10、成功曙光已現
第三個教學月，在對考點變式訓練的基礎之上，進行解題技巧練習，受到老師的啟發，學生自己摸索出許多解題技巧，蘇樂文讓年級組請一個做廣告工程的老板，在教室外走廊上設置了展示板，每天在各班教室外的‘學習心得展示欄’裏有學生解題技巧展示和更新。
幾個年輕老師每天用手機拍了學生的解題心得，再在輸入電腦進行解析匯總，通過解析提煉出精華，寫成教學論文發表。蘇樂文也寫了兩篇篇文章發表在華南師大《教育管理學報》和《中學物理教學》上，師大學報上發表是導師推薦的。
在蘇樂文的第一篇論文發表時，正好湖南省教科院進行教學論文征集與評審活動，蘇樂文與教科室主任商量後，劃分了七個書寫教學論文的主攻方向，編寫了一本對應論文範本，發給全校老師，啟發同事照著範本寫出自己論文的電子稿，再將近三年進入神農一中的七個研究生召集起來，組成一個教學論文撰寫輔導小組，手把手幫著那些已經寫出論文初稿的老師修改論文電子稿。這七人小組的報酬不菲，蘇樂文說他想辦法解決。
康校長聽到教科室主任反映後，答應從學校教研經費中解決。王群說他一個同學是省教科院的負責人，正好負責這一塊，到時他親自將論文的紙質稿送長沙，電子稿呢就讓一中教科室從網上上傳。
在論文修改階段，康校長指定蘇樂文指導黎方婷撰寫一篇能夠獲獎的論文，他要在明年上期幫方婷弄一個縣英語骨幹教師指標。看到蘇樂文有不解神色，康校長自己說，方婷媽媽是他的啟蒙老師，方婷爸爸對他有恩。方婷是她家第二個孩子，方婷本有一個姐姐，讀初中時，一天早晨騎單車上學讓政府一台小車軋走了。那年他正好畢業分配到神農一中。這個忙蘇老弟一定要幫。
蘇樂文說行，昨天方婷媽媽找過他，再一個方婷那個論文的切入角度很好，與當下從注重雙基升級到學科中心素養的潮流很合拍，隻要將文字理順，論據更充分，估計在湖南評個一等獎沒問題。
臨到送紙質論文稿，蘇樂文說正好文蓉要去省城有事，他陪著王群校長一塊去省城，看能否順便結識一下教科院的專家。
去長沙送論文是公務，學校有派車，但文蓉讓大男孩自己開車單獨帶她走，她到長沙要拜訪領導。在路上，文蓉說教科院她有朋友，那個負責經費的副院長是老熟人，上次那一百萬就是通過這個朋友立項的。當年在財政廳時跟這位老兄就有聯係，這次帶大男孩認識一下。有些事，管財經的領導出麵更方便更有效果。
放寒假前，論文評審結果公布，在這次論文征集評審中，神農一中榮獲了三十五個一等獎和五十七個二等獎，其他的送交論文是三等獎。說實話嘛，論文經過七個研究生的把關，質量肯定沒問題。尤其是在定稿時，蘇樂文還讓學校語文老師將論文進行了一次語法與修辭把關。那個肖姓語文老師因為第一輪考試不過關，讓蘇樂文將他從高三下到了高二，便陰腔陽調的，蘇樂文直接將他排除在論文文字梳理行動之外，論文打印後，蘇樂文給參加的語文老師每人抄了一個補助表，自己掏錢補助。還以感謝的名義，請這些老師去外麵喝了頓酒。
康校長收到獲獎結果通知後，在學校教職工例會上公開表揚獲獎老師，說這次省一等獎超過他接手校長以來前麵多年獲獎總和，以學校名義向教育局報喜，李梟局長以教育局名義在電視台發布神農一中論文獲獎情況。教育局單獨給了一個年度考核立功受獎名額給神農一中，校長室指定將這名額給蘇樂文，蘇樂文說他隻來半年，既然是年度考核獎，他不能要，主動讓給了教科室主任。
其實，通過解題技巧的摸索與總結，最大的成功是高三學生更有信心了，學習的主動性更強了。也理解了第一個月對他們的那種魔鬼式強製性的背誦與默寫的作用。
