空間裏,


    文含音站在小三花的菜地旁邊,它菜園裏的菜棵棵都很精神,那翠綠的葉子沒有被蟲子咬過的痕跡。


    她羨慕極了。


    “小三花,你這菜園,是怎麽打理的?”文含音道:“我在學校裏麵種的那些菜快被蟲子吃沒了,你有辦法能治一治那些蟲子嗎?”


    即便菜園裏的菜所剩不多,文含音也不想放棄。


    小三花:“主人,我有一物,它或許能助你一臂之力。”


    小三花張開嘴巴,一樣東西從它嘴巴裏麵飛出來。


    文含音攤開手,接過那樣東西。


    “七星瓢蟲!”文含音看著趴在自己掌心的小家夥,又看看小三花,“這能行嗎?”


    “保證行。”小三花就差拍胸口保證了。


    文含音小心護著這個小東西出了菜園,進了小樓後,她以為七星瓢蟲會飛走呢,沒想到它一直老老實實趴著。


    早上五點半,文含音準時從床上爬起來。


    她匆匆洗了把臉,就朝著宿舍外麵跑。


    文含音一路疾馳到學校裏的菜地,把七星瓢蟲放在菜園裏蟲害最大的那顆白菜苗上。


    七星瓢蟲兩片殼子一樣的翅膀展開,裏麵透明的小翅膀扇動,穩穩當當的落在菜苗上。


    文含音蹲在地上,用木棍在菜葉子上麵翻找,看到菜青蟲就把它戳爆。


    三四天後,文含音在學校的菜園子才重新煥發光彩。


    白菜和雞毛菜,一天一個樣。


    文含音天天來看,寶貝的很。


    唐老師偶爾會來這邊轉轉,看到文含音的菜地被蟲吃了,她以為那孩子會放棄補救,直接種下一批新菜。


    或者直接用農藥來除去那些蟲子。


    唐老師沒想到,文含音一沒噴農藥,二沒放棄治療。


    這塊菜地,被她用其他的方法解決了蟲害問題。


    看那長勢良好、鬱鬱蔥蔥的白菜們,唐老師生出一種成就感來。


    看啊,這是她的學生種的地呢。


    唐老師蹲下來,在最大的那棵白菜上麵,看到了一隻七星瓢蟲。


    “???”


    現在這個季節還有七星瓢蟲嗎?


    唐老師眨眨眼睛,隻見菜葉上麵的七星瓢蟲翅膀一扇,飛走了。


    時間匆匆流逝,文含音在解決了蟲害的問題後,迎來了新的問題。


    菜苗該施肥了,在村裏的二奶奶一般都是用農家肥,這個在學校裏是行不通的。


    隻能退求其次,改用肥料。


    文含音網購了十幾塊錢的肥料,等快遞到貨後,第一時間拆開包裹,準備今天就給菜苗上肥料。


    快遞拆開,文含音已經做好屏住呼吸的準備,沒想到一點異味都沒有聞到。


    “這肥料怎麽和我見過的不一樣?”


    文含音低頭看著袋子裏裝著黑色顆粒的肥料,腦子裏生出疑問。


    這肥料能用嗎?


    文含音用手捏住一粒,碾了碾,碾碎了有種塑料感,不像真肥料。


    鼻子嗅了嗅,還是沒啥味道。


    文含音有點不確定這肥料的真實性了。


    拿出手機在評論區翻找一番,看到好多個差評,內容都是:【買了假肥料,沒用。】


    【好評都是刷的吧?這肥料下地三個月都沒融化,絕了。】


    【假的,網購體驗感極差。】


    文含音:“……”


    人與人之間的信任沒有了。


    文含音倒了一點水,在裏麵放入肥料,攪動十幾分鍾後,買來的肥料該怎麽樣還是怎麽樣,一點融化的痕跡都沒有。


    “……”文含音沉默了,她不敢讓這些不知道是什麽材質做成的肥料下地。


    可是菜不能少了肥料,不然長不好。


    為了解決這件事,文含音決定在晚上進入空間尋找突破的方法。


    晚上,文含音在十一點的時候從圖書館走出來,回到宿舍後,鎖上門。


    她心裏默念:進入空間。


    儀式結束後,她視野一片模糊,看不清東西。


    當視線再恢複正常時,她已經出現在空間小院裏了。


    空間小院四季如春,文含音進來就感受到了磅礴的生命力,連沉重的身軀都變得輕盈了不少。


    文含音沒有耽擱,目標明確的朝著三樓走去。


    三樓,文含音找到了大花生,開口說:


    “大花生,我要借二號的教室用來學習如何配置植物營養劑。”


    “主人,你的學習進度暫時沒有辦法配置營養劑哦,建議您多學一點知識再來找我學習新課程吧。”


    潛意思就是,你現在太垃圾了,快點去學習。


    文含音蔫了,“行吧,那我再想別的辦法。”


    文含音從三樓走下去,想著明天出學校去市場買點肥料吧。


    決定以後,她不再擔心。


    下到一樓,遇上了從農大回空間的小三花。


    “主人,我從外麵找到了一條魚,今天我請你吃糖醋魚。”


    文含音點點頭:“可以呀,我有口福了。”


    廚房裏,小三花張開嘴,把農業大學的研究生送給它的魚弄出來。


    “小廚房,我們想吃糖醋魚,拜托你啦。”


    文含音話剛落下,廚房灶台上麵閃爍著藍光,光線將於抓住,現場分解,隨後投入鍋裏。


    魚肉入鍋,鍋蓋合上,上麵出現倒計時。


    在魚肉烹飪的時候,小廚房的灶台下吐出米粒大小的顆粒物。


    小三花見到這些東西就兩眼發光,“主人,這是好東西,見者有份你我各拿一半。”


    “這是什麽東西?”文含音走過去,手在上麵摸了摸,這些顆粒物手感偏硬,聞著有一股清香。


    “這個是小廚房加工後的廚餘垃圾,用來肥田效果很好。”


    文含音從前對這些不感興趣,現在有了菜地,聽到小三花的話以後,兩眼發光。


    這是瞌睡來了有枕頭。


    文含音道:“那我就不客氣的收下這些好物了!”


    文含音準備把這些東西給菜地撒一點試試效果。


    一人一貓分贓完畢,稍微等待片刻,鍋蓋上麵的倒計時歸零。


    鍋蓋飛開,糖醋魚出鍋啦!


    “小三花,洗手吃飯了。”文含音洗洗手,給小三花也擦了擦兩隻前爪。


    一人一貓,就這一份糖醋魚吃的肚子溜圓。


    飯後,文含音進三樓找大花生尋找製作營養劑的相關書籍進行學習,在掌握了初步的技術後,她又找了教學視頻觀看。


    營養劑分有機肥液,氮磷鉀營養液,這兩項需要的材料不一樣,製作起來需要的時間多,操作看起來不難。


    在理論和實踐的雙重學習中,文含音感覺種田需要掌握的技術並不比任何一個學科少,地裏麵的學問博大精深,她需要好好努力。

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