第219章 全國異能賽比賽賽程
怎麽沒人告訴我這是平行世界 作者：魔教聖女果 投票推薦 加入書簽 留言反饋
狀況百出又勉強維持住了正常表象的一首舞蹈，終於在眾位同學的煎熬中迎來了結束。
樂曲尾聲中，二十位同學齊齊鞠躬行禮，為這場荒誕的舞蹈畫上句號。
舞池旁邊知道根由的其他同學們，滿是真誠與同情的自發鼓掌起來，熱烈的掌聲震驚了不知情的直播間觀眾們。
正在低頭行禮的夏流螢直覺不安，因為她並沒有聽到褚玨老師起身動作的聲音——他還坐在鋼琴前麵，並沒有準備起來的樣子。
他還準備要彈一首？！夏流螢眼皮直抽，意識到這一點後，來不及更多思考。
“撤！”一聲隻能讓身旁十九名同學聽清的果斷低語。
其他十九人，連帶著夏流螢，彎下去鞠躬的腰還沒有挺直，身影突然各自散開，以眨眼無法挽留的速度，同時衝出了舞池範圍。
正在哈哈哈笑著的直播間彈幕瞬間為之一靜，隔了兩秒鍾，才有觀眾遲疑的發出問號。
〔？〕
〔我屏幕好像卡了一下，人都卡沒了……〕
〔不是，他們怎麽跑的這麽快，我都還沒看清呢，他們就不見了。〕
〔我剛剛好像聽見蟲妹說了什麽？有人聽清了嗎？〕
〔啊？有聲音嗎？我沒聽到啊？〕
〔很小的一聲，我也聽到了，不過沒聽清楚具體說的什麽，好像就一個字。〕
〔俠客直播的攝像儀收音這麽差嗎？〕
〔應該不是攝像儀的問題，她好像故意用的低聲。〕
〔哎呀，那都不重要，他們怎麽跑的這麽快啊，我還沒看夠呢〕
〔哈哈哈哈像是在逃跑一樣〕
〔沒人疑惑他們速度為啥這麽快嗎？〕
〔是哦，這個速度好像有些超規格了，這就是成均高中的特訓效果嗎？牛的牛的〕
……
褚玨老師放在鋼琴琴鍵上的手指微動，不過到底沒有控製著藤蔓把逃跑的學生們抓回來。
夏流螢感覺的不錯，褚玨老師確實沒打算一曲就結束。
這首長達七分鍾的炫技鋼琴曲，是一名普通人鋼琴家所做，因為追求的是普通人的極限速度，所以在時長上就短了一點。
隻是褚玨老師並不是普通人，這樣一首曲子對他而言也就是熱身的難度，再加上各位同學的表現不錯，讓他也有了再彈一曲的興致。
沒想到夏流螢的感覺這麽敏銳，直接帶著其他同學先一步跑了……抓回來當然是可以抓回來的。
不過看著這群學生在特訓中進步極速的反應速度，褚玨老師笑了一下，心情很好的放過了他們。
動作輕快的從鋼琴前起身，褚玨老師將位置讓出，看著其他同學正常接過位置，舞會正常的繼續下去。
夏流螢之前猜想的沒錯，褚玨老師確實不怎麽擅長鋼琴，也不喜歡鋼琴，隻是之前學習過幾首炫技的鋼琴曲。
為了可愛的學生們，才在這次特意上台表演——就是他可愛的學生們，有點不想接受這份關愛。
彈幕也沒有揪著夏流螢他們不放，畢竟這是一個全校的大型娛樂活動，後麵響起的樂聲，很容易就把觀眾們的視線吸引開了。
不過少部分觀眾還是對這一曲明顯有些不一樣的表演，有了深刻記憶，也有一些覺得有趣的觀眾，在直播結束後，將其單獨剪輯出視頻轉發了出去，給一些沒看直播的觀眾看。
也有好奇心比較重的觀眾，對於夏流螢到底說什麽好奇不已，非要弄到一個答案，因此把那段視頻反複播放，借用各種軟件的功能，將聲音提速出來。
並在聽清楚後，發在網上共賞，和眾多網友一起，反複琢磨這句話的意思，以及思考夏流螢為什麽要說這句話。
研究來研究去，一開始統一登台時的眾人“懵逼表情”也就被特意注意了起來，有觀眾往前翻看直播記錄。
視力較好的顯微鏡觀眾發現了那罪魁禍首的“詭異影子”，發現上台的二十名同學是被“強製推上去”的。
一時間各種“陰謀詭計”的解釋層出不窮，不過想想最終結果隻是他們上台跳了個舞蹈，所以更多人還是覺得是一位老師和學生們的玩笑，也是最符合真相的猜測。
