而項複此時臉色十分難看，眼睛看著黑板，心裏不知道在想什麽。其實按照崔盈盈平時的成績，如果正常發揮，重點線還是很有希望的。可這次崔盈盈的成績，卻離重點分數線好遠，根本不像是她的真實水平。按照道理來說，不應該會是這樣的，可事實就生生放在眾人眼前。
項複心裏很不是滋味，直覺告訴他很可能跟他有關。
在聞訊而來的老師和同學的安慰下，崔盈盈終於停止了哭泣，心情也平靜下來。最後在老師的幫助和建議下，選報了一所本市不錯的中專學校。
事情雖然平息，崔盈盈看起來也已經沒有再傷心，但是在項複的心裏，還是很不舒服，胸悶。
最後班主任統計以後，這次中考，學校裏考出了驚人的好成績。不僅出了一個全縣第一的項複，考上重點高中的人數更是曆屆以來錄取人數比例的新高。學校裏的老師高興之下去買了炮仗鞭炮，在操場上放了一通，讓原本顯得空曠安靜的校園，變得熱鬧萬分。
依依不舍的同學們紛紛互相合影留念。畢業照在考試之前就已經照好了，此時大家都是單獨合影，或者幾個比較好的一起合影。
項複和項啟亮，雲芸，項國琴從小到現在都一直一起的四人，自然也是合影了。合完影，雲芸還跟項複說："阿複，我們四個以後大學也要一個學校，然後將來工作也要一起，那就太好了。"項複不由笑笑："如果可以的話，那當然是最好啦！"
項複還跟好多人都單獨合影了，他自己也是帶了照相機來的。
崔盈盈是主動過來找跟項複合影的，即使她不過來，項複也是會去找她合影的。兩人站到走廊上，崔盈盈站在項複身邊，稍稍靠近項複，腦袋微斜，猶如靠在項複肩膀上一般，在拍照的同學一聲："一，二，三..."中，兩人微笑著好像依偎在一起的照片就照了下來。
還有曹瑛也跟項複合影了，完了跟項複握了握手，大大方方地說："以後再見不知道是什麽時候呢...祝你跟麗岑相親相愛直到永遠，要好好對她哦！"回頭又說："記得保持聯係，你們要給我寫信哦！"項複聞言點頭，曹瑛跟華麗岑關係不錯，即使他不寫，華麗岑肯定也是會聯係她的。
而原本會跟項複留下一張合影的劉嫻雅，這次沒有跟項複來合影，此時正和楊雲飛膩歪著呢，同樣情形的還有項啟亮和張紅霞。項複幫這兩對戀奸情熱的鴛鴦拍了合照以後，他們居然就沒空理項複了，讓項複氣地暗罵這兩對奸夫*******後來他就偷偷拉了華麗岑，兩人躲到一個沒人的角落拍合影。臉貼臉，嘴對嘴，拍了好多親密照片。甚至在項複的半強迫和偷襲下，兩人還拍了一張激情熱吻的照片，激情到閃光燈閃過以後兩人依舊在唇舌交纏，好幾分鍾以後才分開。
其餘大部分人，項複也都跟他們合影了，這都是很有紀念意義的留念，少年時代的美好回憶。
到了下午，班主任帶著一些吃的喝的回來，在教室裏開起了離別聚會，也算是畢業聚會了。教室的座位全搬到了靠牆一邊，中間空出一大塊空地。大家都在周圍坐好，吃著零食，聊著天，興奮非常。
班主任老師還有其他任課老師紛紛發言之後，班級裏氣氛熱烈起來。就在大家在想著玩些有趣的遊戲的時候，項複站起來拍了拍手，在大家都停止說話看向他以後，說道："我想要為大家唱一首歌，送給所有的同學和老師。"大家呆了呆，隨即爆發出響亮的掌聲，男生更是起哄個不停。
項複笑著走出教室，從寢室裏拿來一把吉他，這還是羅大乘給他弄來的。上輩子在大學跟著隔壁寢室一個廣東的同學擺弄過吉他，熟練談不上，但概念還是有一些的。幸好現在的他腦袋更聰明，手指更是靈敏無比，借來的吉他練了好幾次以後就基本上也能彈出了個大概。
回到教室，在眾人的注視下，搬了個椅子坐到中間，眼睛看了看有些不安的華麗岑，笑容更燦爛了："不過這首歌是我和一個人合唱送給大家的..."又瞄了瞄華麗岑。
前幾天說好的時候，華麗岑聽完項複的提議還很興奮，可事到臨頭，看著在場所有的同學還有老師，不可避免的有些退縮了。在項複鼓勵的眼神中，華麗岑咬了咬牙，走了出來。
大家一看這架勢，起哄聲音和笑聲更大了。老師們見了，更是笑著搖頭，這個項複，膽子也忒大了點，剛考完就這麽明目張膽的來了。不過今天實在高興，所以也沒有人說什麽。
項複示意大家安靜，手裏捧著吉他，試了試音，然後在手指靈活的撥動下，清新的吉他聲響了起來。在項複略顯低沉的聲音中襯著華麗岑清亮飽滿的聲音，一首改編自《童年》的《少年》響遍了教室。
"池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天
...