去長沙送論文回來一周後，蘇樂文跟文蓉單獨交談了一回，說他懷疑蓉蓉上次去長沙可能做了對不起他的事。
蓉蓉笑了，說大男孩真的厲害。但她那次在去的路上改變了想法，真的沒做對不起大男孩的事。那天讓大男孩在省委大院外等，她是去拜訪了兩個重要領導，都是在辦公室裏拜訪的。讓大男孩放心。那天不帶婕妤同行，是婕妤去了，就不方便介紹大男孩與教育廳的朋友見麵。她感覺教育廳的朋友後麵在事業上能幫到大男孩。
蘇樂文有些嚴肅地對文蓉說，前麵她怎麽他管不著，但現在再那樣他接受不了。如果是坐他的車去跟那人會麵，他感覺特別丟臉，絕對不能接受。
文蓉說她能理解大男孩的說法，她沒這事，大男孩不要有心理陰影。
看到大男孩聽她這樣說還是不太相信，便電話給婕妤，讓婕妤開車來她套間，一塊去個新地方晚餐。
到了那兒後，婕妤說蓉姐不知情呢，哥哥帶她來過兩回這兒了。第一次是蓉姐帶秘書去省城了，正好哥哥他們放月假，哥哥讓幾個同事喊來這兒喝酒，當時才開業沒多久。那晚喝完酒，哥哥在這兒打牌打到第二天早晨才收場。那次哥哥贏了不少錢。她跟羅大姐她們打牌，也打到早晨才收場。第二回也是蓉姐去了京城出差，星期三晚上，哥哥說他在這兒贏了不少錢，要請兄弟們過來吃狗肉，這次康校長喊了一個高三的女老師過來，羅姐沒來，那女老師在三樓辦公，感覺對哥哥有意思。那晚康校長向她求情，讓哥哥多喝兩杯酒，就是喝五杯咯。
蘇樂文笑婕妤變精怪了，這樣說無非是告訴你蓉姐第二次來這兒喝酒時有一個高三女老師到場。人家沒這意思的。
蓉蓉笑著感謝婕妹，但感謝的原因等會單獨跟婕妹講。今晚不喊其他人了，就我們一家人喝酒，婕妹也喝點酒，今天天氣好，晚餐後我們在這散兩個小時步再回去。
婕妤說她還是喝點飲料得了，蓉姐與哥哥不自由，說不定吃完飯，什麽電話過來有事，你們就要回單位，她喝酒了又要喊人過來接。
幸好婕妤沒喝酒。三個人晚餐後，在這家農家樂後麵散步沒走多遠，縣委辦電話過來要召開緊急會議。
元月的市二次聯考，神農一中高三平均成績五科第一，三科第二，語文第三。過600分的學生總數第二，高分學生比率第三，文科與理科平均總分全市雙第一。教育局長過來主持會議，表揚本屆高三團隊與蘇樂文組長，從局長辦公經費中給每人發放一千慰問金。蘇樂文一開心，就說他也同期給每位高三同事獻上一千共鑲盛事。
李局長開著玩笑說，文書記笑大男孩是大富豪，看樣子文書記對蘇組長蠻了解哦。
蘇樂文說：“這些是小錢，他在這邊工作沒什麽消費，那邊的管理人員說，這半年下來，節省的招待費也很可觀，我的培訓部經理 誇獎我懂事了呢。”
說話的口氣與神態，完全像一個大男孩。
文蓉聽李局長匯報後，晚餐後過來找大男孩問情況，說大男孩你好像敗家子一樣，順口問家裏有多少錢。蘇樂文說，就憑蓉蓉你用上了‘家裏’，而不是‘你家裏’，他這七萬塊錢就用得值了。家裏每年的收入是以億為單位的，他在這邊這幾個月，節省的生活開支就不止這點錢。
安婕妤聽完就笑了，說鍾總在送她來神農的路上，是誇獎了哥哥消費開支比在廣州讀研少很多，但招待用酒是廣州的兩倍。大姐，哥哥真的有錢，樂婭妹妹跟我交了底，說家裏的收入今年上半年比去年上半年多了近一個億。從前喊樂婭喊姐姐，哥哥來這兒教書那天起，媽媽便讓樂婭改口喊我嫂子，隻好喊樂婭妹妹了，但隻喊名字好像還開不了口。大姐沒見過樂婭妹妹吧？樂婭妹妹也是個大美女，媽媽說樂婭妹妹接盡了奶奶的腳，做事特有主見，隻在哥哥麵前偶爾撒嬌。
文蓉聽完後，說她今晚想陪大男孩和安妹妹在房車上睡，這個周末開房車帶姊妹們去泡溫泉。
