第五章
一個人讓一年級10班的整條防線雞飛狗跳並且投入精彩的進球，鄭武真是好厲害的角色。這一球讓燕奔一方整個球隊的士氣被打掉了一半！
他們被震懾住了！
燕奔皺皺眉頭。站在籃球場上的他有一種超乎常人的敏銳，對於這一球給隊友帶來的打擊有著極其透徹的感覺。比賽才剛剛開始就士氣大跌，那後麵的比賽還要怎樣繼續下去？
不能這麽下去！
燕奔朝孫旭陽打了一個手勢示意將球傳給自己。三分線外他接到了孫旭陽的傳球。回轉身正麵的是王曉。見燕奔出了內線他便也跟著防守出來了。
持球、晃動一下、突然啟動加速，就在王曉奮力的跟上時候，突然一聲“啪”籃球彈起後背後回到左手，燕奔突破的身形高速運動中急速的變化方向，左手運球順勢就從對方右側衝過去了。內線一個人衝上來補位，燕奔突破的身形毫不減速，兩個人身形相撞之前，“啪”一聲籃球彈起，燕奔左腳為軸，高速運動的身形一個漂亮的轉身越過了對手，再墊一步正麵籃下防守的鄭武高高的躍起，籃球高高舉起以泰山壓頂之勢轟然一聲那個將籃球重重的砸入籃筐。
扣籃！
“轟！”“轟！”球場內外的氣氛頓時給引爆了，比剛剛更加熱烈的掌聲喝彩聲四起。燕奔這一球除了最後的進球方式，和鄭武那一球如出一轍，同樣的突破、同樣的轉身、最後那雷霆萬鈞的扣籃更加是精彩絕倫，震懾全場！
除了在電視上，這些學生何曾見到真正的扣籃？一時間喝彩聲、驚歎聲連綿不絕，議論聲也悄聲四起：“這家夥是誰，這麽生猛？什麽時候我們學校也有這麽厲害的人了？”“今年的新生真是不得了啊……”諸如此類。
比賽一開始，雙方的球員便給四麵的觀眾上演了一場精彩的對決，這也似乎也預示了後麵的龍爭虎鬥。
燕奔以最強力的方式重新提起了隊友的士氣，但也在事實上落了鄭武的麵子。換作誰剛剛進了一個精彩的球，立刻被對方以同樣的方式反擊回來，麵皮上都不大好看。
“這家夥！”孫旭陽暗中苦笑，回頭向鄭武看去，果然他的臉色不大好看。
燕奔當然是不會注意這些的，他對比賽的敏銳感不包括照顧對手情緒。在他心中，既然是比賽就要全力贏得比賽。
鄭武心中惱恨，接著的下一次進攻他就直接找上了燕奔。在禁區外得到傳球後，他直接就找上了燕奔，兩個人在禁區線上對峙。
燕奔在禁區內防守。鄭武持球側向麵對燕奔，右腳為軸不斷的移動試圖尋找防守的空隙。高舉手、雙腿張開微微彎曲、腰身重心減低，腳下不斷的移動位置。燕奔臉上冷冷的表情仿佛在表示：此路不通！
左右無功，鄭武似乎心下決斷，重心降低陡然左腳為軸向右邊轉身準備強行突破。身形彎曲，肩膀下沉，似乎要和燕奔角力。就在燕奔嚴陣以待，腳下橫移，彎腰準備硬抗對手的力量時候，鄭武似乎要轉身向前跨步的右腳卻突然向後撤步、而後向前突破的是身形硬生生急停向前轉變成向後轉、順勢轉身、躍起、後仰避開了燕奔衝上來封蓋的大手將籃球高高的投出去。
籃球擦著籃板反彈後落入籃筐。
快，真是太快了！不是鄭武本身的速度有多快，而是那腳下步伐變化快得令人令人眼花繚亂。現場大多數人都沒有看清，那向前轉身突破的鄭武什麽時候變成後撤步轉身了？
在人們的觀念中，中鋒向來是高大魁梧、行動遲緩的代名詞，但是少人有知道，籃球場上中鋒一樣可以上演令人目不暇接的進攻。迅雷不及掩耳可不僅僅是用來形容後衛風馳電掣的突破，更多的時候，是內線那看似笨拙的中鋒，在那籃下狹小的方寸之地上演出一幕幕令人目不暇接的速度與激情。
