“其一,渾儀轉動裝置可以跟隨天體運動,是現代天文台轉移鍾的雛形。”


    “其二,控製儀象台勻速運轉的天衡係統(擒縱器)是現代機械鍾表的先驅。”


    “其三,水運儀象台的活動屋頂,是可根據觀測需要和天氣情況自由開啟關閉,這是現代天文台自動啟閉圓頂的祖先。”


    “除此之外,他結合製作過程寫就《新儀象法要》三卷。這本中國現存最早的水力運轉天文儀器專著,再次拿下兩項世界紀錄。”


    “其一,是世界上保存至今最早最完整的機械圖紙。”


    “其二,則是書中附有通過水運儀象台觀測到的5幅星圖,繪星1464顆,是我國甚至世界曆史上流傳下來的全天星圖中保存在國內的最早星圖。”


    “在此之後,他又研究出了假天儀。”


    “這個假天儀,是用竹木製成,形如球狀竹籠,外麵糊紙,再按天上星宿的位置在紙上開孔。”


    “人可坐球內,扳動樞軸使球體轉動,外麵的光從孔中射入,就可以更全麵地看到星宿的出沒運行。”


    “這架儀器是同樣是我國天文館中星空演示的先驅。”


    “除此之外,他博學多才,什麽經史九流、百家之說,算法、地誌、山經、本草、訓詁、律呂等學,他無所不通。”


    “單在文學方麵,他同樣著作頗豐,僅收錄在《蘇魏公文集》中的詩歌就有587首,多為律詩,其中最長律多達1400字,可以稱之為律詩之最。”


    “以上種種,可想而知,他是我國古代和中世紀最偉大的博物學家和科學家之一。”


    “為什麽他如此天才人物,卻鮮有人知?”


    “這其中也與那個時代不注重科學推廣有所相關。”


    “再加上,於政績方麵,沒有說像範仲淹王安石那般名揚天下,所以,知道和推崇他的人也並不多。”


    “但他為國家、為科學技術、為藥物學及文學方麵所作的貢獻,我們後世,也將永遠銘記!”


    蘇頌:……


    萬朝中的所有人:……


    蘇頌聽到這裏,向著直播光屏喬安所在的方向,深深拜了下去:“頌,多謝喬姑娘!”


    而宋仁宗宋神宗等大宋皇帝此時已經被蘇頌的事跡震撼不已!


    尤其宋仁宗趙禎,眸中閃著微光。


    這等天才般的人物,他又怎能錯過?


    如喬姑娘所說,此人是慶曆二年的進士!


    如今是慶曆三年底。


    豈不是說?


    趙禎再也按捺不住:


    “來人,快查一下,那個蘇頌,如今在何處任職?”


    在場的所有大臣:……


    ……


    大明朱元璋:敢問喬姑娘,我大明人才濟濟,必然也有天才人物!


    大明朱棣:爹說得是,我大明天才,必然更加出色!


    大唐李二:哼,喬姑娘可是說了我大唐天才,一文動天下,名傳古今,可見並無後來者居上!


    大宋趙禎:我大宋天才連創數個世界第一,此等戰績,何人可比?


    ……


    “接下來,我們就一下大明天才。”


    “這一位,同樣也是,為後人所了解的並不多。”


    “但隻要真切地了解過他,便會真正意識到,什麽叫做六邊形戰士!”


    “他便是,明朝著名文學家、軍事家、數學家、音樂家、天文學家、武術家、書法家、儒學大師、八股文大師— 大明,唐順之。”


    萬朝中的所有人:……


    萬朝中的各位大佬在聽到這一連串的名號之後,也不禁有些懵圈,喬姑娘在介紹此人之前說了幾個名號?


    五個吧?


    不對,好像是七個!


    也不對,至少得有八個!


    有那麽多嗎?


    嗯,有。


    這個世上當真能有人學得如此全麵?


    並且按喬姑娘之意,此人不僅僅是全麵開花,而且,似乎,是在各個領域都做出了真實成績的萬能大佬!


    世上當真能有這般神奇之人嗎?


    喬安的聲音仍在繼續:


    “他是明朝最開掛的男人!”


    “別人厲害,最多也就是個文武雙全。”


    “而這個男人,卻是三百六十行,行行當神仙。”


    “隻要他感興趣的,就沒有學不會的。”


    “除了生孩子他不會,其他都是一點就透!”


    萬朝中的所有人:……


    “我不知道你們有沒有那種感覺?”


    “就是同樣一篇文章,自己學習起來晦澀難懂,但有的人隻要看兩遍就能直接倒背如流。”


    “這種,就叫作有天賦!”


    “那這位唐順之,有多厲害呢?”


    “這麽說吧,在明嘉靖年間,當朝首輔嚴蒿的兒子叫嚴世潘,他曾經放出大話,說什麽大明朝唯有三人可稱之為天才。”


    “一是他自己,二是當時的兵部尚書楊傅,三是錦衣衛指揮使同知陸炳文。”


    “但在我看來,這三位天才的智商加在一起,也比不過一個唐順之。”


    “比如,對於其他人來說,如果能做好一個行業,做到頂尖,其實已經算是一件很不容易的事了。”


    “但唐順之不一樣。”


    “他做一行,便精通一行。”


    “無論做哪一行,他都做出了極高成績。”


    “比如,文學方麵。”


    “他曾編纂了一部《文編》,裏麵既收錄了《左傳》、《國語》、《史記》等先秦兩漢文章,又選用了大量的唐宋詩文。”


    “後人茅坤便是在他這個《文編》基礎之上,編寫了《唐宋八大家文鈔》,正式提出“唐宋八大家”這一稱呼,並一直流傳至今。”


    “還有他參加科舉,年僅23歲,便得會試第一,當朝首輔為了拉攏他,連續五次派說客上門,都為他所拒。”


    “這讓首輔很生氣,於是在直接把他的名次往下調了一階,成為二甲第一名,可他的文章寫得實在太好了,即便是二甲,也榮獲了嘉靖皇帝的禦筆親批。”


    “此後,他的範文,更是直接成為了曆代考生都奉為經典的奇文。”


    “你以為,他在文學之上造詣已是如此之深。”


    “但沒想到的是,他還精通算學。”


    “他擅長弧矢割圓術,著有《勾股弧矢論略》和《勾股六論》,我們後世的《種國科學技術史》之中,就有專門篇幅來介紹他在數學方麵的成就。”


    “如果你覺得,不過是文學與數學上成績好一點,有什麽可吹的。”


    “但他還自學了天文方麵的回曆曆法。”

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