婕妤便說好咯，大姐跟哥哥睡後麵那個大床，她睡中間那個沙發床。睡房車好玩呢，晚上能聽見樟樹上的鳥兒嘮嗑，每晚都能聽到，可惜聽不懂，據說我們縣有一個民族的人能聽得懂。
文蓉便好奇，問大男孩是不是真有這說法。蘇樂文讓蓉蓉聽婕妤講，婕妤睡房車的第一晚跟他講了，感覺婕妤可能也能猜出點什麽，他感覺好奇，就在網上寫了一篇文章。
文蓉便讓安妹妹講講這神奇的現象，我們三人還散一會步。
安婕妤就說她爸媽都是糧站職工，曾經在哥哥家那個鎮糧站工作過。後麵在哥哥家旁邊的那個鎮糧站工作時，她在這個糧站生活了六年，爸爸做站長。
站裏有一個那個族的職工能聽得懂鳥語，聽這人嘮了些基本知識，但她聽還是聽不懂，隻是好像能猜出點味道。證明這人能聽懂鳥語，是有天糧站打開糧倉的窗戶透氣，站上工作人員去集市上趕集，她也跟隨媽媽一塊去了。
在集上閑逛時，有一群鳥從集市上空鳴叫著飛過，這個職工趕緊喊大家回站，三號倉庫裏進了好多鳥偷吃糧食。說他聽見剛才飛過去的鳥一路招呼其他的鳥兒，快去糧站三號倉吃穀。
回到站裏，糧站男職工一齊出動，同時將三號倉的窗戶從外麵關了，三號糧倉裏麵集滿了鳥，亂作一團，其他糧倉隻幾隻。然後糧站全體職工進入三號倉庫，男職工用網去抄鳥兒，抄一下對著糧食堆用力甩一下，將甩暈的鳥兒倒到女職工提著的鐵桶裏。
這次抄了上百斤鳥。麻雀和麥鳥居多。這邊好像不看見麥鳥，哥哥哦，我們老家這鳥特別多，成群結隊的。扒了皮毛，去了頭足和內髒，再用鹽醃製一會，用麵粉粘上油炸著賊香。其實鳥兒扒皮毛最方便，握住鳥兒腦袋 ，熟練的工人一下就能將皮毛和內髒清理幹淨，留下的就是一坨肉。糧站油和麵粉都有。小時候常吃，還帶到學校給同學吃。
文蓉說，這邊隻傳說有人能聽懂，世上還真有能聽懂的哦。婕妹妹講講你猜鳥兒嘮嗑的事聽聽。
婕妤說跟哥哥在房車睡的第四晚，那天哥哥值班，她一個人在房車上用手機跟廠裏的姐妹嘮嗑，突然聽到車頂上樟樹上有鳥兒嘮嗑，我示意姐妹不作聲，自己要靜心聽鳥兒說什麽，姐妹們以為哥哥進了房車，她隻好將關了視頻。結果猜出一隻鳥說今天碰見一群黃色的鳥，欺負它了，明天要找周邊的同族鳥去報仇。
另一隻鳥便問是如何欺負的。這鳥兒便描述了一下被欺負的場麵，好像是說成群的黃鳥追著啄咯。
其他的鳥一聽便群情振奮，說這了得，明天糾集對河的同族去報仇。
第二天我捧本駕考書坐在學校廣場的蔭涼處，驗證到底我聽懂了沒有。課間操後，就是第三節課咯，果然有一群群黑色的鳥向河邊景觀林飛，我走過去一看，黑色的鳥跟黃色的鳥在幹架，啄得兩色羽毛飛舞，但黃色的鳥要靈巧，鳴叫著抵抗，引來更多的黃鳥，鳴叫就是求救的意思，後麵可能是勢均力敵了，反而不相互啄了，在那罵天。罵累了就各自飛走了。好像是說今後別這樣，大家要和睦相處。
蓉蓉聽完，大笑婕妹神奇可愛。
婕妤興趣來了，說下次要做一回鮮族狗肉讓蓉姐嚐嚐。她知道哪兒能買到新鮮狗肉。
前麵蘇樂文陪文蓉時，都是帶婕妤去文蓉的那個小套間過夜。文蓉在小區購置了私家車位，如果文蓉在縣城就微信給蘇樂文，蘇樂文晚上在學生晚就寢後就帶婕妤去文蓉那裏，天剛亮時回一中，直接走地下車庫，非常方便。睡房車時，半夜是能聽到樟樹上的鳥兒鳴叫聲。
蘇樂文說正好這個周末放月假。放完這次月假，一直要上課到春節前二十六去。正好帶婕妤去外麵走走。
周末去汝城泡溫泉。泡溫泉時，婕妤不跟哥哥一塊泡，跟文蓉的姐妹一塊泡。頭一晚，文蓉的姐妹說想嚐嚐在房車上睡的味道，就全睡在房車上。
