隔壁班的學生三三兩兩地回到教室上晚自習，當他們從24班教室的走廊路過，發現24班的學生集體都坐在教室裏，沒有一個人缺席。
周秀拿著粉筆，轉了轉，在黑板上寫下流利的板書：
「消費、影響。」
學渣們齊聲回答：「收入、物價。」
他們補充道：「居民收入和物價水平。」
他們的聲音洪亮而整齊地連貫地背誦道：「居民的收入是消費的基礎和前提。居民的消費水平不僅取決於當前的收入……」
講台上的周秀把粉筆準確的扔到了粉筆盒裏，笑著說：「你們看這不就背下來了？」
「大家記得結合遺忘曲線，每天溫習。今天的課就到這裏，下課！」
隔壁班的學生臉上緩緩出現了問號：「？？？」
……
24班同學有了周秀的晚自習指導，加上自己班整理出來的複習資料。
學渣們轟轟烈烈地投入了學考的複習中，杜飛揚很快背完了歷史、地理、政治，虞輕雁抓緊時間間隙背書，遊刃有餘地監督起了藍芯。
他們把複習資料背地滾瓜爛熟，課間時間、吃飯時候、睡覺前、甚至蹲在馬桶的時候還拿著小卡片背誦。
受了許久冷遇的文科科目老師感動得熱淚盈眶。
「太努力了，這些孩子努力得讓人刮目相看。」
「他們漸漸懂事了。」
「真該讓別的班級也學一學，火燒都到屁股了真的一點都不急！」
理科班其他的班主任紛紛向miss li討教方法，「小李，你怎麽管的學生，他們這麽聽你的話？」
另一個班主任發愁地嘆氣：「我們班的別說背書了，學考都不想考，淨等著交白卷下學期再補考！」
文科班的班主任也愁，「我們班的倒是不愁背書，但是數理化習題愣是一點沒碰。」
miss li：「……」
說來慚愧，她也不知道？
但提到連學考習題不寫的問題，miss li想了一會說：「大概是我們班學習成績最好的那個同學，為了鼓勵大家，把習題冊全都認認真真地寫完了吧。」
「這是榜樣的力量。」
學習容不得一點懈怠，也容不得一絲一毫的僥倖。今日不學、明日後悔。
眾老師聽到「學習成績最好的同學」，轉念一想，這不就是那個考了雙第一的周秀？
他們莫名地複雜了，這位同學學習真的好努力，是名副其實的真雞湯。
問題是他們上哪再去找一個這樣的「榜樣的力量」？
有的老師猶豫了許久，問miss li：「我聽說你們班經常會出考試複習資料，這次學考有嗎，能不能分享給我們班同學看看？」
其他班的學生眼饞24班的內部資料，已經眼饞許久。
「有的。」miss li回答。
她想了想，徵求了班裏學生的意見。她問班裏的同學能不能把學考資料分享出去。
徐卿把老師的意見轉達給學渣們，學渣們豪爽地說：「拿去用吧！」
「大家都是學習困難戶，一起過了學考這一關！」
「這是我們全班合力編寫的，反覆訂正了好幾版，連秀秀都說寫得好。好好背誦，肯定能過了。」
miss li看著班群裏的留言，看得有些感動。
他們都是一群善良的孩子。
miss li把自己班同學整理的資料分給了其他班的班主任，很快，這份資料在年級中流傳開了。
第98章
24班整理的複習資料被分發到了每一個同學的手裏。
複習資料被印成薄薄一本的小冊子, 嶄新的鉛字油墨寫下了參與編輯的同學名字和修訂時間。
23班同學看到這些小冊子，幾乎都要被逗樂了。
某個同學念道：「化學部分責任編輯——杜飛揚、徐卿、談明，責任校對, 周秀。
「還有英語部分、數學部分。」
「哈哈哈，杜飛揚他們怎麽這麽搞笑？」
小小的冊子握在手裏，讓人感覺到踏實。
文理科的複習資料都有，文科資料詳略得當、內容詳實，理科資料深入淺出、嚴謹求實。
文科班的同學拿到數理化生各科的複習筆記, 理科班的學生翻著史地政的背誦卡片, 感動得快要哭了。
對大部分學渣來說，自高一文理分科後, 理科課/文科課就沒有好好聽過，上課即是自習、上課即是睡覺。24班同學的這份資料來得真是太及時了。
這份複習資料發下來之後, 有讚美、驚奇的聲音，也有質疑的聲音。
普通班同學拿到資料後, 不可思議地問：「這居然是24班做的, 靠譜不靠譜？」
文科班的學生對理科班的排名情況不太清楚, 對24班的印象仍舊停留在成績墊底、紀律差。
墊底的班級出的複習資料能看嗎？
那位同學說：「要是火箭班出的還值得看一看。」
另外一個同學忍不住潑冷水：「醒醒，文理火箭班連複習資料都沒訂, 他們會出複習資料？」
學考對尖子生來說根本不值一提，複習學考？
不存在的。
質疑的聲音傳到了23班的同學耳朵裏, 他們搖搖頭淡淡一笑：
這些人根本就不知道24班秘密武器的厲害。
