前都不會再有考試,嚴林的心情也難得輕鬆了下來,這讓他有閑工夫幸災樂禍了。他同樣觀察了同桌幾天,並附和葛澳的判斷:「應該是又被甩了。」


    葛澳一聽嚴林願意跟他討論,非常振奮,趕緊又輸出了一些精闢的觀點以維持嚴林的討論熱情:「我覺得這事兒肯定跟那個裴學長有關係——猴子肯定是被截胡了!」


    有理有據,令人唏噓。


    他們看熱鬧不嫌事大,尤其是葛澳很想多吃幾口瓜,然而他卻很失落地發現侯梓皓跟周樂琪談的居然是很成熟的戀愛,冷戰鬧分手也不撕逼吵架,倆人就是相互不搭理、當對方不存在。


    猴子現在直接恢復了高二的狀態,課間再也不陪著周樂琪去換熱水了,重新跟原來的朋友們打成一片,大課間的時候還會一起出去打球——天知道,自從他跟周樂琪同班以後可就幾乎再也沒在大課間打過球了。


    他還重新開始打遊戲了,一到課間座位四周就圍滿了人——他一向都是人緣很好的,而且永遠都能自動成為人群的中心。


    這些變化也被袁嘉惠默默看在了眼裏。


    她和侯梓皓自從學期初因為周樂琪的事鬧過不愉快後就一直沒能修復關係,他對她客客氣氣,可是卻又顯得很疏遠,她知道他心裏一直沒有原諒她。


    這件事讓她很苦惱,甚至影響了學習:她高三分班大考的時候是以全年級第二十六名的成績考進一班的,可是在剛剛過去的四模中卻跌到了年級93,這麽劇烈的成績波動讓身為班長的她也被老潘叫進辦公室提點了一番,鬧得她更加煩躁。


    她這人也是藏不住事兒的,在學校裏發生了不順心的事一回家就能被她爸媽看出來。


    張敏和袁建新都很疼愛這個獨生女,打從孩子出生就當寶貝疙瘩一樣寵愛,一聽說她被班主任訓了立刻心疼得不得了,袁建新馬上就安排秘書開始準備禮物了,說是過兩天就要請老潘去會所吃飯;張敏則安慰女兒,說就算高考沒發揮好也不要緊,反正家裏本來就打算送她出國的,這個寒假就要開始準備各種材料了。


    袁嘉惠聽了以後依然悶悶不樂。


    袁建新一個大男人當然猜不出閨女一個未成年少女的心思,張敏就不一樣了,作為媽媽她看得出自己女兒還是喜歡著芮妮她家的兒子,現在悶悶不樂估計也有一多半兒是因為他。


    她和袁建新倆人一合計,各自有一番態度:張敏還是挺支持袁嘉惠跟侯梓皓好的,袁建新的態度則顯得頗為微妙,甚至連袁嘉惠一個小孩子都能感覺到爸爸對這事兒不支持了——他甚至提出希望她能跟侯梓皓保持距離。


    「為什麽呀爸?」袁嘉惠對此很不解,「你原來不也說很看好猴子嗎?」


    袁建新卻沒有正麵回答這個問題,當時他的眼神中有些許閃爍,而17歲的袁嘉惠卻尚且未能捕捉這種微妙的閃躲,她相信了她爸爸當時的說法:「他再好又有什麽用?對我閨女不好就是不行!咱們惠惠要條件有條件、要模樣有模樣、要能力有能力,憑什麽牽就別人看人家臉色?」


    聽起來還挺義憤填膺的。


    張敏捂著嘴笑,說袁建新就是護犢子,又私底下哄著袁嘉惠,跟她說她爸就是說氣話呢、翁婿之間本來就是這樣,還說侯梓皓現在是因為高考壓力才沒心思談戀愛,等高考結束一切就都好了。


    袁嘉惠本來對這些說法都不太相信的,可是最近因為侯梓皓和周樂琪關係降溫,她又漸漸開始相信,心想猴子之前對周樂琪也就是一時新鮮,現在不就慢慢淡了嗎?他那麽優秀的人,本來就不可能一直圍著一個女生團團轉的。


    也許……她還有機會。


    而實際上侯梓皓倒不盡如自己表麵上展現出來的那麽冷漠——在學校的時候他的確是不跟周樂琪說話了,可事實卻是他依然一天到晚地關注她,


    他會在她每次被點到回答問題的時候都立刻開始在紙條上寫答案,以防她因為走神而回答不上來;會在每次上學經過小賣部的時候都提前買個麵包備著,以防她又因為沒吃早餐而胃疼;會在每個放學後的晚上提前打車到她家附近,然後隔著足以讓她發現不了的距離送她回家;甚至課間他跟朋友們一起打遊戲的時候也會刻意搞出一點動靜,以此博得一個可能被她關注的可能。


    可是真的蒼了天了——她的心起碼比他硬兩萬倍,這麽多天就連一個眼神兒都沒給過他!


    把他氣得開始失眠。


    而使他免於被氣死的原因隻有一個,那就是他發現她在用他送的暖手寶,無論上課還是下課都捧在手心裏,好像很喜歡似的;有時他們無意間眼神碰上,她偶爾會比他的目光停留得更久一些,似乎是某種無聲的讓步。

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