「想必,說到這裏,大家已經明白了,一旦我們有了堅定的、真正的目標,那麽我們會本能地為了這個目標而努力,我們會本能地思考,無論完成目標有多麽難,我們都會有各種各樣的方式去完成。看,是我確定了目標,然後畫出一根什麽都沒有的線,而你們,補充了這張立體圖像,這也等於,在補充你們自己的人生!這很符合我創造的瞭望手效應。」


    「瞭望手效應?」尼德恩立刻發問。


    「對,這是我在獅子港的親身經歷。我們知道,大海充滿無盡的力量,每一艘船每一個船員,都在和大海搏鬥。船員偶爾會勝利,而大海永遠不敗。我清楚地記得那一天,幾支船隊為了躲避海盜,聯手航行,在接近希俄斯島的時候,遭遇風暴加暗礁,多艘船隻沉沒,聯合船隊返航。返航的船員們哭喪著臉聚集在酒館裏,講述整個事情的經過。」


    「他們說了許多事,後來,突然有一個瞭望手大罵沉船的瞭望手,說那幾個人當時如果也能認真聽老船員講述希俄斯島的事,就不會沉船。他說,在船隊出發前兩天,他和其他船隻的瞭望手在這個酒館喝酒,準備離開的時候,有一個老船員講希俄斯島的事情。」


    「這些瞭望手中,有的知道知道下一次航線路過希俄斯島,有的並不知道,而前者大都停下來聽老船員講述,後者要麽直接離開,要麽聽了一會兒就不耐煩離開。留下來的瞭望手得知,在退潮時,希俄斯附西南方向一片海域會出現暗礁,平時很明顯,可在黑夜或遇到風暴,會難以看清。當時在場的瞭望手都記下這件事。」


    「結果,凡是當時聽了希俄斯島事情的瞭望手,因為有所準備,在風暴發生的時候,極為仔細觀察海麵,發現暗礁,提前轉向。」


    「但是,提前離開的那幾個瞭望手,卻麻痹大意,沒有認真觀察,結果船隻衝進暗礁區,全員覆沒。」


    蘇業停了一下,讓同學們消化這個故事,然後繼續慢慢說。


    「當時酒館所有的人要麽惋惜,要麽大罵那幾個瞭望手愚蠢,說什麽的都有。但我卻意識到,這不能怪提前離開的瞭望手,因為他們並不知道自己要路過希俄斯島,如果知道自己要路過希俄斯島,有很大可能會留下來,聽老船員講述希俄斯島的事。」


    「後來,我刻意觀察一些人一些事,主要是水手船員,我發現了一個非常有意思的事。如果一個人提前知道要去某個地方,那麽一旦遇到有人談論這個地方,會本能注意,甚至會放棄其他事情來聆聽。如果並不知道目的,大多數時候都會忽視。我也這樣,大多數人都這樣。」


    「一旦我們確定目標,那麽我們會本能關注有助於完成目標的一切,這就是瞭望手效應。不止我,我發現大部分人都這樣。哪怕是霍特,大家都知道他很笨,可一旦有人談論自己如何成為戰士,他都會本能地聆聽,暗暗記下。」


    「在我確定瞭望手效應後,我突然意識到,那個老船員講的,其實就是一種能幫助我們的信息,我稱其為機會信號。如果機會信號和自己的目標有關係,大多數人會注意,如果機會信號和自己的目標沒關係,大家都會放棄。而且很久以後,我們經常會突然想起,然後感慨當時錯失某個機會,然後找各種理由。」


    「我有個鄰居就這樣,他經常說他年輕時候遇到過各種機會,比如說有一次如果能跟著船隊出發,回來後必然能賺數千金雄鷹,但他沒去。然後,他為自己開脫,說自己當時為了照顧家人啊,說當時因為沒錢啊等等等等。總之,他認為問題不是自己,一切隻是巧合。在這個鄰居說他的事的時候,我很同情他,我也認為他說的對。」


    「但是,在我發現這個瞭望手效應後,我才明白,實際上,我們人生會遇到無數個機會信號,我們之所以當時沒在意,有很多原因,但其中很重要的一個原因是,我們當時沒有明確的目標。一旦我們有明確的目標,有強烈的目標,那麽,一旦機會來臨,我們會本能抓住,死也不會放手!」


