不過沒關係,等他回去後,也可以再發個貼子到朋友圈,補一補。


    嗯,在發朋友圈前,他要研究一件事——不知道『修真』聊天的係統,有沒有屏蔽好友圈的東西。比如發朋友圈的時候,不要讓『何止魔帝』和『不滅魔主』看到。


    畢竟,他還準備在下回八品的玄聖講法時,為何止魔帝獻上感恩的驚喜來著。


    驚喜之所以為驚喜,就是因為它充滿著意外性。


    如果一開始就被何止魔帝知道的話,就沒有驚喜的效果了。


    這個念頭,也就是一閃而過。


    宋書航又馬上集中精神,專心聽從這位老者講法。


    前麵約十萬字的《聖猿龍力神功》,老者講的很快,但講的很透徹。


    回味無窮。


    聽完這部分講法後……宋書航突然感覺自己有點胃漲。


    準確來說,是有種飽足感——是心滿意足的那種。


    「這講法有點吊。」宋書航心中佩服無比。


    他還是第一次接觸到這種光是聽著,就讓人感覺飽足的講法手段——這種講法技巧要是用到『玄聖講法』上。然後加大『飽足量』的話,能不能讓諸天萬界的人,都『吃撐到』?


    回頭和各位前輩研究下這種講法的技巧,看看能不能學以致用。


    活到老,學到老。


    人隻要還活著,就需要每天學習。


    宋書航隱隱有些期待起下次的『玄聖講法』來。


    希望自己的第四次『玄聖講法』能帶給諸天萬界道友不一樣的感受和體驗。


    創新,人活著就是要創新!


    ……


    ……


    竹林的水井邊,老者微微停頓了片刻。


    邊上的聖猿為他遞上一杯茶水。


    老者抿了口香茶,潤了潤嗓子,然後繼續道:「接下來,是《聖猿龍力神功》的總綱傳承篇,也是這部神功的精髓。可以說,它是《聖猿龍力神功》的畫龍點睛一筆。」


    來了!


    宋書航集中百分之兩百的精神。


    等的就是這一刻。


    而且,他知道接下來老者的講法方式,將和前麵的講法完全不同。


    因為《聖猿龍力神功》的總綱傳承篇,有一個需要試煉者『領悟』的步驟。並不是單純的聽老者講法那麽簡單。


    能悟到多少,能不能領悟出最適合自己的『傳承總綱篇』,就看試練者自己的悟性和造化。


    那七尊看上去像是老者弟子的獸修,也都屏息總凝神,打起精神來。


    片刻後,老者開口了。


    他一開口時,宋書航隻感覺腦袋像是炸了一樣。隻留下一波恐怖的『嗡嗡嗡~』聲音,耳鳴,就連視線也是空白一片。


    這是無法用語言記載、無法用口頭去表達、無法用眼睛去看的『功法』。


    除了一片的嗡嗡嗡聲外,宋書航什麽都感應不到。


    眼不能看,耳不能聞,連精神力也被屏蔽。


    這還怎麽去感悟《聖猿龍力神功》的傳承總綱?


    難道,我真的和總綱篇無緣?


    這波要虧?


    傳承總綱沒有得到,反而還欠下了一艘『巨型仙舟』的債務。


    正當宋書航思索之際,腦袋中的『爆炸』徹底消失。


    視線漸漸恢復。


    宋書航猛的發現,自己變成了一個『扁平』的狀態——2d狀態,而且被縮到隻有巴掌大。


    不僅是他,還有那七個獸修弟子,都變成了2d的貼紙。


    這種攻擊方式,好眼熟?


    講法中的老者,嘴巴還在不斷的講述著。


    但宋書航聽不到他的聲音。


    言不能傳。


    老者伸手一招。


    包括宋書航在內的八張貼紙被召喚過去。


    神龍和聖猿開始行動起來,它們將七張獸修貼紙全部『貼』在了老者手臂上。


    宋書航所化的透明2d貼紙,神龍和聖猿無法看到。


    不過在那老者的吸引下,宋書航所化的貼紙,也穩穩的貼在了老者手臂上。


    這種感覺,好微妙。


    宋書航不想去形容這種感覺,甚至也不想回憶這段感覺。


    ……


    ……


    「你們七個準備好了,機會隻有一次。」老者出聲道。


    宋書航這才注意到,老者一直在用『遠古語言』在講法,但他竟然都能聽的懂。


    下一刻。


    老者的眉心有一點光華浮現。


    他在開放自己的某一部分記憶。


    七個獸修+透明的宋書航,被光華包裹,意識被送入到老者的某一段記憶中。


    無法言傳、無法記錄、無法觀摩的『傳承總綱』篇,能順利學習的機會……是老者『創造』出它的時候。


    準確來說,是它沒徹底完成的時候。


    宋書航和七個獸修的意識,被帶入到了老者記憶中的某個時間段。


    他們如同貼紙一樣,附在創造《聖猿龍力神功》傳承總綱篇時期的老者身上。


    他們從頭到尾,觀摩老者創作『總綱篇』的經過。


    從最初的立案到草稿,到細節,到一次次的實驗、修改,得出最正確的數據。


    一次次的修改、完善。


    即使是老者這個級別的存在,想創造一部『法則級』的功法,也不是這麽容易的事。


    這個過程,讓宋書航想起了科學家的實驗。

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