燕奔從鄭武的這一球依稀看到了當今NBA第一中鋒奧拉朱旺的影子——夢幻舞步。在過去五年的獨自一個人學習籃球的過程中，燕奔自然不可能拿著一本籃球教材便能成長到今天的水準。觀摩比賽錄像是他最重要的學習途徑，而其中他看的最多的就是各種NBA的比賽錄像。
鄭武，比預料中的還要厲害啊。燕奔看著那回防的背影，心中對於對手的評價不由又上升了一個台階。但是盡管如此，燕奔也不會因此而產生“對手太強，恐難以取勝”、“這一場比賽難贏了”諸如此類的想法。就算是奧拉朱旺真的站在他麵前，那也要先比賽過才行。無論對手是誰，他的眼中都隻有對手二字。既然站在球上那就要全力打到對方。
有一點必須注意：這是燕奔有生以來真正的第一場比賽！
不管對手是誰，燕奔都不會接受自己的第一場比賽就失敗。投入進攻後，當一年級10班的進攻始終無法流暢運轉的時候，在內線和對手角力搶位的燕奔在一次的跑出來接應。黃健斌的傳球第一時間送到他手中。
籃球一到燕奔的手中，對手立刻如臨大敵鄭武固然是全神戒備，而王曉也衝上來包夾。背對籃筐的燕奔在王曉的包夾完成之前的那一刹那，籃球突然交到左手，輕輕的下壓，籃球啪一聲擊地彈起，彈起的籃球穿越兩個人包夾中的那一點點狹窄的空隙，向中路而去。那兒突然一個人拍馬殺到，接球後歡喜道：“這一球傳得太妙了！”接球的正是孫旭陽，說話的同時他已經高高的躍起，正麵麵對無人防守的籃筐挑籃，籃球離開他的手輕輕的在空中破開一道小小的弧線落入籃筐，而孫旭陽也同時輕巧的落下不得不說，孫旭陽這家夥的賣相實在是太好了，單單是這一記簡單的挑籃卻也是舉重若輕，十分瀟灑。場外女生們一聲聲尖叫喝彩聲比剛剛燕奔扣籃的時候還要更加熱情三分。
開場一分半鍾，雙方出手四次命中四次百分之百的命中率，這樣的高命中率當然不能持久。其後的比賽一改開場時候的火爆熱烈，開始逐漸趨於平穩。雙方展開陣地進攻。兩邊都是業餘球員，平時也甚少一起合練，戰術也都是自行摸索而來，進攻的時候還能憑借著平時的配合、加上球員的個人能力來彌補，而防守則真正是處處漏洞，雙方在場每一個人都很認真的防守，但是戰術素養的缺乏並非是努力可以彌補的。
大體上可以用七分防守三分進攻來形容雙方局麵。如此比賽的場麵倒是非常好看，攻得精彩防得馬虎，精彩的進球一個接著一個。
這其中雙方在場的十個人中最引人矚目的卻是孫旭陽。本身極強的個人能力，加上掌控著球權，他實是一年級十班中控球時間最長的球員。突破分球、外圍的擋拆投籃，切入內先後上籃，和燕奔在內線漂亮的傳球配合。孫旭陽的控球後衛做得有聲有色，而他那絕佳的賣相為他吸引了在場最多的女生的青睞。但凡他有精彩的表現，喝彩聲總是不斷的響起。周圍的圍觀學生們想不注意他都不行，這一戰下來，孫旭陽不大不小也已經是一中的名人了。
燕奔站位內線，依靠其強大的內線殺傷力震懾對方的防守球員。鄭武一個人根本沒法壓製燕奔，通常每次燕奔拿球都能吸引至少兩個對手的包夾。燕奔並不貪功勉力強攻，居中策應四麵分球，將中鋒居中策應的作用發揮到淋漓盡致。孫旭陽、黃健斌、李詠、劉瀟總能在空擋處獲得舒服的出手機會。
雖然孫旭陽是控球後衛，但助攻卻實是燕奔最多，他才是真正整合球隊攻擊的核心。
對手的表現也並不遜色。鄭武的確是出類拔萃的高手，而且難得他不做意氣之爭，每每籃球到他手中，借助於內線隊友的掩護避開燕奔，在防守的薄弱處出手。除了燕奔，一年級十班的內線沒有人可以在高度上和他抗衡。燕奔沒有辦法，也隻得謹守籃下禁區，以多爭搶幾個籃板球。
