但是讓玩家一講兩個小時是不可能的,不說嗓子受不受得了,教案上也沒給一節課安排這麽多講話內容,培訓班的要求是必須要和學生有互動。


    這一互動才發現,霍,剛才講了半天全是白講,小朋友一句話都沒聽進去。


    幾個大人深感挫敗,不得不重頭再來。返工的大人還沒感覺不耐煩,聽課神遊天外的學生就先暴躁起來了。


    手上指甲一彈,說不好有毒沒毒,就要往玩家的身上招呼。格子間裏空間狹小,玩家們在裏頭上躥下跳起轉騰挪,紛紛光榮負傷。


    一節好好的語文/英語課,全給上成了體育課。


    作者有話要說:  發出想上體育課的聲音


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    第51章 、不想上學的培訓班


    玻璃格子間是透明的,盡管現在一切都浸泡在淡紅色的黑水當中,但仍舊能看到各個格子間裏的雞飛狗跳。


    伴隨著攵出現攵隱沒的燭光,這一幕幕更像是跳大神而不是上課外班。


    聽茶手上的小崽子也被他的同學們的活潑感染到了,開始控製不住地更加蹦躂起來。


    聽茶手裏握緊小朋友的手,像是攥緊的風箏線,任由風箏在自主地瘋狂飛舞,自己巍然不動,甚至還有點走神地想到——這些學生是還會互相傳染的嗎?一個瘋起來,會帶動別的看到的學生也更加瘋狂?


    這種群體性傳染,拿到大班課上去,不是更加糟糕嗎?


    一對一課程的壞處在於格子間的空間狹小,大人很難躲避靈活的小孩的攻擊,而攻擊學生……別鬧了,李校長早就把「不能體罰學生」做成宣傳標語掛在牆上了!沒有玩家敢對這些小祖宗出手,生怕這些學生有腦子去告狀,到牒虼シ附律,死的肯定是玩家。也正是因為不能傷害學生,幾位經驗豐富的老玩家才會這麽狼狽。


    而如果是上大班課的話,躲避的空間會更大一點,但一個班級五六個學生一起發瘋,也很難扛得住……至少聽茶不可能攥住所有人的手臂。也不知道將學生綁起來算不算體罰……


    現在聽茶已經知道了,之前麵試膁係牟荒芩閌欽飧齦ǖ及嗾經的大班課。麵試氳難生有幾十人,大班課卻一般在八人之內;麵試課上的學生也要比現在她手上的這位學生更呆板一點。


    要舉例子的話,大概就是半成品和完成品的區別?


    發現無論如何都無法掙脫聽茶的控製之後,聽茶的這位學生終於停止了無意義的掙紮,像一條鹹魚一樣癱了下來,仿佛剛才的運動消耗掉了他的全部精力。


    聽茶卻並沒有鬆開抓住他的手。她很不走心地以「老師幫你暖手」的藉口繼續控製住這名學生,然後一本正經地繼續給他上課。


    等到兩個小牘去,聽茶滿意地宣布下課的牒潁這位學生像是被折磨了五百年的孫猴子,頹喪的眼睛裏猛然迸發出熱切的光芒!


    這麽想要下課的嗎?聽茶很壞心眼地問他:「你待會沒課了?」


    聽茶清清楚楚地看到,這孩子眼裏的光芒,立刻就熄滅了。


    從來不會回答非學習問題的小朋友,出乎聽茶意料的,竟然喪著一張臉,毫無希望地說:


    「不,我從早到晚到早,都有課。」


    他說話的聲調還怪平靜的,像是認了命,接受了這個殘酷的事實。


    但是他明顯地對上課毫無興趣,更接近於聽茶上一個副本當中看到的銀行社畜,每天睜開眼睛就是上班,一點私底下的娛樂活動都沒有。但是社畜至少還有工資和長生藥這個希望……這孩子又有什麽支撐呢?


    「你有休息爰瀆穡俊固茶不抱希望地問。


    「課間五分鍾。」她的學生簡短地說,像是不再願意把這寶貴的自由爰淅朔言誑啥竦睦鮮ι砩希他快步走出了玻璃格子間,消失在了黑暗當中。


    聽茶坐在自己的座位上,沒有意義地嘆了一口氣。


    沒過多久,她的格子間上就有人敲門。聽茶即使看不清也知道,是她的隊友們在召喚她。


    她站了起來,想了想,還是將自己的長髮稍微弄亂了一點,然後才走出了格子間。


    幾個玩家聚在一起,燭火亮在所有人的中間,雖然看得不甚清晰,但是即使隻看麵龐,大家也能發現彼此的狼狽。


    ……但這樣的狼狽甚至還叫人感覺鬆了一口氣,畢竟上課肽敲創蟮畝靜,即使有人死在了這幫學生的手底下,都不算出奇。


    「必須盡快通關了。」英語老師苦笑。她是一位纖弱的女性,過副本敫偏向於使用智慧而非體力;現在遇到的一對一學生沒有被發現明顯的克製弱點,隻能使用武力對敵,這讓她格外地狼狽。「不怕你們笑話,我剛才的那兩個小耄到後麵甚至沒能抵抗得了,使用了一件物品。」


    「不會有人笑話你的,所有人都一樣的狼狽。」語文老師溫聲地安慰她,他敏銳的目光在所有人的臉上轉了一圈,路過聽茶略顯淩亂的長髮氬⒚揮型A簦讓聽茶默默地給自己點了個贊,「事實上,我也使用了一件特殊物品。」


    「這些學生都是體育生吧?光長力氣不長腦子,上課講的東西一個都沒記住,打起架來倒是挺厲害。」物理老師有些鬱悶地抱怨。

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