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來者品一口茶，開口了：“我姓王，在官府謀得一個小差事，此次趁著天氣晴明，來此踏青。”五靈略一欠身：“阿彌陀佛，王施主來此偏僻的五靈寺，也是緣分。”
王老爺笑笑：“的確是緣分。我不經意看到飛雲小師父身負輕功，想來必有高人傳授，特來一見。”
五靈和尚麵色一緊，歎一口氣：“阿彌陀佛，實不相瞞，貧僧年幼曾入門派習武，闖蕩江湖幾年，不慎傷了經脈，武功全失，遂出家為僧，雲遊四方，最後來到這山村野寺當了住持。”
“原來大師是江湖高手，失敬失敬。難怪令徒有如此身手。”“施主過獎，實在不敢當。貧僧當年也並未有什麽名聲，如今更隻是常人一個。傳授小徒的功夫也是稀鬆平常，隻有強身健體效用。”
兩人客套一番，王老爺說想請五靈上門教自己兒子武功，五靈幾番推脫才作罷。此後聊些人情道理、佛家禪理，倒也投機，許久方才離去。王老爺對飛雲頗為喜歡，走時留下一兩銀子做香火錢。
平淡時，日子過得特別快，就是所謂的山中無日月吧。寺中的生活依然如此，寺外生活也不變。
消息傳開，人們漸漸知道飛雲會武功，知道他能平地躍起八尺高，也曾看到他劈毛竹不用刀，而用手掰開。
關於他如何練成武功，村裏有過一段時間猜測。很多人說是得自張顯的傳授，或者從張顯那裏得到武功秘笈，畢竟村裏人見過武功最高的人是張顯，雖然最後落敗身亡，那不是寡不敵眾麽？那段時間，飛雲與張顯的女兒黏在一起，順便學點武功，是很正常的。
既然大夥兒都已經知道，五靈不再讓徒弟刻意隱瞞。別人要飛雲顯示一下，飛雲總是一本正經地說：“阿彌陀佛，師父說學武之人不可張揚。”村裏人確實需要幫忙，飛雲才不推辭。
好奇的人問起武功學自何處，飛雲都說是師父所教。人們一開始不相信，直到看見三門和尚輕鬆搬起一塊三百斤大石，又想起和尚每天早上都會做些奇怪的動作，想來就是在練武功。
五靈和尚到曹村也有近二十年，竟瞞得這麽好，一點也看不出是個高手。於是有大人帶孩子來拜師，也有孩子叫飛雲教武功。五靈和尚一一拒絕，告訴人們：學了武功，就是江湖中人，常會遇上江湖廝殺，即便死了人，官府都不會管。
人們想到金錢豹和張顯的那些話，好像確實如此，一陣後怕，就淡了讓孩子習武的心。也很少有人到處傳和尚們會武功的事，免得再引來江湖廝殺，無故被殃及。而飛雲沒有教夥伴們武功，理由是師父不許私傳武功，否則就廢了自己的內功，不能再練。
飛雲會武功的消息在附近幾個村子傳一陣，就沒有多少人說，所以沒有傳多遠，連鎮上都沒幾個人知道。不過縣城裏卻有人知道，而且是重要人物：本縣的父母官王知縣。
中秋前幾天，王知縣帶了一對兒女去了一次五靈寺。他沒有提習武的事情，隻是和五靈談論佛理，說一些心中的疑問。這個經曆特別的和尚有獨到見解，往往給出超脫世俗卻又通於世俗的想法，完全不同於府上的幕僚。
曹村有獨特的韻味，讓王知縣忘掉公務的繁重和官場的糾結，慢慢地理解了五靈和尚為何選擇曹村度餘生。所以不再強求，也不對外人提起這個曾經的武者。出家是為斬斷俗緣，又何苦不放呢？
小少爺拿了飛雲雕的小木狗後，兩人就玩到了一起。小姐早就對飛雲佩服得不行，連連要飛雲表演武功。飛雲隻得躍到空中翻幾個跟鬥。寺裏玩厭後，飛雲帶著兩人去寺後麵找野果，采野花，撲蟲子，再到溪邊打水漂。兩個孩子走時依依不舍，一再叫飛雲去縣城做客。