而這場網絡上的小小鬧劇，隻持續了兩三天，就在全國異能賽開始的消息出現後，被覆蓋了過去。
網絡上頓時熱鬧的如同過年一樣。
全國異能賽的比賽賽程，也終於出來了。
國內一共48個省級城市，每個省級城市中都有至少十所超星學校，加起來一共超過六百所學校，每個學校每個年級都有二十個比賽名額，都參加比賽顯然不太可能。
因此全國異能賽的第一步是省級資格賽，每個省有三所參加全國異能賽初選賽的學校名額。
這樣一來，全國異能賽的初選賽一共是144所學校——聽說因為是第一年比賽，所以一視同仁，而等後麵幾屆，會給出“種子學校”的名額，讓一些實力強大的學校不用浪費時間參加這種選拔，同時也提供給其他學校更多名額。
別覺得這個數量的超星學校好像有點多，不是所有學校對於異能評級的要求都像成均高中這麽高的。
很多小的超星學校，會把入學要求的異能評級調到最低，哪怕是評級c、d也照樣錄取。
一些是以科研為目的教研超星學校，他們並不在意學生異能的資質，隻是想更多的去研究異能，所以將異能門檻設置的最低，隻要學生可以了解異能是什麽東西，就可以了，不要求學生多麽厲害。
而另一些，則是比較坑人的學校，他們錄取評級低的學生，就是為了多點學生，好多收學費。
都是從小聽著星俠故事長大的孩子，不可能對於星俠沒有憧憬，哪怕知道自身評級低也會幻想說不定自己就是那個萬中無一的特例，要是家裏正好有點小錢，多花點學費去給孩子追夢也不是不可以。
而上層也並沒有阻攔這一點——實在是沒辦法阻攔，這些中二時期的孩子，要是不給他們一個指望，根本想不到他們能做出什麽事情來。
與其讓他們自覺激發異能無望，從而去研究各種違法行為，比如購買什麽獸化基因藥劑啦，還不如開放這種小型的超星學校的名額，讓他們去正經的官方學校裏學習。
就算異能資質差，要是能激發出不錯的異能，也可以進入各種地方，負責一些工作。
基層的異能者公職人員隊伍，很大一部分都是這些資質差的異能者組成……畢竟異能強大的都成了星俠、超偶。
樂曲尾聲中，二十位同學齊齊鞠躬行禮，為這場荒誕的舞蹈畫上句號。
舞池旁邊知道根由的其他同學們，滿是真誠與同情的自發鼓掌起來，熱烈的掌聲震驚了不知情的直播間觀眾們。
正在低頭行禮的夏流螢直覺不安，因為她並沒有聽到褚玨老師起身動作的聲音——他還坐在鋼琴前麵，並沒有準備起來的樣子。
他還準備要彈一首？！夏流螢眼皮直抽，意識到這一點後，來不及更多思考。
“撤！”一聲隻能讓身旁十九名同學聽清的果斷低語。
其他十九人，連帶著夏流螢，彎下去鞠躬的腰還沒有挺直，身影突然各自散開，以眨眼無法挽留的速度，同時衝出了舞池範圍。
正在哈哈哈笑著的直播間彈幕瞬間為之一靜，隔了兩秒鍾，才有觀眾遲疑的發出問號。
〔？〕
〔我屏幕好像卡了一下，人都卡沒了……〕
〔不是，他們怎麽跑的這麽快，我都還沒看清呢，他們就不見了。〕
〔我剛剛好像聽見蟲妹說了什麽？有人聽清了嗎？〕
〔啊？有聲音嗎？我沒聽到啊？〕
〔很小的一聲，我也聽到了，不過沒聽清楚具體說的什麽，好像就一個字。〕
〔俠客直播的攝像儀收音這麽差嗎？〕
〔應該不是攝像儀的問題，她好像故意用的低聲。〕
〔哎呀，那都不重要，他們怎麽跑的這麽快啊，我還沒看夠呢〕
〔哈哈哈哈像是在逃跑一樣〕
〔沒人疑惑他們速度為啥這麽快嗎？〕
〔是哦，這個速度好像有些超規格了，這就是成均高中的特訓效果嗎？牛的牛的〕
……
褚玨老師放在鋼琴琴鍵上的手指微動，不過到底沒有控製著藤蔓把逃跑的學生們抓回來。
夏流螢感覺的不錯，褚玨老師確實沒打算一曲就結束。
這首長達七分鍾的炫技鋼琴曲，是一名普通人鋼琴家所做，因為追求的是普通人的極限速度，所以在時長上就短了一點。