對方陣容中另一個不遜色於鄭武的球員，王曉也顯示出了和他身份相當的實力。雖然擁有187公分的身高，他卻也是和孫旭陽一般，不喜歡在內線活動。以得分後衛的身份幫忙穿針引線，傳球分球是他的拿手好戲，而運動中的跳投更是一絕。孫旭陽盡管已經相當努力的防守了但總還是給對方一次次的抓住機會，投籃得手。
場麵大體上是平分秋色。場外雙方球隊的同學不斷加油呐喊，而每當自己的球隊有精彩的表現時候，喝彩聲、鼓掌聲便熱烈的響起。除了雙方球隊的同學外，其他的圍觀學生也都各有支持者。
燕奔除了開場時候那兩次漂亮的進球之後，便專心於內線的防守、爭搶籃板和策應傳球，自己反倒鮮有進球。自然這些喝彩聲少有為他響起，更少有女生的支持，但凡事總有例外。
在一年級十班的大多數女生都為孫旭陽吸引的時候，唯獨有一個女生目光始終追隨著燕奔。徐雅，一年級十班的學習委員。她便是開學那天被燕奔嚇到的女生。
趙雅並不是那種第一眼看到就讓人驚豔的大美女，而是那種相處越久就越會為她吸引的內秀型女生。當然她的容貌也不會差，尤其難得的是身材高挑的她擁有一雙傲人的修長美腿。班級裏大多數同學無論男女都喜歡她。就算是女生，也難對她心生妒忌之情。生性溫柔嫻雅的她知心善解人意，在同學中有著相當高的人緣和威望。
開學那天戲劇性的相遇自然讓她對燕奔比別人多了幾分關注。在別人為燕奔那冰冷表情而生畏的時候，徐雅卻看出了燕奔那冰冷外表下那單純和正值的本質。“他隻是不擅長和別人相處，其實撇開冰冷的外表而言，他其實應該是一個很可愛的人。”徐雅在心中是這樣評價燕奔的，她似乎一點都沒有覺得將可愛這樣一個字眼加在燕奔這樣一個魁梧的大個子身上有什麽不妥。
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現在，當眾人都在注意不斷進球得分的孫旭陽時候，唯有徐雅始終注視著燕奔。她注意到了，那從來都是一臉酷酷表情的大個子，這個時候嘴角卻不自覺的露出淡淡的微笑，他那雙眼睛此時散發著徐雅從來沒有見過的光芒：明亮熾熱、發自內心的快樂！這種快樂和場外的喝彩聲無關，和籃球可以帶給他的虛榮無關，單純的隻是因為籃球。看著球場上那燕奔專注的身影，徐雅突然間覺得自己懂得了這個冷漠少語的大個子：他並非沒有熱情，隻是他所有的熱情都給了籃球！
球場上燕奔神采飛揚、意氣風發，隻是除了徐雅有多少人注意到了呢？環顧左右，眾人都在為球場上雙方一個個漂亮的配合喝彩，為進球的隊員喝彩。徐雅心中暗歎：“其實你們忽略著這場比賽真正的主角啊！”
球場上，燕奔虛晃一槍後再一次傳球，一個簡單的擊地傳球，恰好交到了空位出的黃健斌手中，黃健斌接球後拍馬上前，直接殺入籃下輕鬆上籃得手。
喝彩很再一次響起！
隨著比賽的進行，開場雙方那百分之百的命中率自然不可能繼續持續下去。命中率逐步下降後最後穩定在百分製四十左右。業餘球員把握機會的能力是沒辦法和專業球員相比的。這樣的命中率在業餘比賽中已經是相當的高了。而一年級十班由於燕奔不遺餘力的拚搶，籃板球的優勢為他們帶來了更多的進攻機會，順理成章他們的得分開始一點點的超越對手。比賽的局勢也一點點的倒向一年級十班。
形勢大好，場內場外的一年級十班同學意氣風發。而唯有燕奔心中始終抹不開那擔憂。（未完待續）
