發黴的、陳舊的、長芽的……摻了沙子泥土的……衍聖公一出生就是金尊玉貴,如何吃過?下官告訴衍聖公,就那樣的糧食,那也是大明這幾年土地改革後,才堪堪存下來!衍聖公認為,如果那樣的糧食也沒有了,大明的老百姓會怎麽做?」


    夏言的麵孔籠罩在寒霜裏,大夏天的,無端要人從腳底生出寒氣。


    運氣好,大明存下來糧食了。如果沒有這些糧食,老天爺這麽久不下雨,大明早就亂了!


    一旦老天爺到秋天還不下雨,飢餓憤怒的老百姓能直接衝進曲阜,直接打殺!


    衍聖公聽懂了,眼裏出現波動,卻依舊是一副不敢置信的樣子,華夏人,如何能不敬著孔子的後人?他不相信!


    衍聖公夫人的身體搖晃,當年姑母迫於壓力,包圍娘家的日子,都記在她的心裏。她不是衍聖公的天真,以為到時候孔家還有活路——不用皇上動手,文臣們為了天下穩定,能直接拿孔家人祭旗。


    「夫君?」衍聖公夫人抓住衍聖公的胳膊,抓的他胳膊劇痛,她卻全無所覺,「夫君,你快做決定啊。」


    衍聖公的身體一晃,麵色白的滲人,目光落在那茫茫藍天上,曲阜那幹涸的土地又出現,他的眼前一黑,一頭栽倒。


    土地幹了,沒有糧食,曲阜的人也要熬不住了,更何況其他地方的人?


    可他不明白,他不甘心,為什麽,這一切,要他來承受?犯事兒的不是他,不是他啊,老天爺!


    衍聖公掙紮在他的夢魔裏,一會兒是父母祖先們的榮耀,一會兒是那四十多個苦主索命的哭喊,麵色青紫牙關緊閉,藥都餵不下去,下人無奈隻能硬灌。


    衍聖公夫人拿出孔家的傳家寶物——當年南宗孔家主動放棄爵位,送回來的「唐吳道子繪孔子佩劍圖」、「至聖文宣王廟祀朱印」,要交給夏言,卻不防備一個族老推了她一把,硬奪過去。


    那個族老大喊:「孔家南宗失去爵位後泯然庶人的貧困,你知道嗎?」


    他的爆發使得很多人壓抑的情緒一起爆發。有人大喊:「我寧可死。」有人大喊:「老天爺一定會下雨,老天爺一定會下雨。」還有人大喊:「我們孔家是聖人之後,你們敢虧待,是大逆不道。」


    衍聖公的屋子裏大亂,夏言安靜地聽著,發現衍聖公夫人額頭撞在幾案上,鮮血都出來,人呆呆的不動,趕緊喊人進來。


    衍聖公夫人無故受了傷,衍聖公關鍵時刻撐不住事情,張家陪嫁的下人都憤怒,鬧著要回去張家。亂起來的孔家也無人管他們,夏言為難——這個時候,於情於理,作為太皇太後的侄女,最好不要鬧起來!


    衍聖公夫人醒來後,安撫住她的下人,要夏言放心。


    衍聖公夫人目光呆滯地看著屋頂的藻繪天花,腦袋裏一陣一陣地疼,疼的她感覺自己要死了一般。可她也不甘心!


    她的內心深處,一遍一遍地響起姑母冷漠的言語。


    「你要不甘心,可以做的事情很多。」


    「你要不甘心,可以做的事情很多。」


    她可以做的事情很多,她是張家的姑娘,她不是大腳不能去當兵,她也可以自己立起來!


    衍聖公夫人撐起身體,一點一點地爬下床,不去看那「衍聖公夫人」的誥命服飾,要丫鬟給她收拾一身民間普通女子的打扮,一步一步地出來自己的屋子,召集還能召集到的人,大喊一聲。


    「我夫君昨晚上說,為了給大明求雨,自請去『衍聖公』的封號,願意跟著的,跟我們走!不願意跟著的,拿著銀子另找出路!」


    衍聖公夫人,從此後就是孔夫人,孔夫人代替她的夫君做了決定,簡單收拾一些行禮,帶著依舊昏迷不醒的夫君,當天傍晚時分,離開孔家,離開曲阜。


    臨走時隻有一個請求:「皇上仁慈,天師張家的人在邊境教書,衣食無憂。孔家的人也無需我來操心。請夏給事中轉告我父親,女兒不孝,以後安頓下來,去北京請罪。」


    四個馬車,加上護衛,孔家和張家一共願意跟著走的三十個人,一麵哭,一麵穩穩地行走在官道上,慢慢地消失在夏言的視線裏。


    夏言知道,衍聖公——孔公子醒來了,沒有說話,沒有拒絕,任由孔夫人帶著他離開孔家。


    夏言沒有想到,孔家的人、曲阜的人、大明的朝野上下,誰都沒有想到,孔家的事情,這麽收場。


    皇上叫自己這個表姨的作為,驚得瞪大眼睛。聽說夏言和餘慶都有派人一路保護,稍稍放心。


    孔公子和他的夫人離開,孔家沒有領頭人,四分五裂。朝廷不費吹灰之力,各個說服,夏言、桂萼、張璁……六部九卿各出一個人,一起領著將士小官兒,日日清查孔家的土地財物等等,更要安排好孔家人的去處,忙得昏頭轉向,日夜不分。


    孔家,查出來的土地財物等等等等,震驚皇上,震驚天下人。朝廷極力捂住不外露,可越是捂著人越好奇。就憑老百姓知道的隻言片語,大明人各個沉默,一起抬頭看天。


    蒼天蔚藍,一碧如洗。


    自從堯舜禹之後,廢除禪讓製,家天下。華夏出來很多名門望族——帝王家族之外,歷史悠久而地位較高、頗有聲望的家族——帝王家的興衰,不列入耕讀傳家。「耕、讀」,分別是耕種與讀書兩種生活狀態。

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