隻是褚玨老師並不是普通人，這樣一首曲子對他而言也就是熱身的難度，再加上各位同學的表現不錯，讓他也有了再彈一曲的興致。
沒想到夏流螢的感覺這麽敏銳，直接帶著其他同學先一步跑了……抓回來當然是可以抓回來的。
不過看著這群學生在特訓中進步極速的反應速度，褚玨老師笑了一下，心情很好的放過了他們。
動作輕快的從鋼琴前起身，褚玨老師將位置讓出，看著其他同學正常接過位置，舞會正常的繼續下去。
夏流螢之前猜想的沒錯，褚玨老師確實不怎麽擅長鋼琴，也不喜歡鋼琴，隻是之前學習過幾首炫技的鋼琴曲。
為了可愛的學生們，才在這次特意上台表演——就是他可愛的學生們，有點不想接受這份關愛。
彈幕也沒有揪著夏流螢他們不放，畢竟這是一個全校的大型娛樂活動，後麵響起的樂聲，很容易就把觀眾們的視線吸引開了。
不過少部分觀眾還是對這一曲明顯有些不一樣的表演，有了深刻記憶，也有一些覺得有趣的觀眾，在直播結束後，將其單獨剪輯出視頻轉發了出去，給一些沒看直播的觀眾看。
也有好奇心比較重的觀眾，對於夏流螢到底說什麽好奇不已，非要弄到一個答案，因此把那段視頻反複播放，借用各種軟件的功能，將聲音提速出來。
並在聽清楚後，發在網上共賞，和眾多網友一起，反複琢磨這句話的意思，以及思考夏流螢為什麽要說這句話。
研究來研究去，一開始統一登台時的眾人“懵逼表情”也就被特意注意了起來，有觀眾往前翻看直播記錄。
視力較好的顯微鏡觀眾發現了那罪魁禍首的“詭異影子”，發現上台的二十名同學是被“強製推上去”的。
一時間各種“陰謀詭計”的解釋層出不窮，不過想想最終結果隻是他們上台跳了個舞蹈，所以更多人還是覺得是一位老師和學生們的玩笑，也是最符合真相的猜測。
而這場網絡上的小小鬧劇，隻持續了兩三天，就在全國異能賽開始的消息出現後，被覆蓋了過去。
網絡上頓時熱鬧的如同過年一樣。
全國異能賽的比賽賽程，也終於出來了。
國內一共48個省級城市，每個省級城市中都有至少十所超星學校，加起來一共超過六百所學校，每個學校每個年級都有二十個比賽名額，都參加比賽顯然不太可能。
因此全國異能賽的第一步是省級資格賽，每個省有三所參加全國異能賽初選賽的學校名額。
這樣一來，全國異能賽的初選賽一共是144所學校——聽說因為是第一年比賽，所以一視同仁，而等後麵幾屆，會給出“種子學校”的名額，讓一些實力強大的學校不用浪費時間參加這種選拔，同時也提供給其他學校更多名額。
別覺得這個數量的超星學校好像有點多，不是所有學校對於異能評級的要求都像成均高中這麽高的。
很多小的超星學校，會把入學要求的異能評級調到最低，哪怕是評級c、d也照樣錄取。
一些是以科研為目的教研超星學校，他們並不在意學生異能的資質，隻是想更多的去研究異能，所以將異能門檻設置的最低，隻要學生可以了解異能是什麽東西，就可以了，不要求學生多麽厲害。
而另一些，則是比較坑人的學校，他們錄取評級低的學生，就是為了多點學生，好多收學費。
都是從小聽著星俠故事長大的孩子，不可能對於星俠沒有憧憬，哪怕知道自身評級低也會幻想說不定自己就是那個萬中無一的特例，要是家裏正好有點小錢，多花點學費去給孩子追夢也不是不可以。
而上層也並沒有阻攔這一點——實在是沒辦法阻攔，這些中二時期的孩子，要是不給他們一個指望，根本想不到他們能做出什麽事情來。
與其讓他們自覺激發異能無望，從而去研究各種違法行為，比如購買什麽獸化基因藥劑啦，還不如開放這種小型的超星學校的名額，讓他們去正經的官方學校裏學習。
就算異能資質差，要是能激發出不錯的異能，也可以進入各種地方，負責一些工作。
基層的異能者公職人員隊伍，很大一部分都是這些資質差的異能者組成……畢竟異能強大的都成了星俠、超偶。