一個人讓一年級10班的整條防線雞飛狗跳並且投入精彩的進球，鄭武真是好厲害的角色。這一球讓燕奔一方整個球隊的士氣被打掉了一半！
他們被震懾住了！
燕奔皺皺眉頭。站在籃球場上的他有一種超乎常人的敏銳，對於這一球給隊友帶來的打擊有著極其透徹的感覺。比賽才剛剛開始就士氣大跌，那後麵的比賽還要怎樣繼續下去？
不能這麽下去！
燕奔朝孫旭陽打了一個手勢示意將球傳給自己。三分線外他接到了孫旭陽的傳球。回轉身正麵的是王曉。見燕奔出了內線他便也跟著防守出來了。
持球、晃動一下、突然啟動加速，就在王曉奮力的跟上時候，突然一聲“啪”籃球彈起後背後回到左手，燕奔突破的身形高速運動中急速的變化方向，左手運球順勢就從對方右側衝過去了。內線一個人衝上來補位，燕奔突破的身形毫不減速，兩個人身形相撞之前，“啪”一聲籃球彈起，燕奔左腳為軸，高速運動的身形一個漂亮的轉身越過了對手，再墊一步正麵籃下防守的鄭武高高的躍起，籃球高高舉起以泰山壓頂之勢轟然一聲那個將籃球重重的砸入籃筐。
扣籃！
“轟！”“轟！”球場內外的氣氛頓時給引爆了，比剛剛更加熱烈的掌聲喝彩聲四起。燕奔這一球除了最後的進球方式，和鄭武那一球如出一轍，同樣的突破、同樣的轉身、最後那雷霆萬鈞的扣籃更加是精彩絕倫，震懾全場！
除了在電視上，這些學生何曾見到真正的扣籃？一時間喝彩聲、驚歎聲連綿不絕，議論聲也悄聲四起：“這家夥是誰，這麽生猛？什麽時候我們學校也有這麽厲害的人了？”“今年的新生真是不得了啊……”諸如此類。
比賽一開始，雙方的球員便給四麵的觀眾上演了一場精彩的對決，這也似乎也預示了後麵的龍爭虎鬥。
燕奔以最強力的方式重新提起了隊友的士氣，但也在事實上落了鄭武的麵子。換作誰剛剛進了一個精彩的球，立刻被對方以同樣的方式反擊回來，麵皮上都不大好看。
“這家夥！”孫旭陽暗中苦笑，回頭向鄭武看去，果然他的臉色不大好看。
燕奔當然是不會注意這些的，他對比賽的敏銳感不包括照顧對手情緒。在他心中，既然是比賽就要全力贏得比賽。
鄭武心中惱恨，接著的下一次進攻他就直接找上了燕奔。在禁區外得到傳球後，他直接就找上了燕奔，兩個人在禁區線上對峙。
燕奔在禁區內防守。鄭武持球側向麵對燕奔，右腳為軸不斷的移動試圖尋找防守的空隙。高舉手、雙腿張開微微彎曲、腰身重心減低，腳下不斷的移動位置。燕奔臉上冷冷的表情仿佛在表示：此路不通！
左右無功，鄭武似乎心下決斷，重心降低陡然左腳為軸向右邊轉身準備強行突破。身形彎曲，肩膀下沉，似乎要和燕奔角力。就在燕奔嚴陣以待，腳下橫移，彎腰準備硬抗對手的力量時候，鄭武似乎要轉身向前跨步的右腳卻突然向後撤步、而後向前突破的是身形硬生生急停向前轉變成向後轉、順勢轉身、躍起、後仰避開了燕奔衝上來封蓋的大手將籃球高高的投出去。
籃球擦著籃板反彈後落入籃筐。
快，真是太快了！不是鄭武本身的速度有多快，而是那腳下步伐變化快得令人令人眼花繚亂。現場大多數人都沒有看清，那向前轉身突破的鄭武什麽時候變成後撤步轉身了？
在人們的觀念中，中鋒向來是高大魁梧、行動遲緩的代名詞，但是少人有知道，籃球場上中鋒一樣可以上演令人目不暇接的進攻。迅雷不及掩耳可不僅僅是用來形容後衛風馳電掣的突破，更多的時候，是內線那看似笨拙的中鋒，在那籃下狹小的方寸之地上演出一幕幕令人目不暇接的速度與激情。