文蓉與蘇樂文睡主床，婕妤與陳秘書睡沙發床，車頭床上睡了兩個人，在沙發邊加開了一張臨時折疊床。
這次文蓉帶去的三個姐妹都有鄉鎮工作經曆，晚上睡房車上盡是笑話。文蓉的秘書不知什麽原因，半夜竟然喊起另三個人起床打碰胡。婕妤坐著看了半夜。
陳秘書的解釋是她們喝多了酒興奮。打到淩晨五點，蘇樂文起床練功時，強行將她們喊上床睡覺。婕妤跑大床上跟她蓉姐去了。
第二晚都沒睡房車，開了房間睡在賓館。原因是第二天泡溫泉時碰見神農政府一夥人，聽文蓉的姐妹說昨晚喝酒她們四人沒幹過文書記與文書記的大男孩兩個人，政府那班人不服氣，挑起晚餐男人拚酒，就幫蘇樂文他們七個人開了房間，晚餐喝酒時，蘇樂文將政府那幾個在神農有酒神稱號的家夥全幹倒了，蘇樂文自己忚喝得差不多要醉了。
這次泡完溫泉，政府工作的人都知道蘇樂文跟文書記睡一塊了，平時碰見就會主動跟蘇樂文打招呼。走在大街上，感覺突然間多了許多熟人。
春節前高三放假，學校慣例是農曆二十六解假，但這屆學生與家長強烈要求延遲到二十八下午，每位學生自願多交納二百補課費。蘇樂文隻好讓外鄉老師二十七回家，他帶本地老師陪著學生上課到二十八下午第二節課。
王群副校長專門負責音體美專業的升學備考，年前音樂與舞蹈專業聯考結束，分數是當場亮出，但分數線要等段時間才能公布。成績是曆屆中最好的，有望能全部過省考線。後麵就是文化成績的突擊了，這點大家現在更有把握了。
解假時，康校長看到每位學生家長主動多交二百補課費，便決定給每位高三老師另外發放五千春節特別津貼。
錢還沒發，消息走漏了，學校就有人向縣紀檢打了報告，紀檢過來訊問，康校長有些緊張。紀檢人員離開後，康校長打電話叫王群與蘇樂文到校長室開會，研究對策。
蘇樂文讓康校長不要緊張，他早就想到了那些從高三淘汰下去的老師心裏不平衡，可能會向上級打報告。家長主動多繳的兩百塊錢，家長有一個簽名聲明，是發給老師的過年感謝費。那個簽名分班收集在我辦公桌櫃子裏，按標準收取補課費政府有文件，我們沒有違規，不用擔心。我們要做的技術操作是將五千分解成三塊，一塊是省撥款，用於補貼教學改革的，每月一千。另一千是縣委縣政府給高三畢業班老師的特別慰問金，不隻我們一中有，更不用擔心。另三千吧，錢還在班主任手上，放假那天找幾個家長過來發放，以家長協會的名義發，估計少十萬，這十萬我捐了。
看康校長在沉思，蘇樂文說這次看上去是一個壞事，其實是一個好事。
康校長和王群副校長一齊狐疑地盯著蘇樂文。
蘇樂文說舉報的人可能害怕查筆跡，舉報信是在自己電腦上寫好後，在學校油印室打印的。這人有蠢，他是先發到局域網教研資料存貯欄目裏自己的文件夾下，打印時調出來，打印後再刪除的，結果刪除在油印室的那台電腦的回收箱裏。油印室承包的那個姑娘提醒了李修民注意這件事，修民跟我私下說的。如果我們將這份舉報信從校園網調出來，發到高三工作群裏，那麽這五千塊發下去就有兩萬塊錢的功效。
聽蘇樂文一說，王群便電話給李修民，讓他去學校油印室，讓小唐將舉報信電子稿調出來，轉發在高三工作群裏，問一下小唐肯不肯說出是誰舉報的。這點修民要想辦法動員你表姨妹子說出來。
康校長說別為難小唐姑娘，人家承包學校這個油印室做生意也不容易。隻要小唐姑娘將那電子稿調出來就行，調出來後，王群你發到高三群裏去。他大概知道是什麽人在舉報，真他媽小人一個。
王群帶修民去將那封舉報信調出來，轉發到辦公群裏後，語文老師一看就知道是什麽人舉報的。語文也帶指紋的。
高三語文組將舉報信貼到了學校辦公群裏，結果群裏罵聲一片。
