教室外,文含音從兩個老師手裏掙脫出來,她強調道:“老師,我沒事,真的沒事,請讓我回去考試吧。”


    此時此刻,文含音是不敢從考場離開的。


    這次考試不僅僅是畢業考試,考試的成績會被市一中當錄取的參考,如果她缺考,那麽之前和鄭老師在市區做的努力都白費了。


    兩個老師見此,也不再強行帶她離開。


    對他們來說,考試年年有,可對麵前的孩子來說,這恐怕是她必須把握住的機會。


    他們見到太多從鄉下出來的孩子,知道中考失敗,她們將麵臨著怎樣的命運。


    早早出去打工的孩子,他們見得太多了。


    再看麵前這滿臉稚氣的女娃,要她出去打工,他們良心難熬。


    兩個監考老師互相看了一眼,擺手道:“你回去吧,身體不舒服一定不要強撐,告訴我們,我們會第一時間送你去醫院。”


    “身體是革命的本錢,知道嗎?”


    “知道的,謝謝老師。”文含音彎腰鞠了一躬,隨後和監考老師一起返回教室。


    坐下後,監考老師時不時往她這邊走,一直留意她的情況,顯然還是不放心她。


    文含音坐在位置上,呼氣、吸氣,呼氣、吸氣,重複多次後,她的情緒得到緩解,悲傷被壓在心靈深處。


    她試著動了動右手,五根手指聽話的握拳又張開,她重新掌握了手指的控製權。


    文含音露出一個微笑,拿起筆完善剛才寫在草稿紙上的作文,把對爸媽的情感全部化成文字,作文寫起來一氣嗬成。


    身為被爸媽保護的一員,她為他們感到驕傲,身為他們的子女,她深深愛著他們。


    爸爸媽媽,願你們在天堂無痛無災。


    濃烈的情緒通過筆尖化成一個個方塊字,一篇六百字作文水到渠成。


    文含音寫完後,發現字數太多了。


    她刪減了一些句子,修改錯字和病句,修改後,從頭到尾默讀一遍,確認沒有問題後謄抄在答題卡上。


    作文謄抄到一半,刺耳的鈴聲穿透每個人的耳膜。


    廣播聲提示:【距離考試結束還有三十分鍾。】


    【距離考試結束還有三十分鍾。】


    重複播報三次,廣播聲停止。


    文含音沒有因為突然響起的鈴聲亂了節奏,認真的時候,萬物都入不了她的耳朵。


    時間在飛快流逝,文含音的筆尖在答題卡上落下最後一個句號,六百字作文順利完成。


    致此,語文考試這個任務圓滿完成。


    文含音抬頭看黑板上麵的圓形時鍾,指針指向十一點多,距離考試結束還有十八分鍾。


    文含音低頭檢查作文有沒有錯漏的,讀了三遍,沒有找到錯處,她便將試卷翻到第一頁,從頭開始檢查有沒有做錯的地方。


    時間在這時候過得很快,明明沒有多久,記憶裏開考的鈴聲好像才響起來沒多久,現在,考試結束的鈴聲響了。


    鈴鈴鈴——


    廣播聲響起:【考試結束,請考生立即停止答題。】


    【考試結束,請考生立即停止答題。】


    廣播聲重複三次才停止。


    文含音放下手裏的筆,安靜坐著等待監考老師收卷。


    教室前方的角落放著一台立式空調,空調冷風呼呼吹,文含音感覺很涼快。


    監考老師從空調前麵走過,文含音感覺到吹向自己的涼風沒有了。


    等涼風在吹來時,她桌上的卷子與答題卡全部被收走。


    文含音從考場出來已經是十幾分鍾後的事了,她找到自己班級的學生,和他們一起去找班主任匯合。


    眾人匯合時,文含音聽見同桌問自己:“阿音,聽說你們考場有人因為語文考試太難哭得很慘,是不是真的?你知道是誰嗎?”