等待著下課等待著放學等待遊戲的少年
批發部裏麵什麽都有就是口袋裏沒有半毛錢
青銅戰士和神鬥士到底誰搶到那支寶劍
心裏念的那個女孩怎麽還沒經過我的桌前
...
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的少年"
中間還有一段跟原曲一樣的口哨獨奏，那是項複的口哨獨奏。響亮清越的口哨聲讓所有人都不由自主跟著項複的旋律，哼著，吹著或拍著，淡淡的感動和溫馨彌漫過每個人的心靈。
"盼望著假期盼望著明天盼望長大的少年
一天又一天一年又一年盼望長大的少年"
這是項複在等待成績下來的那幾天就想好了的。將自己的想法告訴華麗岑以後，華麗岑也非常高興。於是項複稍微修改了一下《童年》的歌詞，讓歌詞更加應景一些以後，兩人便開始排練了。
那幾天項複跟華麗岑兩人悄悄跑到六年級的時候幽會的小山坡上，兩人坐在草地上，背靠背，一個彈，兩人一起唱，再加上兩人原本就很是默契，唱起來顯得非常有感染力。
原本項複是想讓華麗岑一個人獨唱，他則是伴奏。華麗岑的音色極其漂亮，一定能讓所有人都聽呆掉。可華麗岑說她一個人唱有些別扭，如果項複不跟他一起唱就不唱，項複沒辦法，隻好跟她合唱。
於是項複就開始盡量壓低自己的聲音，合著華麗岑，以求凸顯出華麗岑那甜甜的聲音，試了幾次，意外發現效果確實比華麗岑獨唱還好。最後兩人的合唱就這麽定了下來。
雖然項複的吉他彈地並不怎麽樣，可以說是磕磕絆絆勉強談完的。但在大部分同學都是第一次見到真實的吉他的情況下，這已經讓所有人覺得非常了不起了。再加上兩人的合唱唱地確實是非常好，一曲唱完，掌聲和叫好聲響遍了校園。
在項複推動和帶領下，接下來很多同學都表演了節目，大部分都是唱歌，教室裏的氣氛越來越熱烈。熱鬧的氣氛一直持續到了平時放學的時間才漸漸平複，在依依不舍中，大家互相告別，正式告別初中年代。
離開前，項複叫住了崔盈盈，"本來我還想唱一首《同桌的你》送給你的，不過今天似乎是沒機會了。"說著輕輕哼了幾句：明天你是否會想起，昨天你寫的日子。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你...