燕奔從鄭武的這一球依稀看到了當今NBA第一中鋒奧拉朱旺的影子——夢幻舞步。在過去五年的獨自一個人學習籃球的過程中，燕奔自然不可能拿著一本籃球教材便能成長到今天的水準。觀摩比賽錄像是他最重要的學習途徑，而其中他看的最多的就是各種NBA的比賽錄像。
鄭武，比預料中的還要厲害啊。燕奔看著那回防的背影，心中對於對手的評價不由又上升了一個台階。但是盡管如此，燕奔也不會因此而產生“對手太強，恐難以取勝”、“這一場比賽難贏了”諸如此類的想法。就算是奧拉朱旺真的站在他麵前，那也要先比賽過才行。無論對手是誰，他的眼中都隻有對手二字。既然站在球上那就要全力打到對方。
有一點必須注意：這是燕奔有生以來真正的第一場比賽！
不管對手是誰，燕奔都不會接受自己的第一場比賽就失敗。投入進攻後，當一年級10班的進攻始終無法流暢運轉的時候，在內線和對手角力搶位的燕奔在一次的跑出來接應。黃健斌的傳球第一時間送到他手中。
籃球一到燕奔的手中，對手立刻如臨大敵鄭武固然是全神戒備，而王曉也衝上來包夾。背對籃筐的燕奔在王曉的包夾完成之前的那一刹那，籃球突然交到左手，輕輕的下壓，籃球啪一聲擊地彈起，彈起的籃球穿越兩個人包夾中的那一點點狹窄的空隙，向中路而去。那兒突然一個人拍馬殺到，接球後歡喜道：“這一球傳得太妙了！”接球的正是孫旭陽，說話的同時他已經高高的躍起，正麵麵對無人防守的籃筐挑籃，籃球離開他的手輕輕的在空中破開一道小小的弧線落入籃筐，而孫旭陽也同時輕巧的落下不得不說，孫旭陽這家夥的賣相實在是太好了，單單是這一記簡單的挑籃卻也是舉重若輕，十分瀟灑。場外女生們一聲聲尖叫喝彩聲比剛剛燕奔扣籃的時候還要更加熱情三分。
開場一分半鍾，雙方出手四次命中四次百分之百的命中率，這樣的高命中率當然不能持久。其後的比賽一改開場時候的火爆熱烈，開始逐漸趨於平穩。雙方展開陣地進攻。兩邊都是業餘球員，平時也甚少一起合練，戰術也都是自行摸索而來，進攻的時候還能憑借著平時的配合、加上球員的個人能力來彌補，而防守則真正是處處漏洞，雙方在場每一個人都很認真的防守，但是戰術素養的缺乏並非是努力可以彌補的。
大體上可以用七分防守三分進攻來形容雙方局麵。如此比賽的場麵倒是非常好看，攻得精彩防得馬虎，精彩的進球一個接著一個。
這其中雙方在場的十個人中最引人矚目的卻是孫旭陽。本身極強的個人能力，加上掌控著球權，他實是一年級十班中控球時間最長的球員。突破分球、外圍的擋拆投籃，切入內先後上籃，和燕奔在內線漂亮的傳球配合。孫旭陽的控球後衛做得有聲有色，而他那絕佳的賣相為他吸引了在場最多的女生的青睞。但凡他有精彩的表現，喝彩聲總是不斷的響起。周圍的圍觀學生們想不注意他都不行，這一戰下來，孫旭陽不大不小也已經是一中的名人了。
燕奔站位內線，依靠其強大的內線殺傷力震懾對方的防守球員。鄭武一個人根本沒法壓製燕奔，通常每次燕奔拿球都能吸引至少兩個對手的包夾。燕奔並不貪功勉力強攻，居中策應四麵分球，將中鋒居中策應的作用發揮到淋漓盡致。孫旭陽、黃健斌、李詠、劉瀟總能在空擋處獲得舒服的出手機會。
雖然孫旭陽是控球後衛，但助攻卻實是燕奔最多，他才是真正整合球隊攻擊的核心。
對手的表現也並不遜色。鄭武的確是出類拔萃的高手，而且難得他不做意氣之爭，每每籃球到他手中，借助於內線隊友的掩護避開燕奔，在防守的薄弱處出手。除了燕奔，一年級十班的內線沒有人可以在高度上和他抗衡。燕奔沒有辦法，也隻得謹守籃下禁區，以多爭搶幾個籃板球。