第三個教學月，在對考點變式訓練的基礎之上，進行解題技巧練習，受到老師的啟發，學生自己摸索出許多解題技巧，蘇樂文讓年級組請一個做廣告工程的老板，在教室外走廊上設置了展示板，每天在各班教室外的‘學習心得展示欄’裏有學生解題技巧展示和更新。
幾個年輕老師每天用手機拍了學生的解題心得，再在輸入電腦進行解析匯總，通過解析提煉出精華，寫成教學論文發表。蘇樂文也寫了兩篇篇文章發表在華南師大《教育管理學報》和《中學物理教學》上，師大學報上發表是導師推薦的。
在蘇樂文的第一篇論文發表時，正好湖南省教科院進行教學論文征集與評審活動，蘇樂文與教科室主任商量後，劃分了七個書寫教學論文的主攻方向，編寫了一本對應論文範本，發給全校老師，啟發同事照著範本寫出自己論文的電子稿，再將近三年進入神農一中的七個研究生召集起來，組成一個教學論文撰寫輔導小組，手把手幫著那些已經寫出論文初稿的老師修改論文電子稿。這七人小組的報酬不菲，蘇樂文說他想辦法解決。
康校長聽到教科室主任反映後，答應從學校教研經費中解決。王群說他一個同學是省教科院的負責人，正好負責這一塊，到時他親自將論文的紙質稿送長沙，電子稿呢就讓一中教科室從網上上傳。
在論文修改階段，康校長指定蘇樂文指導黎方婷撰寫一篇能夠獲獎的論文，他要在明年上期幫方婷弄一個縣英語骨幹教師指標。看到蘇樂文有不解神色，康校長自己說，方婷媽媽是他的啟蒙老師，方婷爸爸對他有恩。方婷是她家第二個孩子，方婷本有一個姐姐，讀初中時，一天早晨騎單車上學讓政府一台小車軋走了。那年他正好畢業分配到神農一中。這個忙蘇老弟一定要幫。
蘇樂文說行，昨天方婷媽媽找過他，再一個方婷那個論文的切入角度很好，與當下從注重雙基升級到學科中心素養的潮流很合拍，隻要將文字理順，論據更充分，估計在湖南評個一等獎沒問題。
臨到送紙質論文稿，蘇樂文說正好文蓉要去省城有事，他陪著王群校長一塊去省城，看能否順便結識一下教科院的專家。
去長沙送論文是公務，學校有派車，但文蓉讓大男孩自己開車單獨帶她走，她到長沙要拜訪領導。在路上，文蓉說教科院她有朋友，那個負責經費的副院長是老熟人，上次那一百萬就是通過這個朋友立項的。當年在財政廳時跟這位老兄就有聯係，這次帶大男孩認識一下。有些事，管財經的領導出麵更方便更有效果。
放寒假前，論文評審結果公布，在這次論文征集評審中，神農一中榮獲了三十五個一等獎和五十七個二等獎，其他的送交論文是三等獎。說實話嘛，論文經過七個研究生的把關，質量肯定沒問題。尤其是在定稿時，蘇樂文還讓學校語文老師將論文進行了一次語法與修辭把關。那個肖姓語文老師因為第一輪考試不過關，讓蘇樂文將他從高三下到了高二，便陰腔陽調的，蘇樂文直接將他排除在論文文字梳理行動之外，論文打印後，蘇樂文給參加的語文老師每人抄了一個補助表，自己掏錢補助。還以感謝的名義，請這些老師去外麵喝了頓酒。
康校長收到獲獎結果通知後，在學校教職工例會上公開表揚獲獎老師，說這次省一等獎超過他接手校長以來前麵多年獲獎總和，以學校名義向教育局報喜，李梟局長以教育局名義在電視台發布神農一中論文獲獎情況。教育局單獨給了一個年度考核立功受獎名額給神農一中，校長室指定將這名額給蘇樂文，蘇樂文說他隻來半年，既然是年度考核獎，他不能要，主動讓給了教科室主任。
其實，通過解題技巧的摸索與總結，最大的成功是高三學生更有信心了，學習的主動性更強了。也理解了第一個月對他們的那種魔鬼式強製性的背誦與默寫的作用。