送走客人，飛雲一人站在溪邊發呆。五靈任由他站著，自顧回寺裏，因為他覺得小徒弟比自己聰明，有天分，想的問題肯定不是自己能隨便解答。
飛雲想的是輕功。他現在能躍起一丈高，而不隻是人們說的八尺，隻是要再高上去就難了，大概還完全算不上輕功。
師父說輕功高手能一葦渡江、踏雪無痕、飛簷走壁，草上飛、水上漂、躍城牆等等，比起自己躍圍牆還絆到腳，簡直一個天一個地。
打水漂時，飛雲心有所動。石子比水重，拋向水麵，都會沉入水中，而打水漂的石子卻能在水麵跳好幾下才沉下去。人比石頭輕得多，照理也能在在水麵漂，為何不能像石頭一樣？飛雲想一會兒，拾起石子扔向溪水。有時輕，有時重，有時平著，有時豎直一些，天色漸黑還不停下。終於，師兄的叫聲響起：“飛雲，師父叫你回寺吃飯。”
飛雲從沉思中醒來，心中有了眉目：石子扔得快，平著下水，就能多跳幾次，慢了豎了，石子就會沉。似下了很大的決心，站起來退後幾步，運氣兩次後撒開腳步奔向溪水。
飛雲腳越來越用力，人越奔越快。到溪邊時猛力一蹬，向前飛出一丈多，耳邊風聲呼呼響起。人落下時，飛雲期待如石子般再跳一次。腳觸到水麵，腳尖一涼，繼而再落入水中，蹬腳時用不上力，無法跳起。雙腳已經入水，心一慌張，除了呼叫就不知道做什麽。氣息鬆掉，人直往水裏墜。水底石頭不平，飛雲腳踩不穩，一個趔趄坐到溪水中，濕了全身。
師兄被嚇住了：“飛、飛雲，你在做什麽？”就要跑到水中扶他。飛雲回頭擺擺手：“我沒事，師兄，這就回去吃飯。”艱難地起身，揉著摔疼的屁股走上岸，心有不甘地看看溪水，撓撓光頭，隨師兄回去。
師父少不了說幾句，隻是聽到飛雲的想法後，不再責怪，反而很是欣慰，自然將所知道的東西都講給飛雲聽，但之前並未練過輕功，無法教什麽。
來者品一口茶，開口了：“我姓王，在官府謀得一個小差事，此次趁著天氣晴明，來此踏青。”五靈略一欠身：“阿彌陀佛，王施主來此偏僻的五靈寺，也是緣分。”
王老爺笑笑：“的確是緣分。我不經意看到飛雲小師父身負輕功，想來必有高人傳授，特來一見。”
五靈和尚麵色一緊，歎一口氣：“阿彌陀佛，實不相瞞，貧僧年幼曾入門派習武，闖蕩江湖幾年，不慎傷了經脈，武功全失，遂出家為僧，雲遊四方，最後來到這山村野寺當了住持。”
“原來大師是江湖高手，失敬失敬。難怪令徒有如此身手。”“施主過獎，實在不敢當。貧僧當年也並未有什麽名聲，如今更隻是常人一個。傳授小徒的功夫也是稀鬆平常，隻有強身健體效用。”
兩人客套一番，王老爺說想請五靈上門教自己兒子武功，五靈幾番推脫才作罷。此後聊些人情道理、佛家禪理，倒也投機，許久方才離去。王老爺對飛雲頗為喜歡，走時留下一兩銀子做香火錢。
平淡時，日子過得特別快，就是所謂的山中無日月吧。寺中的生活依然如此，寺外生活也不變。
消息傳開，人們漸漸知道飛雲會武功，知道他能平地躍起八尺高，也曾看到他劈毛竹不用刀，而用手掰開。
關於他如何練成武功，村裏有過一段時間猜測。很多人說是得自張顯的傳授，或者從張顯那裏得到武功秘笈，畢竟村裏人見過武功最高的人是張顯，雖然最後落敗身亡，那不是寡不敵眾麽？那段時間，飛雲與張顯的女兒黏在一起，順便學點武功，是很正常的。
既然大夥兒都已經知道，五靈不再讓徒弟刻意隱瞞。別人要飛雲顯示一下，飛雲總是一本正經地說：“阿彌陀佛，師父說學武之人不可張揚。”村裏人確實需要幫忙，飛雲才不推辭。