對方陣容中另一個不遜色於鄭武的球員，王曉也顯示出了和他身份相當的實力。雖然擁有187公分的身高，他卻也是和孫旭陽一般，不喜歡在內線活動。以得分後衛的身份幫忙穿針引線，傳球分球是他的拿手好戲，而運動中的跳投更是一絕。孫旭陽盡管已經相當努力的防守了但總還是給對方一次次的抓住機會，投籃得手。
場麵大體上是平分秋色。場外雙方球隊的同學不斷加油呐喊，而每當自己的球隊有精彩的表現時候，喝彩聲、鼓掌聲便熱烈的響起。除了雙方球隊的同學外，其他的圍觀學生也都各有支持者。
燕奔除了開場時候那兩次漂亮的進球之後，便專心於內線的防守、爭搶籃板和策應傳球，自己反倒鮮有進球。自然這些喝彩聲少有為他響起，更少有女生的支持，但凡事總有例外。
在一年級十班的大多數女生都為孫旭陽吸引的時候，唯獨有一個女生目光始終追隨著燕奔。徐雅，一年級十班的學習委員。她便是開學那天被燕奔嚇到的女生。
趙雅並不是那種第一眼看到就讓人驚豔的大美女，而是那種相處越久就越會為她吸引的內秀型女生。當然她的容貌也不會差，尤其難得的是身材高挑的她擁有一雙傲人的修長美腿。班級裏大多數同學無論男女都喜歡她。就算是女生，也難對她心生妒忌之情。生性溫柔嫻雅的她知心善解人意，在同學中有著相當高的人緣和威望。
開學那天戲劇性的相遇自然讓她對燕奔比別人多了幾分關注。在別人為燕奔那冰冷表情而生畏的時候，徐雅卻看出了燕奔那冰冷外表下那單純和正值的本質。“他隻是不擅長和別人相處，其實撇開冰冷的外表而言，他其實應該是一個很可愛的人。”徐雅在心中是這樣評價燕奔的，她似乎一點都沒有覺得將可愛這樣一個字眼加在燕奔這樣一個魁梧的大個子身上有什麽不妥。
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現在，當眾人都在注意不斷進球得分的孫旭陽時候，唯有徐雅始終注視著燕奔。她注意到了，那從來都是一臉酷酷表情的大個子，這個時候嘴角卻不自覺的露出淡淡的微笑，他那雙眼睛此時散發著徐雅從來沒有見過的光芒：明亮熾熱、發自內心的快樂！這種快樂和場外的喝彩聲無關，和籃球可以帶給他的虛榮無關，單純的隻是因為籃球。看著球場上那燕奔專注的身影，徐雅突然間覺得自己懂得了這個冷漠少語的大個子：他並非沒有熱情，隻是他所有的熱情都給了籃球！
球場上燕奔神采飛揚、意氣風發，隻是除了徐雅有多少人注意到了呢？環顧左右，眾人都在為球場上雙方一個個漂亮的配合喝彩，為進球的隊員喝彩。徐雅心中暗歎：“其實你們忽略著這場比賽真正的主角啊！”
球場上，燕奔虛晃一槍後再一次傳球，一個簡單的擊地傳球，恰好交到了空位出的黃健斌手中，黃健斌接球後拍馬上前，直接殺入籃下輕鬆上籃得手。
喝彩很再一次響起！
隨著比賽的進行，開場雙方那百分之百的命中率自然不可能繼續持續下去。命中率逐步下降後最後穩定在百分製四十左右。業餘球員把握機會的能力是沒辦法和專業球員相比的。這樣的命中率在業餘比賽中已經是相當的高了。而一年級十班由於燕奔不遺餘力的拚搶，籃板球的優勢為他們帶來了更多的進攻機會，順理成章他們的得分開始一點點的超越對手。比賽的局勢也一點點的倒向一年級十班。
形勢大好，場內場外的一年級十班同學意氣風發。而唯有燕奔心中始終抹不開那擔憂。（未完待續）