去長沙送論文回來一周後，蘇樂文跟文蓉單獨交談了一回，說他懷疑蓉蓉上次去長沙可能做了對不起他的事。
蓉蓉笑了，說大男孩真的厲害。但她那次在去的路上改變了想法，真的沒做對不起大男孩的事。那天讓大男孩在省委大院外等，她是去拜訪了兩個重要領導，都是在辦公室裏拜訪的。讓大男孩放心。那天不帶婕妤同行，是婕妤去了，就不方便介紹大男孩與教育廳的朋友見麵。她感覺教育廳的朋友後麵在事業上能幫到大男孩。
蘇樂文有些嚴肅地對文蓉說，前麵她怎麽他管不著，但現在再那樣他接受不了。如果是坐他的車去跟那人會麵，他感覺特別丟臉，絕對不能接受。
文蓉說她能理解大男孩的說法，她沒這事，大男孩不要有心理陰影。
看到大男孩聽她這樣說還是不太相信，便電話給婕妤，讓婕妤開車來她套間，一塊去個新地方晚餐。
到了那兒後，婕妤說蓉姐不知情呢，哥哥帶她來過兩回這兒了。第一次是蓉姐帶秘書去省城了，正好哥哥他們放月假，哥哥讓幾個同事喊來這兒喝酒，當時才開業沒多久。那晚喝完酒，哥哥在這兒打牌打到第二天早晨才收場。那次哥哥贏了不少錢。她跟羅大姐她們打牌，也打到早晨才收場。第二回也是蓉姐去了京城出差，星期三晚上，哥哥說他在這兒贏了不少錢，要請兄弟們過來吃狗肉，這次康校長喊了一個高三的女老師過來，羅姐沒來，那女老師在三樓辦公，感覺對哥哥有意思。那晚康校長向她求情，讓哥哥多喝兩杯酒，就是喝五杯咯。
蘇樂文笑婕妤變精怪了，這樣說無非是告訴你蓉姐第二次來這兒喝酒時有一個高三女老師到場。人家沒這意思的。
蓉蓉笑著感謝婕妹，但感謝的原因等會單獨跟婕妹講。今晚不喊其他人了，就我們一家人喝酒，婕妹也喝點酒，今天天氣好，晚餐後我們在這散兩個小時步再回去。
婕妤說她還是喝點飲料得了，蓉姐與哥哥不自由，說不定吃完飯，什麽電話過來有事，你們就要回單位，她喝酒了又要喊人過來接。
幸好婕妤沒喝酒。三個人晚餐後，在這家農家樂後麵散步沒走多遠，縣委辦電話過來要召開緊急會議。
元月的市二次聯考，神農一中高三平均成績五科第一，三科第二，語文第三。過600分的學生總數第二，高分學生比率第三，文科與理科平均總分全市雙第一。教育局長過來主持會議，表揚本屆高三團隊與蘇樂文組長，從局長辦公經費中給每人發放一千慰問金。蘇樂文一開心，就說他也同期給每位高三同事獻上一千共鑲盛事。
李局長開著玩笑說，文書記笑大男孩是大富豪，看樣子文書記對蘇組長蠻了解哦。
蘇樂文說：“這些是小錢，他在這邊工作沒什麽消費，那邊的管理人員說，這半年下來，節省的招待費也很可觀，我的培訓部經理 誇獎我懂事了呢。”
說話的口氣與神態，完全像一個大男孩。
文蓉聽李局長匯報後，晚餐後過來找大男孩問情況，說大男孩你好像敗家子一樣，順口問家裏有多少錢。蘇樂文說，就憑蓉蓉你用上了‘家裏’，而不是‘你家裏’，他這七萬塊錢就用得值了。家裏每年的收入是以億為單位的，他在這邊這幾個月，節省的生活開支就不止這點錢。
安婕妤聽完就笑了，說鍾總在送她來神農的路上，是誇獎了哥哥消費開支比在廣州讀研少很多，但招待用酒是廣州的兩倍。大姐，哥哥真的有錢，樂婭妹妹跟我交了底，說家裏的收入今年上半年比去年上半年多了近一個億。從前喊樂婭喊姐姐，哥哥來這兒教書那天起，媽媽便讓樂婭改口喊我嫂子，隻好喊樂婭妹妹了，但隻喊名字好像還開不了口。大姐沒見過樂婭妹妹吧？樂婭妹妹也是個大美女，媽媽說樂婭妹妹接盡了奶奶的腳，做事特有主見，隻在哥哥麵前偶爾撒嬌。
文蓉聽完後，說她今晚想陪大男孩和安妹妹在房車上睡，這個周末開房車帶姊妹們去泡溫泉。