崔盈盈有些驚喜的樣子，此時《同桌的你》正當紅，幾乎所有人都知道這首歌。崔盈盈臉上不由露出了少許笑容，說道："真的嗎？是要送給我的呀？"
"那當然，我的同桌不就是你嗎？"項複點點頭。
"謝謝你！"崔盈盈看起來很高興，心情好了很多，"對了，你幹嘛一直要我叫你''張生'';啊？"
其實這個崔盈盈也問過很多次了，隻是項複每次都胡說一通就糊弄過去了，從沒有正麵解釋清楚過。接下來兩人就要分別了，也不知道什麽時候能再見麵，崔盈盈突然又想起了這事。
"''張生'';其實是我的一個小名，是小時候一個老頭給我起的。那老頭還說了，這是隻有叫''盈盈'';的女孩子才能叫的小名。所以我一見到你叫''盈盈'';就想起這個小名了。除了你，連我爸媽都不會叫我這個小名的。"項複一本正經，煞有介事的樣子，崔盈盈半信半疑，說不出話來。
兩人各自離開，分開前，崔盈盈還叮囑著項複："到時候開學了一定要給我寫信！"在項複再三保證以後，才離開。
告別了其他同學，和大家約好暑假一起出去玩之後，再安撫完華麗岑，項複才和同村三人組一起回家。
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一路上，項複看著精神不振的項啟亮，心裏好笑。於是避開兩個女孩子，偷偷安慰他說道："到時候可以寫信，有空就去看她，有什麽了不起的啊？再說了，不還有一個暑假呢嘛？大把時間，你隨時都可以去找她的。兩個月，你們就是想要個孩子都搞地出來。"
此時的項啟亮，在項複的"教育"下，多少也明白不少生理知識，知道輕重，聽項複這地誇張，才笑了起來："要是孩子都有了那還得了啊？"心裏終究是好受多了，恢複了平日的開朗。
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讓我發幾個精給你們，表達一下我微薄的感激......T_T（未完待續）
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項複和項啟亮，雲芸，項國琴從小到現在都一直一起的四人，自然也是合影了。合完影，雲芸還跟項複說："阿複，我們四個以後大學也要一個學校，然後將來工作也要一起，那就太好了。"項複不由笑笑："如果可以的話，那當然是最好啦！"
項複還跟好多人都單獨合影了，他自己也是帶了照相機來的。
崔盈盈是主動過來找跟項複合影的，即使她不過來，項複也是會去找她合影的。兩人站到走廊上，崔盈盈站在項複身邊，稍稍靠近項複，腦袋微斜，猶如靠在項複肩膀上一般，在拍照的同學一聲："一，二，三..."中，兩人微笑著好像依偎在一起的照片就照了下來。
還有曹瑛也跟項複合影了，完了跟項複握了握手，大大方方地說："以後再見不知道是什麽時候呢...祝你跟麗岑相親相愛直到永遠，要好好對她哦！"回頭又說："記得保持聯係，你們要給我寫信哦！"項複聞言點頭，曹瑛跟華麗岑關係不錯，即使他不寫，華麗岑肯定也是會聯係她的。
而原本會跟項複留下一張合影的劉嫻雅，這次沒有跟項複來合影，此時正和楊雲飛膩歪著呢，同樣情形的還有項啟亮和張紅霞。項複幫這兩對戀奸情熱的鴛鴦拍了合照以後，他們居然就沒空理項複了，讓項複氣地暗罵這兩對奸夫*******後來他就偷偷拉了華麗岑，兩人躲到一個沒人的角落拍合影。臉貼臉，嘴對嘴，拍了好多親密照片。甚至在項複的半強迫和偷襲下，兩人還拍了一張激情熱吻的照片，激情到閃光燈閃過以後兩人依舊在唇舌交纏，好幾分鍾以後才分開。
其餘大部分人，項複也都跟他們合影了，這都是很有紀念意義的留念，少年時代的美好回憶。
到了下午，班主任帶著一些吃的喝的回來，在教室裏開起了離別聚會，也算是畢業聚會了。教室的座位全搬到了靠牆一邊，中間空出一大塊空地。大家都在周圍坐好，吃著零食，聊著天，興奮非常。
班主任老師還有其他任課老師紛紛發言之後，班級裏氣氛熱烈起來。就在大家在想著玩些有趣的遊戲的時候，項複站起來拍了拍手，在大家都停止說話看向他以後，說道："我想要為大家唱一首歌，送給所有的同學和老師。"大家呆了呆，隨即爆發出響亮的掌聲，男生更是起哄個不停。
項複笑著走出教室，從寢室裏拿來一把吉他，這還是羅大乘給他弄來的。上輩子在大學跟著隔壁寢室一個廣東的同學擺弄過吉他，熟練談不上，但概念還是有一些的。幸好現在的他腦袋更聰明，手指更是靈敏無比，借來的吉他練了好幾次以後就基本上也能彈出了個大概。
