班主任正想繼續勸導。


    佳佳舉起小手,很有禮貌說道:“老師,我有事要說。”


    “好,你說。”


    班主任要聽聽,佳佳想說什麽。


    佳佳放下小手,一字一句,十分認真說道:“老師,我聽一遍就能記住,不用重複。”


    班主任不信,小小年紀,敢口出狂言,必須用現實將她打敗。


    從佳佳書包裏,拿出語文書,翻到今天上課講的那一頁,考佳佳。


    先讓佳佳背誦課文,又讓佳佳把課文全部默寫出來。


    佳佳全部完成。


    班主任又把上周學到的所有課文,讓佳佳背誦和默寫出來。


    佳佳還是全對。


    班主任猜想,肯定是前麵內容都學過,佳佳記住了。


    於是,班主任翻到後麵還沒學的一篇課文,給佳佳講一遍。


    合上課本,讓佳佳背誦和默寫出來。


    “小樣兒,看我難住你!”


    班主任內心竊喜,剛才給佳佳講課文時,故意加快速度,增加難度。


    聽一遍,就能記住,她不信,“你以為自己是神童啊?”


    沒錯,佳佳智力屬性150,人類天花板水平,就是神童。


    佳佳拿起鉛筆,邊背誦邊寫,輕鬆搞定。


    等著看佳佳笑話的班主任,徹底懵逼。


    她不敢相信,自己的學生,竟然是傳說中的神童。


    班主任不死心,讓葉凡和佳佳稍等,去趟辦公室。


    整個期間,葉凡沒說過一句話。


    目的是培養佳佳獨自解決問題的能力,豐富經驗。


    光有智力不夠,能力同樣重要。


    “爸爸,剛才我做得對嗎?”


    “老師會不會生氣?”


    見班主任離開,佳佳偷偷問葉凡。


    葉凡豎起大拇指,“佳佳很棒!你懂禮貌,講道理,老師不會生氣的。”


    得到爸爸誇獎,佳佳笑得很開心,更加自信。


    沒過多久,班主任拿著兩本書走過來。


    葉凡瞄了一眼,竟然是二年級的課本,語文和英語。


    現在小學生們也很卷。


    為了讓自己孩子贏在起跑線,很多家長趁暑假和寒假給孩子報輔導班,提前把半個學期的課程學完。


    讓孩子搶先一步。


    比如小學一年級,有幼小銜接班,專門學習一年級的知識。


    很多孩子,還沒正式入學,已經把整個一年級課程學完。


    班主任猜測佳佳肯定報了幼小銜接班,提前學過一年級知識,才考不住她。


    於是,用二年級課本考佳佳。


    還是老樣子,班主任隨便打開一篇課文,給佳佳講一遍,讓佳佳背誦和默寫出來。


    結果還是一樣,全部正確,一字不差。


    班主任內心萌生出一個念頭,“佳佳真是神童?”


    內心莫名激動。


    身為老師,有幸遇到一個神童學生,非常自豪和驕傲的一件事,能顯擺一輩子。


    為了驗證猜想,班主任努力克製躁動心情,打開二年級英文課本,給佳佳講一遍。


    雖然班主任是語文老師,但二年級英文,還是會的。


    看著佳佳一筆筆,準確寫出英文單詞,班主任徹底忍不住,“佳佳,老師愛死你啦!”


    摟住佳佳,在額頭上猛親一口。


    佳佳抬頭,詫異盯著自己班主任,內心疑惑,“老師為什麽親我?與上課時相比,前後反差太大。”


    葉凡也有些驚訝。


    猜到她會有所表現,隻是沒想到反應這麽大。


    身為教師,不能克製一下嗎?


    瞧見葉凡和佳佳全部盯著自己,班主任後悔了,一時激動,沒控製住。


    “咳咳...”


    班主任輕咳兩聲,緩解尷尬,“不好意思,見笑了。”


    折騰半天,已經下午五點多。


    班主任讓葉凡帶著佳佳先回家,自己會跟各位任課老師解釋。


    “佳佳,好孩子,明天見。”


    班主任特意把葉凡和佳佳送到學校門口,寵愛的撫摸佳佳小腦袋瓜,打心底說不出來的喜歡。


    依依不舍,揮手說再見。


    ...


    “爸爸,老師怎麽了?”


    佳佳還小,不知道自己在老師眼中的重要性。


    葉凡沒有過多解釋,笑道:“佳佳聰明,老師們都喜歡你。”


    回到家。


    讓佳佳自己玩會,葉凡去廚房做飯。


    ...


    第二天,葉凡剛送佳佳上學,接到翔子電話。


    “凡哥,核算係統需要改進和優化的地方,整理成文檔,發你郵箱啦。”


    翔子辦事靠譜,葉凡放心。


    “好,我看看,辛苦!”


    “凡哥,你這太客氣,我應該謝你才對。”


    “以前用那個破係統,三個人忙不過來,現在兩個人輕輕鬆鬆,還有時間抽煙,刷會手機。”


    “省時省力,工作效率至少提高50%。”


    “...”


    電話中,翔子滔滔不絕,說著新核算係統各種好處。


    葉凡默默記下,這些都是軟件賣點,以後用得到。


    “凡哥,跟你說正事。”


    電話那頭,翔子語調忽然變認真。


    “說吧。”


    葉凡停下腳步,找到一個安靜地方,仔細聽。


    “凡哥,你的新核算係統,拿到市場上去賣,20萬,30萬,都沒問題。”


    “我不能白用你的。”


    “昨天跟公司申請20萬軟件購買費用,公司沒錢,太摳門,隻批10萬。”


    “凡哥,別嫌少,把卡號發我,給你打過去。”


    翔子性格直爽,有話明說,不藏著掖著。


    葉凡告訴翔子,“係統軟件拿去免費用,等有時間,請頓酒就行。”


    翔子堅持給葉凡錢,葉凡始終沒要。


    “凡哥,這樣吧,既然你不要錢,我去找客戶,幫你把核算係統賣出去。”


    嘟嘟嘟...


    沒等葉凡回話,翔子掛斷電話。


    葉凡無奈搖頭。


    翔子做事雷厲風行,說到做到。


    錢不能要。


    既然翔子一片熱心,幫自己賣軟件,葉凡隻好等結果。


    回到家,葉凡打開郵箱,把翔子發過來的文檔打開。


    上麵密密麻麻,20多條,都是寶貴建議。


    打開編程軟件,開搞。


    ...


    下午4點,葉凡準時在學校門口接佳佳。


    佳佳站在隊伍裏,非常開心,臉上樂開花,肯定有好事發生。


    接到佳佳,兩人往回走。


    “佳佳,今天有什麽好事,瞧把你樂得?”


    葉凡與佳佳並排走在一起,笑著問道。


    佳佳特意挺直腰板,十分得意,“今天所有老師都誇我聰明。”

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