婕妤便說好咯，大姐跟哥哥睡後麵那個大床，她睡中間那個沙發床。睡房車好玩呢，晚上能聽見樟樹上的鳥兒嘮嗑，每晚都能聽到，可惜聽不懂，據說我們縣有一個民族的人能聽得懂。
文蓉便好奇，問大男孩是不是真有這說法。蘇樂文讓蓉蓉聽婕妤講，婕妤睡房車的第一晚跟他講了，感覺婕妤可能也能猜出點什麽，他感覺好奇，就在網上寫了一篇文章。
文蓉便讓安妹妹講講這神奇的現象，我們三人還散一會步。
安婕妤就說她爸媽都是糧站職工，曾經在哥哥家那個鎮糧站工作過。後麵在哥哥家旁邊的那個鎮糧站工作時，她在這個糧站生活了六年，爸爸做站長。
站裏有一個那個族的職工能聽得懂鳥語，聽這人嘮了些基本知識，但她聽還是聽不懂，隻是好像能猜出點味道。證明這人能聽懂鳥語，是有天糧站打開糧倉的窗戶透氣，站上工作人員去集市上趕集，她也跟隨媽媽一塊去了。
在集上閑逛時，有一群鳥從集市上空鳴叫著飛過，這個職工趕緊喊大家回站，三號倉庫裏進了好多鳥偷吃糧食。說他聽見剛才飛過去的鳥一路招呼其他的鳥兒，快去糧站三號倉吃穀。
回到站裏，糧站男職工一齊出動，同時將三號倉的窗戶從外麵關了，三號糧倉裏麵集滿了鳥，亂作一團，其他糧倉隻幾隻。然後糧站全體職工進入三號倉庫，男職工用網去抄鳥兒，抄一下對著糧食堆用力甩一下，將甩暈的鳥兒倒到女職工提著的鐵桶裏。
這次抄了上百斤鳥。麻雀和麥鳥居多。這邊好像不看見麥鳥，哥哥哦，我們老家這鳥特別多，成群結隊的。扒了皮毛，去了頭足和內髒，再用鹽醃製一會，用麵粉粘上油炸著賊香。其實鳥兒扒皮毛最方便，握住鳥兒腦袋 ，熟練的工人一下就能將皮毛和內髒清理幹淨，留下的就是一坨肉。糧站油和麵粉都有。小時候常吃，還帶到學校給同學吃。
文蓉說，這邊隻傳說有人能聽懂，世上還真有能聽懂的哦。婕妹妹講講你猜鳥兒嘮嗑的事聽聽。
婕妤說跟哥哥在房車睡的第四晚，那天哥哥值班，她一個人在房車上用手機跟廠裏的姐妹嘮嗑，突然聽到車頂上樟樹上有鳥兒嘮嗑，我示意姐妹不作聲，自己要靜心聽鳥兒說什麽，姐妹們以為哥哥進了房車，她隻好將關了視頻。結果猜出一隻鳥說今天碰見一群黃色的鳥，欺負它了，明天要找周邊的同族鳥去報仇。
另一隻鳥便問是如何欺負的。這鳥兒便描述了一下被欺負的場麵，好像是說成群的黃鳥追著啄咯。
其他的鳥一聽便群情振奮，說這了得，明天糾集對河的同族去報仇。
第二天我捧本駕考書坐在學校廣場的蔭涼處，驗證到底我聽懂了沒有。課間操後，就是第三節課咯，果然有一群群黑色的鳥向河邊景觀林飛，我走過去一看，黑色的鳥跟黃色的鳥在幹架，啄得兩色羽毛飛舞，但黃色的鳥要靈巧，鳴叫著抵抗，引來更多的黃鳥，鳴叫就是求救的意思，後麵可能是勢均力敵了，反而不相互啄了，在那罵天。罵累了就各自飛走了。好像是說今後別這樣，大家要和睦相處。
蓉蓉聽完，大笑婕妹神奇可愛。
婕妤興趣來了，說下次要做一回鮮族狗肉讓蓉姐嚐嚐。她知道哪兒能買到新鮮狗肉。
前麵蘇樂文陪文蓉時，都是帶婕妤去文蓉的那個小套間過夜。文蓉在小區購置了私家車位，如果文蓉在縣城就微信給蘇樂文，蘇樂文晚上在學生晚就寢後就帶婕妤去文蓉那裏，天剛亮時回一中，直接走地下車庫，非常方便。睡房車時，半夜是能聽到樟樹上的鳥兒鳴叫聲。
蘇樂文說正好這個周末放月假。放完這次月假，一直要上課到春節前二十六去。正好帶婕妤去外麵走走。
周末去汝城泡溫泉。泡溫泉時，婕妤不跟哥哥一塊泡，跟文蓉的姐妹一塊泡。頭一晚，文蓉的姐妹說想嚐嚐在房車上睡的味道，就全睡在房車上。