這是他們眼饞了許久的資料，擱在平時問24班要，那還真要不到。
周秀拿著粉筆，轉了轉，在黑板上寫下流利的板書：
「消費、影響。」
學渣們齊聲回答：「收入、物價。」
他們補充道：「居民收入和物價水平。」
他們的聲音洪亮而整齊地連貫地背誦道：「居民的收入是消費的基礎和前提。居民的消費水平不僅取決於當前的收入……」
講台上的周秀把粉筆準確的扔到了粉筆盒裏，笑著說：「你們看這不就背下來了？」
「大家記得結合遺忘曲線，每天溫習。今天的課就到這裏，下課！」
隔壁班的學生臉上緩緩出現了問號：「？？？」
……
24班同學有了周秀的晚自習指導，加上自己班整理出來的複習資料。
學渣們轟轟烈烈地投入了學考的複習中，杜飛揚很快背完了歷史、地理、政治，虞輕雁抓緊時間間隙背書，遊刃有餘地監督起了藍芯。
他們把複習資料背地滾瓜爛熟，課間時間、吃飯時候、睡覺前、甚至蹲在馬桶的時候還拿著小卡片背誦。
受了許久冷遇的文科科目老師感動得熱淚盈眶。
「太努力了，這些孩子努力得讓人刮目相看。」
「他們漸漸懂事了。」
「真該讓別的班級也學一學，火燒都到屁股了真的一點都不急！」
理科班其他的班主任紛紛向miss li討教方法，「小李，你怎麽管的學生，他們這麽聽你的話？」
另一個班主任發愁地嘆氣：「我們班的別說背書了，學考都不想考，淨等著交白卷下學期再補考！」
文科班的班主任也愁，「我們班的倒是不愁背書，但是數理化習題愣是一點沒碰。」
miss li：「……」
說來慚愧，她也不知道？
但提到連學考習題不寫的問題，miss li想了一會說：「大概是我們班學習成績最好的那個同學，為了鼓勵大家，把習題冊全都認認真真地寫完了吧。」
「這是榜樣的力量。」
學習容不得一點懈怠，也容不得一絲一毫的僥倖。今日不學、明日後悔。
眾老師聽到「學習成績最好的同學」，轉念一想，這不就是那個考了雙第一的周秀？
他們莫名地複雜了，這位同學學習真的好努力，是名副其實的真雞湯。
問題是他們上哪再去找一個這樣的「榜樣的力量」？
有的老師猶豫了許久，問miss li：「我聽說你們班經常會出考試複習資料，這次學考有嗎，能不能分享給我們班同學看看？」
其他班的學生眼饞24班的內部資料，已經眼饞許久。
「有的。」miss li回答。
她想了想，徵求了班裏學生的意見。她問班裏的同學能不能把學考資料分享出去。
徐卿把老師的意見轉達給學渣們，學渣們豪爽地說：「拿去用吧！」
「大家都是學習困難戶，一起過了學考這一關！」
「這是我們全班合力編寫的，反覆訂正了好幾版，連秀秀都說寫得好。好好背誦，肯定能過了。」
miss li看著班群裏的留言，看得有些感動。
他們都是一群善良的孩子。
miss li把自己班同學整理的資料分給了其他班的班主任，很快，這份資料在年級中流傳開了。
第98章
24班整理的複習資料被分發到了每一個同學的手裏。
複習資料被印成薄薄一本的小冊子, 嶄新的鉛字油墨寫下了參與編輯的同學名字和修訂時間。
23班同學看到這些小冊子，幾乎都要被逗樂了。
某個同學念道：「化學部分責任編輯——杜飛揚、徐卿、談明，責任校對, 周秀。
「還有英語部分、數學部分。」
「哈哈哈，杜飛揚他們怎麽這麽搞笑？」
小小的冊子握在手裏，讓人感覺到踏實。
文理科的複習資料都有，文科資料詳略得當、內容詳實，理科資料深入淺出、嚴謹求實。
文科班的同學拿到數理化生各科的複習筆記, 理科班的學生翻著史地政的背誦卡片, 感動得快要哭了。
對大部分學渣來說，自高一文理分科後, 理科課/文科課就沒有好好聽過，上課即是自習、上課即是睡覺。24班同學的這份資料來得真是太及時了。
這份複習資料發下來之後, 有讚美、驚奇的聲音，也有質疑的聲音。
普通班同學拿到資料後, 不可思議地問：「這居然是24班做的, 靠譜不靠譜？」
文科班的學生對理科班的排名情況不太清楚, 對24班的印象仍舊停留在成績墊底、紀律差。
墊底的班級出的複習資料能看嗎？
那位同學說：「要是火箭班出的還值得看一看。」
另外一個同學忍不住潑冷水：「醒醒，文理火箭班連複習資料都沒訂, 他們會出複習資料？」
學考對尖子生來說根本不值一提，複習學考？
不存在的。
質疑的聲音傳到了23班的同學耳朵裏, 他們搖搖頭淡淡一笑：
這些人根本就不知道24班秘密武器的厲害。
這是他們眼饞了許久的資料，擱在平時問24班要，那還真要不到。