    蘇業看著有些疑惑的同學。


    「關於瞭望手效應和機會信號,我做個很簡單的比方,你平時走在路上,看到一個魔法師背著瓶瓶罐罐路過,你會怎麽樣?你最多會多看幾眼,然後就不在乎了,對吧?」


    同學們輕輕點頭。


    「但是,如果你的家人重病,醫生無法救治,那麽你這時候在街上無助地行走,突然看到一個魔法師背著瓶瓶罐罐從麵前路過,你會怎麽辦?告訴我!」


    蘇業看向同學。


    「向他買藥!」


    「問他能不能幫我家人治病!」


    「求他救救我家人!」


    同學們踴躍發言。


    蘇業道:「現在大家明白了吧。我們如果要填飽肚子,會留意食物;我們如果想治病,會找醫生;我們如果想睡覺,會找能睡覺的地方……我們一旦有了明確的目標,我們必然會關注有助於完成目標的一切,這是我們本來就具備的能力。我們在吃飯睡覺的時候,都在找目標,可是,我們的人生這麽重要,為什麽不為人生找一個目標呢?我們經常為下一刻找目標,而我們未來幾十年那麽重要,為什麽不為未來找一個目標呢?我們為什麽要眼睜睜看著機會從手中溜走呢?」


    「我們,明明每天都先確定目標再行動,為什麽偏偏不相信夢想、不相信理想、不相信人生目標呢?」


    艾伯特沉默不語。


    全班同學心悅誠服地看著蘇業。


    教務處內靜悄悄的,每個老師都在慢慢消化這無比巨大的信息量。


    隨後,教務處出現驚人的一幕,每個老師都重新回放魔法書記錄的動態畫麵,進行回看。


    包括亞裏士多德和歐幾裏德,包括教務長拉倫斯。


    突然,亞裏士多德抬頭一笑,道:「如果蘇業看到我們這麽做,一定會提煉出,原來優秀的魔法師都習慣反覆學習重要的地方,直到完全理解。」


    許多魔法師輕輕點頭。


    過了一會兒,歐幾裏德突然道:「亞裏士多德,你小看了蘇業。」


    「哦?」


    所有人望向歐幾裏德。


    歐幾裏德緩緩道:「說到分層,我們假設什麽都不知道的人,是第一層。這些人稀裏糊塗。」


    「那麽,知道表象層『是什麽』和『做什麽』的人,是第二層。這些人勤奮努力。」


    「而知道方法層明白『怎麽做』的人,是第三層。這些人善於思考。」


    「理解原理層的『為什麽』的人,是第四層。這些人有或者未來有強大的能力。你認為,蘇業在這層。但還有更深層的層。」


    「第五層是,繼續追問『為什麽』的『為什麽』,連續追問,直到追問到最本質。」


    「第六層是,統合前幾層所有,形成屬於自己的完整係統或體係,一旦遇到問題,不隻停留在單一層次,而是用全層次考慮問題,也就是全麵地、係統地、成體係地考慮問題。我認為,蘇業站在第六層,隻不過,他還年輕,沒有站穩,但是,他清晰地意識到自己在第六層,所以他會越來越穩。」


    「而你,亞裏士多德,天縱奇才,你應該早早進入第六層,你原本可以比蘇業優秀無數倍,但是,你現在並沒有提煉和抽象自己的能力和思維,蘇業反而完成了提煉,比你提前一步懂得了係統和體係。」


    「大概的意思就是,你不知道自己知道,而蘇業,知道自己知道,也知道自己不知道。給他足夠的時間,一定能超越你!」


    歐幾裏德的話語震驚全部老師。


    他們都確定蘇業是個天才,但也隱隱覺得,蘇業在力量上比不過亞裏士多德的元素大君,在魔法理論、哲學高度和思想高度也比不上亞裏士多德,畢竟,亞裏士多德已經書寫過一些哲學和魔法著作,註定是柏拉圖的接班人。


    但是,歐幾裏德竟然說蘇業在這麽重要的領域超越了亞裏士多德,以後甚至全麵超越。


    亞裏士多德眼中閃過一抹迷茫。


    所有老師看在眼裏,隱隱有些失望。


    但是,剎那之後,亞裏士多德露出狂喜之色。


    「太好了,蘇業不愧是我的一詞之師!現在,他在更多地方成為我的老師,我也需要全麵向他學習!他這種善於抽象、善於提煉並係統化的思維方式,太棒了,太棒了!」


    亞裏士多德忍不住輕聲歡呼。


    他太過興奮,以至於力量快速湧動,黑髮漸漸變成金色,越來越亮,過了好一會兒他才發現,急忙收斂力量,恢復發色。


    其餘的老師們心中慚愧,同時生出強烈的感慨。


    不愧是亞裏士多德,哪怕是傳奇大師在遇到這種事,也極可能會對蘇業有敵對情緒,可能需要很久才會緩解。


    這個亞裏士多德倒好,就那麽一眨眼的時間,就徹底轉換思維,一點不受影響,反而還好像有了很大的收穫。


    歐幾裏德雙眼一亮,在魔法書上快速記錄。


    一個站在歐幾裏德身後的老師快速讀著歐幾裏德記錄的內容,因為並非是黑名單,歐幾裏德沒有隱藏。

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