張敏都服了，果真可憐天下父母心，還指望著送禮解決問題呢，“這事不怪孩子，我去找他們說理去，福伯，咱們走。”
福伯當即不顧狗子爹的阻攔，氣憤道：“這事是得好好說道，要不是我不放心地去書坊看著，也不會知道孩子受了那麽大委屈。”
由於福伯的孩子早已戰死，他把那五個孩子都當成自己孫子，隔代親嘛，所以時常去書坊轉悠。
可憐那孩子被打得頭破血流，東家隻讓人撒了一把草木灰止血，可哪裏止得住，要不是福伯到得及時，怕是孩子的血都得流盡。
張敏也知頭上血管豐富，如果不及時止血，確實血流滿麵，看得人心驚。
很快福伯來到“餘家書坊”，那東家見他來勢洶洶，把門一關，隔著門板叫囂，“我教訓徒弟，你還敢找上門來，那我可教不了，你們把人領走吧。”
張敏氣憤極了，“你做師父的，竟用刻刀打人，這是哪門子道理。”
“婦人之仁，”東家火大得很，“你滿京城打聽打聽，哪個學徒進門不得立規矩。”
“立規矩是立規矩，但你這不是規矩，一點慈愛心腸都沒有，哪個徒弟會尊重這樣的人，呸，還師父呢，都侮辱了師父這個詞。”
雙方隔著門板互罵，罵得張敏肝火上湧，狠狠飛起一腳踹飛了門板。
福伯見門板沒了，直接衝進去，一把捏住餘東家的後頸，“賠錢！”
餘東家原本隔著門板，還叫囂得挺厲害，現在沒了安全距離，立時慫了，“君子動口不動手嘛，咱們有話好好說啊！”
張敏快速爬起來，揪著他的脖子怒吼，“說個屁，賠銀子，人都被你打傻了，傷殘費、精神損傷費都給老娘賠了！”
福伯陰森森地衝著餘東家齜牙，“你也看到了，咱們小姐不是一般人，她發起火來，我這把老骨頭可不一定攔得住。”
餘東家平日收的徒弟都是一般人，當然不一般的人家怎麽可能讓孩子來吃這苦頭，當下嚇得一哆嗦，弱弱地道：“放手啊，否則我就報官啦！”
“報！”張敏很生氣，千叮嚀萬囑咐孩子們遇到壞師父就趕緊跑，結果還是著了道，她就知道有些師父會借著孝道折磨人呢，果真如此。
餘東家見四下看熱鬧的徒弟多，卻一個人也沒來幫忙，心下知道肯定是平常打罵太過，徒弟們離了心。
他也算見風使舵的人物了，當即賠笑道：“賠，我肯定賠！”
福伯放開手，“走，取銀子去！”
而後餘東家不情不願地去櫃上賠了他五兩銀子，張敏接過，“這是藥錢，還有拜師錢呢，還回來，我們可不敢和你這種人攀上關係。”
餘東家五兩銀子都賠了，也不在乎那最後一兩了，他隻想趕緊了結這事，再去把徒弟和中人罵一頓。
張敏接過銀子對福伯道：“走，倒便宜這家夥了，以後得給街坊鄰居們說說，別再讓他禍害了別人家的孩子。”
福伯狠狠點頭，“誰家孩子不是父母生的？是得好好說說，師父沒個師父樣，還想教徒弟？”
兩人離開後，餘東家抄起大掃把瘋了似地打徒弟，“讓你們在一旁看熱鬧，師父被歹人挾製，竟然光瞧熱鬧不幫忙。”
大徒弟被打得火氣直冒，搶過掃把，狠狠瞪著餘東家。
餘東家心下一慫，嘴裏嚷嚷道：“反了，反了！”便出門找中人算賬。
那中人也非一般人，見識極廣，見餘東家過來興師問罪，便嗤笑一聲，“你這脾氣是該改改了，竟連將門虎女也敢惹。”
“什……什麽意思？”餘東家驚得結結巴巴。
中人招手讓他附耳過來，低聲道：“祺國公府雖然是倒了，但天底下那麽多兵，若是知道你惹了他女兒，你猜猜這後果。”
餘東家嚇得直捂胸口，“不能吧，都成草民一個了，怎麽還能翻起風浪？”
“所以說你蠢呢，草民是草民，可有些人就算真成了草民，身邊照樣有人護著，你信不信？”真當勳貴武將吃幹飯的？
