“盔甲護身。”托馬斯一揮魔杖,用鐵甲咒替完全沒有反應過來的小蛇們擋住了那道攻擊。


    奧斯塔.諾特的切割咒呼嘯而來,與鐵甲咒產生了激烈的碰撞,在空氣中留下了一道清晰可見的白痕。


    “謝謝......”幾名驚魂未定的學生,喃喃地托馬斯道謝。


    “不客氣。”托馬斯放下魔杖,對他們安撫的笑了笑。


    隨後,將目光投向了施咒者奧斯塔·諾特:“不錯的切割咒,諾特,下次讀到最後一個音節的時候,更快一點就完美了。”


    諾特同樣心有餘悸,他表麵上仍是那副高傲的神情,眼中卻閃過一抹敬佩:“多謝您的指點,斯內普首席。”


    托馬斯笑了笑,沒有糾正他的稱呼。


    周圍的斯萊特林小蛇們見狀,紛紛私下交換著眼神,斯內普首席看起來似乎......不再拒人於千裏之外了。


    上學期,這位一年級首席雖然看起來很溫和,卻總給人一種難以接近的感覺。


    除了他那形影不離的弟弟,仿佛整個世界都與他無關。


    課堂上,從未見他主動出手保護過其他學生。


    每當有學生因操作失誤而受傷,需要幫助前往醫療翼時,也總是他的“跟班”埃弗裏代勞。


    托馬斯解決了眼前的小意外,準備繼續讓自己的“直升飛機”起飛的時候,他聽到了一個粗獷的聲音喊他的名字:“斯內普首席!”


    循聲望去,是坐在左後方的沃爾特.弗林特。


    這是一個身材魁梧、肌肉發達的男生,嘴裏的一副大板牙尤為突出,令人很容易就能記住他。


    他正指著托馬斯練習使用的木板,認真地詢問道:“我想知道如何才能像你一樣,將木板切割得如此精準。您能教我嗎?”


    正方形的木板被托馬斯用切割咒切成了七巧板的形狀,邊緣平直順滑,就如同切割機分割的一樣。


    托馬斯還順手將它拚成了一架“直升機”,而西弗勒斯的則是一輛“坦克”,他正在試圖將坦克變成會動的模型。


    托馬斯沒有拒絕沃爾特.弗林特的請求。


    既然他已經決定成為規則的製定者,僅僅依靠個人的力量是遠遠不夠的。


    因為他並不想把自己累死,真正的領導者要懂得借力而行。


    他需要積攢自己的人脈,擁有一群忠誠的擁護者,由此構建出一張完全屬於自己的、堅不可摧的關係網。


    而在霍格沃茨,那些強烈渴望力量的小巫師就是他最好的選擇。


    尤其是那些一年級的學生,他們如同一張白紙,尚未被任何一方的思想所浸染,正是塑造與引導的最佳時機。


    反正都要被“洗腦”,誰洗不是洗呢?


    帶著溫和的笑意,托馬斯轉身看向沃爾特.弗林特,他麵前練習用的木板,隻有正中間被魔法擊穿了一個大洞,周圍還有灼燒過的痕跡。


    這讓托馬斯有些疑惑,無論如何分裂咒也不應該造成這樣的效果啊:“你再施展一次這個魔法,讓我看看。”


    幾乎所有的斯萊特林學生都在關注著他們,隨著托馬斯的話,所有人的目光都集中在了弗林特的身上。


    他顯得有些緊張,十分嚴肅地盯著自己麵前的那塊木板,清了清嗓子後才大聲念出清晰而響亮的咒語:“defodio!”


    這一次,他的魔咒擊穿了整張課桌,空氣中彌漫著淡淡的燒焦味。


    “......”能看出他是一個魔力天賦不俗的小巫師,但是......


    托馬斯糾正了他的發音:“分裂咒的咒語,應該是四分五裂(diffindo),而非掘進三尺(defodio)。”


    這是一點不看書啊,雖然弗利維教授隻讀了一遍,但是明明書上寫得很清楚。


    弗林特深棕色的皮膚泛起了淡淡的紅色,他根本沒想過自己連咒語都念錯了。


    當他按照托馬斯的指導念出了正確咒語後,他成功了。


    那是一道強烈的、毫無規則的魔力衝擊,讓木板粉碎成無數小塊,與其說是切割,不如說是轟炸。


    托馬斯有些懷疑,他的課本可能在某一次魔咒課上已經灰飛煙滅了!