好奇的人問起武功學自何處，飛雲都說是師父所教。人們一開始不相信，直到看見三門和尚輕鬆搬起一塊三百斤大石，又想起和尚每天早上都會做些奇怪的動作，想來就是在練武功。
五靈和尚到曹村也有近二十年，竟瞞得這麽好，一點也看不出是個高手。於是有大人帶孩子來拜師，也有孩子叫飛雲教武功。五靈和尚一一拒絕，告訴人們：學了武功，就是江湖中人，常會遇上江湖廝殺，即便死了人，官府都不會管。
人們想到金錢豹和張顯的那些話，好像確實如此，一陣後怕，就淡了讓孩子習武的心。也很少有人到處傳和尚們會武功的事，免得再引來江湖廝殺，無故被殃及。而飛雲沒有教夥伴們武功，理由是師父不許私傳武功，否則就廢了自己的內功，不能再練。
飛雲會武功的消息在附近幾個村子傳一陣，就沒有多少人說，所以沒有傳多遠，連鎮上都沒幾個人知道。不過縣城裏卻有人知道，而且是重要人物：本縣的父母官王知縣。
中秋前幾天，王知縣帶了一對兒女去了一次五靈寺。他沒有提習武的事情，隻是和五靈談論佛理，說一些心中的疑問。這個經曆特別的和尚有獨到見解，往往給出超脫世俗卻又通於世俗的想法，完全不同於府上的幕僚。
曹村有獨特的韻味，讓王知縣忘掉公務的繁重和官場的糾結，慢慢地理解了五靈和尚為何選擇曹村度餘生。所以不再強求，也不對外人提起這個曾經的武者。出家是為斬斷俗緣，又何苦不放呢？
小少爺拿了飛雲雕的小木狗後，兩人就玩到了一起。小姐早就對飛雲佩服得不行，連連要飛雲表演武功。飛雲隻得躍到空中翻幾個跟鬥。寺裏玩厭後，飛雲帶著兩人去寺後麵找野果，采野花，撲蟲子，再到溪邊打水漂。兩個孩子走時依依不舍，一再叫飛雲去縣城做客。
送走客人，飛雲一人站在溪邊發呆。五靈任由他站著，自顧回寺裏，因為他覺得小徒弟比自己聰明，有天分，想的問題肯定不是自己能隨便解答。
飛雲想的是輕功。他現在能躍起一丈高，而不隻是人們說的八尺，隻是要再高上去就難了，大概還完全算不上輕功。
師父說輕功高手能一葦渡江、踏雪無痕、飛簷走壁，草上飛、水上漂、躍城牆等等，比起自己躍圍牆還絆到腳，簡直一個天一個地。
打水漂時，飛雲心有所動。石子比水重，拋向水麵，都會沉入水中，而打水漂的石子卻能在水麵跳好幾下才沉下去。人比石頭輕得多，照理也能在在水麵漂，為何不能像石頭一樣？飛雲想一會兒，拾起石子扔向溪水。有時輕，有時重，有時平著，有時豎直一些，天色漸黑還不停下。終於，師兄的叫聲響起：“飛雲，師父叫你回寺吃飯。”
飛雲從沉思中醒來，心中有了眉目：石子扔得快，平著下水，就能多跳幾次，慢了豎了，石子就會沉。似下了很大的決心，站起來退後幾步，運氣兩次後撒開腳步奔向溪水。
飛雲腳越來越用力，人越奔越快。到溪邊時猛力一蹬，向前飛出一丈多，耳邊風聲呼呼響起。人落下時，飛雲期待如石子般再跳一次。腳觸到水麵，腳尖一涼，繼而再落入水中，蹬腳時用不上力，無法跳起。雙腳已經入水，心一慌張，除了呼叫就不知道做什麽。氣息鬆掉，人直往水裏墜。水底石頭不平，飛雲腳踩不穩，一個趔趄坐到溪水中，濕了全身。
師兄被嚇住了：“飛、飛雲，你在做什麽？”就要跑到水中扶他。飛雲回頭擺擺手：“我沒事，師兄，這就回去吃飯。”艱難地起身，揉著摔疼的屁股走上岸，心有不甘地看看溪水，撓撓光頭，隨師兄回去。
師父少不了說幾句，隻是聽到飛雲的想法後，不再責怪，反而很是欣慰，自然將所知道的東西都講給飛雲聽，但之前並未練過輕功，無法教什麽。