陳辭重新打開了微博的網頁,點進去了那章有關《秋風詞》的帖子。


    逐漸了解到了事情的原委。


    老教授,前兩天在清華上中文係的專業課。下課後,有學生特意帶著那份《秋風詞》的解析題去請教。


    “秋風詞...這首詩你是在哪裏看到的!”


    將《秋風詞》完整的閱讀一遍後,教授的神色十分激動,仿佛見到了一份稀世珍寶。


    “在微博上看到的...”


    學生也沒想到,自己學校大名鼎鼎的老教授會這麽激動。


    “能讓我抄一份,帶回去研讀嗎?”


    學生連忙擺手,然後直接將手上的《秋風詞》遞到了教授的手中。


    畢竟自己想要的話,直接去微博上再摘抄一份就好了。可現在這種能幫到老教授的機會,可不多見!


    “謝謝你,同學。我先回去研究研究,如果研究透徹了,下節課我會在課堂上給你們講解這首詩詞的。”


    從學校急急忙忙回到家中的老教授,茶不思飯不想,整天就抱著那份《秋風詞》寫寫畫畫。


    “老伴誒,吃飯了。這麽大年紀了,還指望我伺候你?”


    一個和老教授年齡相仿的奶奶,端了一碟米飯和一碟小菜來到了自己老頭子的房間。


    “欸欸欸,老婆子你先別打擾我,讓我再琢磨琢磨。”


    老教授頭也沒抬,隻是帶著老花鏡,認認真真的盯著紙上的一筆一劃。


    “真是的,多大年紀了,還和年輕時候一樣,身體扛得住嗎?”


    老奶奶的神色有些無奈,這個生活方麵樣樣聽她話的老頭子,一到學術方麵就格外的強。


    “不管你了,別讓飯涼了。”


    沒等老教授的回應,她就輕手輕腳的走出了書房,同時還小心翼翼的帶上了房門。


    隔天,老教授找上了給他這份《秋風詞》的學生,又在學生的幫助下開通了微博。


    後來學校方麵知道這事之後,又急急忙忙的給老教授搞了個學校認證。


    於是老教授就開始了自己的微博講課之旅。


    “第一句秋風清,秋月明。這秋風蕭瑟啊,詩詞中,秋天的風往往是淒冷悲涼的。秋天的月亮是分外明亮的。


    比如說是吧,中秋節的月亮就格外的圓格外的亮。比國外的月亮還圓還亮。”


    視頻中,老教授難得開了一次玩笑,可見他心情十分不錯。


    “秋風淒冷,秋月高照,兩句話就營造了清冷而明亮的氛圍。可見陳辭同學作詞的功力很深厚。”


    解析完這一句後,老教授喝了一口由自家老婆子準備的溫水。喝完後還順帶給陳辭打了次廣告。


    “在看了這首詩後,我還特意在學生的推薦下,聽了陳辭同學創作的歌曲啊。


    我這老頭子可能跟不上時代的節奏了,但是我覺得陳辭同學的歌好聽啊。小夥子人也長的精神,我都要成他粉絲了。”


    看到這裏,陳辭做夢都沒想到,有天清華、國寶級別的老教授都給自己打廣告了。


    “不小心跑題了,咱們接著看啊。落葉聚還散,寒鴉棲複驚。


    謔!好詞!落葉在風中時而聚集時而飄散,寒鴉棲息在枝頭卻又被驚起。這也是更進一步加深了環境的蕭瑟啊。”


    評論區:


    “牛逼!奈何本人沒文化,一句臥槽行天下。”


    “不是,這陳辭是不是穿越者啊!這真是人可以寫的出來的?”


    “換我來,腦漿搖勻了都憋不出這詞。”


    “作詩嘛,又有何難。看我當場吟詩一首,一片兩片三四片,五六七八九十片。”


    “樓上的,好詩好詩。我覺得陳辭不如你啊。”


    “就這?我也會!一片一片又片,兩片三片四五片。”


    “6”


    ... ...


    “相親相見知何日,此時此夜難為情。這句話可稱的上這首詩的精華,也是詩人感悟最深刻的一句話。


    詩人回憶起與舊日戀人的相聚時光,感歎不知何時才能再次相見,此刻的孤獨與思念讓他難以自持。


    看了我們的陳辭同學還是個情種啊,哈哈。”


    陳辭再一次麻了,老教授親自給他帶節奏,這誰頂的住啊!


    果不其然,評論區炸了。


    “查!給朕查!一天之內,朕要看到陳辭的愛情故事!”


    “陳辭的愛情故事?是熟人半價的那個嗎?(手動狗頭)”


    “我也好想跟陳辭哥哥談戀愛啊!!!”


    “不是,真就哪裏都有陳辭的花癡?”


    ... ...


    “入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。這兩句充分的表達了陳辭的相思之苦,無論是長久的相思還是短暫的思念,都讓人無法忘懷...”


    說道這裏老教授深深歎了口氣。結果他的老伴剛好推門走了進來。


    “這麽?你也有相思之苦?”


    看著有些毒嘴的老婆子,老教授直接繳械投降。


    緊接著連忙表示:“那可沒,我隻是帶入了作者的角度嘛。”


    “咳咳!我們接著看下一句啊,早知如此絆人心,何如當初莫相識。早知道相思會如此牽絆人心,那麽當初就不應該相識。


    這種悔恨和無奈,正是詩人陳辭內心情感最真實的寫照啊。”


    到這裏,老教授的詩詞講解也就徹底結束了。


    可在老教授帶的節奏下,陳辭的底褲都快給這群網友拔出來了。


    “震驚!陳辭和小花旦鍾詩瑤竟是高中同桌!”


    “震驚!陳辭和小花旦鍾詩瑤竟是青梅竹馬!”


    “震驚!陳辭和小花旦鍾詩瑤曾是情侶!”


    “震驚!《秋風詞》竟是陳辭寫給鍾詩瑤的!”


    “震驚!陳辭《十七歲》中的小女孩原來就是鍾詩瑤!”


    看著這麽多瞎編亂造的帖子,陳辭都快要認不出“震驚”這兩個字了。


    這一刻陳辭終於想明白了,“斷章取義”真的就取自於“不要斷章取義”啊。


    難怪鍾詩瑤今天早上會打電話過來,問自己是不是高中做同桌的時候暗戀他。


    看著這些帖子,現在陳辭自己都要懷疑自己,是不是真的暗戀過鍾詩瑤了。


    眼看又有“我是陳辭和鍾詩瑤的高中同學,他們下課的時候,經常兩個人去操場打波。”這種帖子出現。


    陳辭覺得自己必須解釋一下!


    打波,我打你*的波啊,明明是一起去打籃球好嗎?


    於是陳辭趕緊在自己的微博上發了一條澄清的動態。


    “我和鍾詩瑤真的就是普通朋友啊!”


    評論:


    “一起打波的普通朋友嘛,大家都懂!”


    “給她寫《十七歲》和《秋風詞》的普通朋友嘛,我懂!”


    “嗚嗚嗚~陳辭哥哥戀愛了,但是我們女粉很懂事的,祝你們長長久久。”


    “我是陳辭高中時候的好兄弟,我記得鍾詩瑤有段時間天天給他帶早餐!”


    “陳辭害羞了。”


    當晚#陳辭害羞了#又衝上了微博的熱搜。

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