當軍訓的號角在校園中吹響,整個校園都被那股迷彩的氣息所籠罩。同學們紛紛穿上軍裝,開始了這段充滿汗水與磨礪的旅程。


    由於李峰曾經當過兵的經曆,在班級同學的一致推舉下,他成為了班長。教官看著李峰,眼神裏帶著信任與期待:“李峰,你有當兵的經驗,你來幫我糾正大家的動作,讓咱們班在這次軍訓中展現出最好的精神風貌。”


    李峰聽到這話,心中微微一震,刹那間,往昔在部隊裏的點點滴滴如潮水般湧上心頭。那整齊的隊列,那震耳欲聾的口號聲,還有與戰友們並肩作戰、摸爬滾打的日子,仿佛就在昨天。他的眼神中閃過一絲複雜的情緒,有對過去的懷念,有對部隊生活的眷戀,但更多的是一種堅定與責任感。


    “是,教官!我一定盡力。”李峰大聲回答道,聲音中帶著軍人特有的幹脆與利落。


    他站在同學們麵前,開始指導大家的軍姿動作。“雙腳分開六十度,雙手自然下垂,中指緊貼褲縫,抬頭挺胸,目視前方!”李峰一邊喊著口令,一邊仔細地觀察著每一位同學的動作。他的眼神如同鷹隼般銳利,不放過任何一個細節。


    當他看到一位同學的軍姿不夠標準,雙腳沒有分開到合適的角度時,他走上前去,輕聲說道:“同學,軍姿的基礎就是雙腳的站位,角度不對會影響整個身體的平衡和姿態,來,我幫你調整一下。”說著,他蹲下身子,用手輕輕抬起同學的腳,耐心地調整著角度,同時解釋著這樣做的重要性。


    在糾正動作的過程中,李峰的內心卻在不斷地掙紮與思考。他看著這些年輕而充滿朝氣的臉龐,意識到自己已經不再身處部隊,而是在大學校園裏,麵對的是一群有著不同背景和性格的同學。


    “我不能再用部隊裏那套過於嚴格的標準去要求他們,他們需要時間去適應,我得更有耐心一些。”李峰在心裏默默對自己說。他想起自己剛入伍時,也是在班長的耐心教導下,才逐漸成長為一名合格的軍人。


    有一次,一位同學因為長時間站軍姿而有些體力不支,身體微微搖晃。李峰趕忙走過去,關切地問道:“你怎麽樣?是不是哪裏不舒服?如果實在堅持不住,可以先到旁邊休息一下。”同學有些不好意思地說:“班長,我沒事,就是有點累了,我想堅持下去。”李峰拍了拍他的肩膀:“好樣的,但是如果感覺身體吃不消,千萬不要硬撐,軍訓雖然重要,但身體更重要。”


    在休息時間,同學們圍坐在李峰身邊,好奇地問他當兵的經曆。“班長,當兵是不是特別苦啊?”“你在部隊裏都參加過哪些訓練呀?”麵對同學們的問題,李峰笑著一一回答。


    “當兵確實很辛苦,每天天不亮就要起床訓練,各種高強度的體能訓練和軍事技能訓練,但是也正是這些經曆,讓我學會了堅持、自律和團隊合作。”李峰的眼神中透露出一絲自豪。


    “那你有沒有想過以後還回到部隊呢?”一位同學問道。


    李峰微微頓了頓,然後緩緩地說:“我很懷念部隊的生活,但是現在我來到了大學,這是一個全新的開始。我想在這裏努力學習知識,結交更多的朋友,為自己的未來打下堅實的基礎。雖然身份轉變了,但我相信在部隊裏學到的東西會一直伴隨著我,讓我在大學生活中也能勇往直前。”


    隨著軍訓的深入,班級要進行隊列會操的排練。李峰深知這是展示班級風采的重要時刻,他更加用心地組織同學們訓練。


    “咱們在走齊步的時候,手臂要擺直,腳步要整齊劃一,口號要響亮有力。這不僅僅是一次會操,更是我們班級凝聚力的體現。”李峰在訓練時不斷地給同學們鼓勁。


    在會操當天,同學們個個精神抖擻,在李峰的帶領下,他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走過主席台。那一刻,李峰心中充滿了成就感和喜悅。


    “我們做到了!”李峰在心裏歡呼著。他知道,通過這次軍訓,他不僅幫助同學們成長,自己也在這個過程中成功地從一名軍人的角色逐漸融入到大學生活中。他找到了新的方向,那就是在學業上努力拚搏,在生活中與同學們建立深厚的友誼,用自己的經曆和品質去影響身邊的人,開啟一段全新而精彩的人生旅程。

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