汪直告訴她,因為皇上早有抱個孩子給貴妃娘娘養的心意,貴妃娘娘怕你會疑心她想搶走孩子,才故意對果兒疏離,你以後有意多讓果兒與她親近親近,她必定喜歡。


    李唐聽後就常主動帶果兒到前殿去找萬貴妃,鼓勵果兒去粘著萬貴妃,甚至讓果兒留在前殿過夜,萬貴妃果然心情大好,待他們母子都更比從前親厚。


    汪直好難得看見萬貴妃一掃陰鬱之氣,笑得更多,也更真心了,整個人變得開朗了許多,仿佛都變年輕了,雖說,好像表情紋增加了……


    盤點一下關心的人,懷恩循規蹈矩,張敏外調高升,李唐和萬貴妃成了閨蜜,李質愛情有了歸屬,汪直有種自己可以退休了的悠閑趕腳。


    這一年是成化八年,他才十周歲。


    皇帝早在兩年前剛調他來幹清宮時,提的理由就是該送他去內書堂讀書了,等真調來了,他卻將此事全然拋諸腦後,從沒再提過。


    皇帝不提,汪直也不急,甚至懷恩都不急,即使沒上內書堂,懷恩也看得出小徒弟讀書寫字是把好手,比很多上過內書堂的小宦官都強,有什麽可急的呢?


    最後倒是覃昌急了,他也想送李質去內書堂,李質雖然平日總顯得憨憨的,文化方麵的天賦卻比較出眾,學認字寫字都挺快,背書背詩也不錯,汪直自認若非自己是個作弊的,也不見得勝得過李質。


    覃昌一共拉過五個門下,就遇上李質這一個有讀書天賦的,其餘四個都是棒槌,他怎能不珍惜這個好苗子?因早就跟懷恩甚至是皇帝都說過,等兩個孩子長大了,送他們一起去內書堂,覃昌就等啊等啊,終於等到倆孩子年紀都差不多了,卻沒人再提這事,這樣下去豈不是要把他的寶貝徒弟耽誤了?


    他鼓動懷恩去奏請皇帝,懷恩卻認為無所謂。在懷恩看來,內書堂的讀書經歷隻是個文化宦官的文憑,是個象徵而已,想讓徒弟讀書,自己平常教一教也是一樣,很可能效果還比去內書堂集體學習好呢。所以不急。


    覃昌還是急,一般小宦官十歲左右就上內書堂,眼看李質再過年就十三了,覃昌終於等不下去,私下跟李質說,咱不等汪直了,師父先送你去讀書吧。


    李質聽後就笑了:師父您真這麽急,叫我去跟汪直說,再叫他去求皇上不就成了?


    覃昌還真沒想過這個渠道,他行事講究的是隱忍消極,多一事不如少一事,能不去跟皇帝說的話就忍著不說,從未想過拿這點小事去打擾皇上。


    結果還是如李質所言,由汪直去向皇帝提了,皇帝就親自發話送他們兩個去內書堂——奉旨讀書。


    汪直早在前世就聽說過內書堂的名聲,今世也總會聽人提起,卻在穿過來六年多裏,一次都沒去當場參觀過,原因無他,內書堂實在太太太遠了!


    他不明白,一座給宦官讀書的書院幹什麽要建到宮城之外、而且是皇城的東南角上去。那個位置又偏又遠,他在宮裏時不便過去遛彎,出宮時也不會從那經過,所以多年來看都沒看過一眼。


    出了內書堂外門,街對麵就是皇家大食堂光祿寺,難道是為了學員吃飯方便?可內侍們一般並不在光祿寺吃飯吶。


    這個原因其實不難索解,等到他真去了內書堂,看一眼就明白了。在內書堂教書的老師都是外臣,一般由翰林院的翰林充任,學生也不僅限於內侍,還有極少數外來的陪讀幼童,多是宦官收養的義子、從子之類,那些都是生理正常的男性,宮廷當然不可能允許這類人接近宮城,所以地點也就安置得越遠越方便。


    這就難免苦了上學的小宦官們。每日天不亮就起床,匆匆吃幾口早點就起身往內書堂趕,穿過宮裏夾道的時候還不許跑,那樣是失儀,隻能快步地走。汪直和李質住在幹清宮還算好的,那些從西廊下家、甚至是住在宮城之外趕過來的學生路途更遠,相當於每天早晨來個一公裏競走,大冬天到了內書堂也是個個頭頂冒汗。


    內書堂每年入秋時分招收新生,汪直和李質就在成化九年的初秋正式入學。


    內書堂的統一校服為青貼裏,就是低品級的宦官那身標配製服,汪直終於可以如願以償把紮眼的蟒袍收起來,每天隻穿青貼裏裝低調。那種青其實是石青,就是有點偏灰色的深藍,顏色非常素,汪直總會聯想到民國時的長衫。


    穿著這顏色的外袍,腰間掛著牙牌,垂著一尺多長的大紅長穗子,一走路搖搖曳曳,其實很好看。汪直覺得這一身校服比前世從小學到大學的校服都漂亮。


    上內書堂的宦官年齡在九到十四歲之間,年紀稍大的戴烏紗三山帽,年紀小的梳髮髻,人數有近四百個。近四百人都穿一樣的袍子,進了書堂便會見到一大片石青色,誰跟誰都差不多,想在其中找出個熟人都不容易。


    真來讀書了汪直才發現,內書堂的教學製度非常滴稀鬆二五眼。學生有那麽多,年齡上下相差九歲,而且有的已經就讀三年,有的像他們一樣剛入學,可這些學生竟然全都集中在一起讀書,連個年級都不分。


    他們提前領到了課本,是《內令》、《百家姓》、《千字文》、《孝經》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《千家詩》、《神童詩》等一大摞,剛開學從《百家姓》開始學。


    汪直詢問了一個讀到第三年師兄,才知道老師教學就是按照這些課本輪著教,大約一年多轉滿一輪。《百家姓》已經是這位師兄第三次學了,還有來得更早的師兄都學第四輪了,而跟汪直他們同時入學的小宦官裏有的連字都還認不了多少,翻著書幾乎是睜眼瞎。這樣的學生們就在同一個課堂上上課。看起來這樣的教學純粹是形式主義啊!

章節目錄

閱讀記錄

貴璫所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者翦花的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持翦花並收藏貴璫最新章節