    一直關注著這邊情況的小西弗忍不住吐槽道:“......恭喜你弗林特,提前掌握粉碎咒。”


    這引起了斯萊特林們的一陣竊笑,尤其是埃弗裏的聲音最為大聲。


    但當托馬斯的目光掃視過他們的桌麵時,眾人都笑不出來了。


    因為不止是弗林特,他們的木板也遭受了類似的命運,支離破碎,狼藉一片......


    托馬斯在心裏暗自感歎:不愧是斯萊特林,一出手都是需要“打碼”的程度。


    感受著周圍小蛇炙熱的目光。


    托馬斯決定采用更直觀的語言描述,讓抽象的魔法概念變得具體可感。


    他清了清嗓子,開始解釋“想象一下,你想要分割的木板部分以及你希望得到的形狀。”


    “而你的魔力就是一把鋒利無比的刀片,它能夠根據你的指令精確地行動。”


    “沒有人的魔力不足以施展一個切割咒的。記住,你的目標是控製這股力量,讓它成為你手中的工具,而不是失控的野獸。”


    小蛇們認真聽著托馬斯的描述,大部分人都露出了若有所思的神情。


    托馬斯想了想,又補充了一句:“你的魔咒釋放出來的效果,應該是像你正在操控一台切割機一樣。”


    沒想到,這一次小蛇們全部麵露疑惑:“切割機是什麽?”


    “......”好問題,托馬斯覺得自己買的切割機可以借給麻瓜研究課使用了。


    托馬斯意識到這或許是一個契機,他半真半假地說道:“如果你們三年級的時候願意選修‘麻瓜研究’,或許就能知道。”


    在小蛇們便秘般的表情中:“......您是在開玩笑吧。”


    托馬斯跳過了這個話題。


    他施展了一個修複咒,將埃弗裏之前練習時弄成碎渣的木板還原。


    惹來埃弗裏小聲地抗議:“嘿,托馬斯,馬上就要下課!”他可是好不容易才把這些木板“切”成碎片的!


    托馬斯沒有理會他的抱怨,而是用羽毛筆在木板上穩穩地畫出了幾道筆直的線條。


    煉金師必備徒手畫直線技能,眼睛就是尺!


    他將位置讓給了埃弗裏:“試試吧,記住這幾條線,然後使用你的咒語。想象你的咒語是一把利刃,而非純粹的氣流。”


    他再次強調:“記住,不是炸開,而是切開。”


    埃弗裏不再多言,他深吸一口氣,緊握魔杖,大聲喊出了咒語:“四分五裂!”


    隨著咒語的落下,木板應聲而裂,雖然切口並沒有完全沿著托馬斯畫好的輔助線,但已經比之前的練習有了很大的進步,切口十分平滑。


    “優秀的切割咒!斯萊特林加三分!”站在講台上的弗利維教授一直在密切地觀察著教室裏的情況。


    他原本已經準備好在關鍵時刻出手攔截那道可能失控的“切割咒”,但托馬斯的及時介入讓他打消了這個念頭。


    他親眼見證了托馬斯如何耐心地指導斯萊特林的學生們使用“切割咒”。


    在他要出手攔截那道“切割咒”之前,托馬斯比他更快一步,弗利維教授就沒有出聲,一直到托馬斯教會了同學使用這道咒語。


    此刻,弗利維教授的臉上正掛著滿意的笑容,他大聲稱讚道:“普林斯先生,你的表現令人印象深刻!你不僅自己完全掌握了這個魔咒,還能如此耐心地幫助其他同學,這真的很難得。因此,我決定給斯萊特林加十分!”


    他的眼神中露出了一絲調皮:“這一次是真的,你果然沒讓我失望。”


    托馬斯也笑了,原來弗利維教授也還記得火車上加分的事情。


    “普林斯?!”小蛇們再次發出了震驚的聲音。


    開學宴會上,不是都見到西弗勒斯了嗎?怎麽還是一副大驚小怪的樣子,這屆小蛇心理素質不行啊!


    托馬斯嘴角微微上揚:“重新介紹一下,我是托馬斯.普林斯。這是我的弟弟......”


    他的手輕輕打在西弗的肩膀上,語氣中帶上了一絲驕傲:“西弗勒斯.普林斯......jr。”

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