    文含音滿頭黑線,心想:你說的那個人好像是我,但我可不是因為被試卷難住了哭的。


    因為不想在朋友麵前社死,文含音道:“沒有這回事,我們考場沒有人因為做不出題目哭鼻子。”


    她強調道:“不信謠不傳謠。”


    她是當事人,沒人比她更了解事情的本質了。


    閑聊了幾句,班主任組織人去食堂吃飯。


    午飯是在三中的食堂吃的,飯後,大家在車上休息,養足精神準備迎接下午的考試。


    文含音睡不著,她聞著車裏的汽油味,有點想吐,也可能是因為早上沒吃飯,中午又吃得有點油膩,脾胃受不了。


    她現在有點不舒服。


    文含音忍了忍,發現無法入睡,她從車上下來,找了個樹蔭坐著乘涼。


    中午的陽光曬得花草綠葉都卷起來了,非常毒辣,文含音坐在樹下感覺自己像在蒸籠裏一樣難受至極。


    還沒在車上舒服呢。


    她沒坐幾分鍾就出了一身汗,樹上的知了吱呀吱呀叫個不停,讓人頭疼。


    燥熱的天氣加上煩人的聲音,文含音感覺一刻都坐不住了。


    她從樹下離開,找了個沒人的地方進入空間。


    一進空間,迎麵吹來一陣舒適的風,將她身上的暑氣都壓了下去。


    文含音舒服的深吸一口氣,感慨道:“還是空間裏麵舒服。”


    感覺全身的毛孔都在呼吸,暢快至極。


    文含音記得下午要考試,她進空間什麽都不做,直接去小樓休息。


    午睡結束,文含音從空間裏麵出來,外麵才過去很短的時間。


    她已經調整好狀態,回到車上的時候,也沒覺得那股汽油味難以忍耐了。


    坐下等了等,第二場考試鈴聲打響,文含音排隊進場。


    下午考理科綜合(物理和化學),考試很順利,文含音做得順暢無比。


    下午六點,文含音坐車回鄉鎮中學。


    回到自己學校,班主任強調道:“今晚好好休息,明天考數學和文綜,你們加油考試。”


    第二天,早上八點半,數學正式開考。


    數學對文含音來說沒有難度,上午的考試非常順利。


    下午考文科綜合(曆史和政治),文含音拿到試卷後先看曆史試卷題,粗略看了一遍才看政治題。


    這麽粗略的過了一遍,她心裏有了底。


    鈴鈴鈴——


    開考的鈴聲響起,文含音提筆開始答題。


    曆史很順利,政治前麵的所有題也很順利,唯有最後一道題把她難住了。


    文含音停住筆,仔細閱讀題目,讀了一遍、兩遍,還是不知道要從哪裏入手。


    政治最後一道大題提供的材料是零幾年金融危機的相關數據和近些年經濟下滑的現象,提問:我國未來該如何發展?


    該如何發展?


    文含音一個在鄉鎮中學讀書的小孩,絞盡腦汁都不知道未來怎麽發展。


    她從記憶裏翻出讀過的馬克思的《資本論》,想從裏麵找到些能用的東西,想了許久才發現她沒有讀明白《資本論》。


    這道題,她真的不知道從哪裏入手了。


    可要是放著不答,這分數豈不是白白浪費了?不行,絕對不能空著。


    想了許久,文含音抽出草稿紙,在紙上寫下:少年強則國強。


    按照這個思路,她寫了一段文字,寫著寫著,筆尖停下來,她用一根橫線將自己辛苦寫下的文字全部劃掉。


    隻因組成這個大家庭的人不隻有少年,還有兒童、青年、中年和老年,他們都是這個大家庭裏麵的一份子,少了誰都不行。


    文含音皺著眉,許久都找不到這個題目的答案。


    哎,政治好難啊。


    實在沒有思緒,文含音翻動試卷,一個題一個題看過去,企圖從前麵的題目找到一點靈感。


    終於,皇天不負苦心人,她在曆史試卷上麵找到了那個尋覓已久的靈光一現。


    文含音提筆在紙上寫下四個字:以人為本。


    刷刷刷,筆尖在紙張上麵遊走,她落筆的時候感覺文思如湧泉,不一會兒便寫了一大段文字。


    寫完,文含音檢查一遍,確認沒有問題便將答案寫在答題卡上。


    當她把最後一個字寫完,鈴聲響起。


    鈴鈴鈴——


    廣播聲響了:【考試結束,請考生立即停止答題。】


    【考試結束,請考生立即停止答題。】


    文含音心想:好險好險,差點就寫不完了。


    文含音麵前的試卷被收走了。


    至此,中考的前兩天考試全部結束,等明天考完英語,她們就能解放了。

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