文蓉與蘇樂文睡主床，婕妤與陳秘書睡沙發床，車頭床上睡了兩個人，在沙發邊加開了一張臨時折疊床。
這次文蓉帶去的三個姐妹都有鄉鎮工作經曆，晚上睡房車上盡是笑話。文蓉的秘書不知什麽原因，半夜竟然喊起另三個人起床打碰胡。婕妤坐著看了半夜。
陳秘書的解釋是她們喝多了酒興奮。打到淩晨五點，蘇樂文起床練功時，強行將她們喊上床睡覺。婕妤跑大床上跟她蓉姐去了。
第二晚都沒睡房車，開了房間睡在賓館。原因是第二天泡溫泉時碰見神農政府一夥人，聽文蓉的姐妹說昨晚喝酒她們四人沒幹過文書記與文書記的大男孩兩個人，政府那班人不服氣，挑起晚餐男人拚酒，就幫蘇樂文他們七個人開了房間，晚餐喝酒時，蘇樂文將政府那幾個在神農有酒神稱號的家夥全幹倒了，蘇樂文自己忚喝得差不多要醉了。
這次泡完溫泉，政府工作的人都知道蘇樂文跟文書記睡一塊了，平時碰見就會主動跟蘇樂文打招呼。走在大街上，感覺突然間多了許多熟人。
春節前高三放假，學校慣例是農曆二十六解假，但這屆學生與家長強烈要求延遲到二十八下午，每位學生自願多交納二百補課費。蘇樂文隻好讓外鄉老師二十七回家，他帶本地老師陪著學生上課到二十八下午第二節課。
王群副校長專門負責音體美專業的升學備考，年前音樂與舞蹈專業聯考結束，分數是當場亮出，但分數線要等段時間才能公布。成績是曆屆中最好的，有望能全部過省考線。後麵就是文化成績的突擊了，這點大家現在更有把握了。
解假時，康校長看到每位學生家長主動多交二百補課費，便決定給每位高三老師另外發放五千春節特別津貼。
錢還沒發，消息走漏了，學校就有人向縣紀檢打了報告，紀檢過來訊問，康校長有些緊張。紀檢人員離開後，康校長打電話叫王群與蘇樂文到校長室開會，研究對策。
蘇樂文讓康校長不要緊張，他早就想到了那些從高三淘汰下去的老師心裏不平衡，可能會向上級打報告。家長主動多繳的兩百塊錢，家長有一個簽名聲明，是發給老師的過年感謝費。那個簽名分班收集在我辦公桌櫃子裏，按標準收取補課費政府有文件，我們沒有違規，不用擔心。我們要做的技術操作是將五千分解成三塊，一塊是省撥款，用於補貼教學改革的，每月一千。另一千是縣委縣政府給高三畢業班老師的特別慰問金，不隻我們一中有，更不用擔心。另三千吧，錢還在班主任手上，放假那天找幾個家長過來發放，以家長協會的名義發，估計少十萬，這十萬我捐了。
看康校長在沉思，蘇樂文說這次看上去是一個壞事，其實是一個好事。
康校長和王群副校長一齊狐疑地盯著蘇樂文。
蘇樂文說舉報的人可能害怕查筆跡，舉報信是在自己電腦上寫好後，在學校油印室打印的。這人有蠢，他是先發到局域網教研資料存貯欄目裏自己的文件夾下，打印時調出來，打印後再刪除的，結果刪除在油印室的那台電腦的回收箱裏。油印室承包的那個姑娘提醒了李修民注意這件事，修民跟我私下說的。如果我們將這份舉報信從校園網調出來，發到高三工作群裏，那麽這五千塊發下去就有兩萬塊錢的功效。
聽蘇樂文一說，王群便電話給李修民，讓他去學校油印室，讓小唐將舉報信電子稿調出來，轉發在高三工作群裏，問一下小唐肯不肯說出是誰舉報的。這點修民要想辦法動員你表姨妹子說出來。
康校長說別為難小唐姑娘，人家承包學校這個油印室做生意也不容易。隻要小唐姑娘將那電子稿調出來就行，調出來後，王群你發到高三群裏去。他大概知道是什麽人在舉報，真他媽小人一個。
王群帶修民去將那封舉報信調出來，轉發到辦公群裏後，語文老師一看就知道是什麽人舉報的。語文也帶指紋的。
高三語文組將舉報信貼到了學校辦公群裏，結果群裏罵聲一片。