回到教室，在眾人的注視下，搬了個椅子坐到中間，眼睛看了看有些不安的華麗岑，笑容更燦爛了："不過這首歌是我和一個人合唱送給大家的..."又瞄了瞄華麗岑。
前幾天說好的時候，華麗岑聽完項複的提議還很興奮，可事到臨頭，看著在場所有的同學還有老師，不可避免的有些退縮了。在項複鼓勵的眼神中，華麗岑咬了咬牙，走了出來。
大家一看這架勢，起哄聲音和笑聲更大了。老師們見了，更是笑著搖頭，這個項複，膽子也忒大了點，剛考完就這麽明目張膽的來了。不過今天實在高興，所以也沒有人說什麽。
項複示意大家安靜，手裏捧著吉他，試了試音，然後在手指靈活的撥動下，清新的吉他聲響了起來。在項複略顯低沉的聲音中襯著華麗岑清亮飽滿的聲音，一首改編自《童年》的《少年》響遍了教室。
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一天又一天一年又一年迷迷糊糊的少年"
中間還有一段跟原曲一樣的口哨獨奏，那是項複的口哨獨奏。響亮清越的口哨聲讓所有人都不由自主跟著項複的旋律，哼著，吹著或拍著，淡淡的感動和溫馨彌漫過每個人的心靈。
"盼望著假期盼望著明天盼望長大的少年
一天又一天一年又一年盼望長大的少年"
這是項複在等待成績下來的那幾天就想好了的。將自己的想法告訴華麗岑以後，華麗岑也非常高興。於是項複稍微修改了一下《童年》的歌詞，讓歌詞更加應景一些以後，兩人便開始排練了。
那幾天項複跟華麗岑兩人悄悄跑到六年級的時候幽會的小山坡上，兩人坐在草地上，背靠背，一個彈，兩人一起唱，再加上兩人原本就很是默契，唱起來顯得非常有感染力。
原本項複是想讓華麗岑一個人獨唱，他則是伴奏。華麗岑的音色極其漂亮，一定能讓所有人都聽呆掉。可華麗岑說她一個人唱有些別扭，如果項複不跟他一起唱就不唱，項複沒辦法，隻好跟她合唱。
於是項複就開始盡量壓低自己的聲音，合著華麗岑，以求凸顯出華麗岑那甜甜的聲音，試了幾次，意外發現效果確實比華麗岑獨唱還好。最後兩人的合唱就這麽定了下來。
雖然項複的吉他彈地並不怎麽樣，可以說是磕磕絆絆勉強談完的。但在大部分同學都是第一次見到真實的吉他的情況下，這已經讓所有人覺得非常了不起了。再加上兩人的合唱唱地確實是非常好，一曲唱完，掌聲和叫好聲響遍了校園。
在項複推動和帶領下，接下來很多同學都表演了節目，大部分都是唱歌，教室裏的氣氛越來越熱烈。熱鬧的氣氛一直持續到了平時放學的時間才漸漸平複，在依依不舍中，大家互相告別，正式告別初中年代。
離開前，項複叫住了崔盈盈，"本來我還想唱一首《同桌的你》送給你的，不過今天似乎是沒機會了。"說著輕輕哼了幾句：明天你是否會想起，昨天你寫的日子。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你...
崔盈盈有些驚喜的樣子，此時《同桌的你》正當紅，幾乎所有人都知道這首歌。崔盈盈臉上不由露出了少許笑容，說道："真的嗎？是要送給我的呀？"
"那當然，我的同桌不就是你嗎？"項複點點頭。
"謝謝你！"崔盈盈看起來很高興，心情好了很多，"對了，你幹嘛一直要我叫你''張生'';啊？"
其實這個崔盈盈也問過很多次了，隻是項複每次都胡說一通就糊弄過去了，從沒有正麵解釋清楚過。接下來兩人就要分別了，也不知道什麽時候能再見麵，崔盈盈突然又想起了這事。
"''張生'';其實是我的一個小名，是小時候一個老頭給我起的。那老頭還說了，這是隻有叫''盈盈'';的女孩子才能叫的小名。所以我一見到你叫''盈盈'';就想起這個小名了。除了你，連我爸媽都不會叫我這個小名的。"項複一本正經，煞有介事的樣子，崔盈盈半信半疑，說不出話來。
兩人各自離開，分開前，崔盈盈還叮囑著項複："到時候開學了一定要給我寫信！"在項複再三保證以後，才離開。
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此時的項啟亮，在項複的"教育"下，多少也明白不少生理知識，知道輕重，聽項複這地誇張，才笑了起來："要是孩子都有了那還得了啊？"心裏終究是好受多了，恢複了平日的開朗。
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