餘東家苦著臉，“孫兄，你害慘我了。”
“還是收斂些吧，否則即便這次躲過了，下次還一樣會被人敲了悶棍。”
餘東家一想也是，剛才徒弟搶他掃帚時的眼神，看著他就像看一個仇人，“算啦，這次算我倒黴。”
福伯送張敏去趙太丞醫館時，還擔憂著問道：“小姐，那人會不會報官，給小姐添麻煩啊。”
“不會，他就是個慫蛋，欺軟怕硬的貨色。”
這種人就是屬狗的，越是對他客氣，他反而越是囂張，隻有狠狠打，打得他怕了，才能打服。
福伯鬆了口氣，“沒事，他敢告官，咱也不用怕，倒是小姐可不能再這樣了，那門板上有倒刺容易紮傷腳呢。”
“你這一說倒提醒我了，一會兒找趙大夫弄個狗皮膏藥貼貼，好久沒練了，差點崴到腳。”
回到醫館後，張敏把賠償銀子給了狗子爹娘，兩人還有些傷心，“那以後不能學藝了？”
張敏擺擺手，滿不在乎，“先顧著孩子，養好傷再說。”
趙大夫給他們開好幾劑藥，說道：“這段時間靜養即可，不可再受顛簸之苦。”
那便是馬車也不能坐了，要不然路上顛成腦震蕩可就大大不妙，於是張敏便將一家三口安頓到貓兒胡同，等過幾天情況穩定了再說。
而後幾日福伯又不放心別的孩子，分別看過，其中三位雖沒被打，但罵是挨了不少。
福伯想把他們接回來，那三個孩子都搖頭表示不回，說是學點本事不容易，師父就算不教，自己也得偷偷多學點。
福伯隻能尊重他們的意見，再三叮囑，不想學了就回恒豐樓找小姐，小姐會為他們做主。
隻有最後一位叫石牙仔的，抹著眼淚道：“師父很好，大家都一塊兒吃飯，就連做工都有工錢，而且師娘還給他置辦了兩身衣裳，跟其它人都一個款式。”
在石牙仔的心裏，爹娘自然是排第一位的，小姐排第二位，這第三位的位置，得給師父。
“那行，好好學哈。”終於遇到了一個像樣的師父，福伯也替他高興。
回到家，他把這事給眾人說了，搞得狗子爹娘心裏難受，真是同人不同命啊。
大皇子此時仍以龍夫子身份出入張宅，他不禁感歎，“這其實才是好的師徒關係呢，按規矩石牙仔以後還得給師父養老送終。”
“人心都是肉長的，誰好誰壞心裏都有一杆秤，用不著拿著孝道壓人，”張敏想了想道：“孝是親情的結果，而不是工具。”
大皇子畢竟師從大儒，從他的角度來看，曆朝曆代的君主，都是把孝當工具使的，甚至前朝還有舉孝廉呢，現在聽到這麽新奇的解釋，不禁讓他耳目一新，深深思考著何為“孝”。
最後想了半天，原來忠孝是連在一起的，孝不過是忠的私生子。
忠孝在一起，構成了如今君君臣臣、父父子子的關係，是整個社會倫理道德的基礎，原來治國竟這麽簡單。
福伯當即不顧狗子爹的阻攔，氣憤道：“這事是得好好說道，要不是我不放心地去書坊看著，也不會知道孩子受了那麽大委屈。”
由於福伯的孩子早已戰死，他把那五個孩子都當成自己孫子，隔代親嘛，所以時常去書坊轉悠。
可憐那孩子被打得頭破血流，東家隻讓人撒了一把草木灰止血，可哪裏止得住，要不是福伯到得及時，怕是孩子的血都得流盡。
張敏也知頭上血管豐富，如果不及時止血，確實血流滿麵，看得人心驚。
很快福伯來到“餘家書坊”，那東家見他來勢洶洶，把門一關，隔著門板叫囂，“我教訓徒弟，你還敢找上門來，那我可教不了，你們把人領走吧。”
張敏氣憤極了，“你做師父的，竟用刻刀打人，這是哪門子道理。”
“婦人之仁，”東家火大得很，“你滿京城打聽打聽，哪個學徒進門不得立規矩。”
“立規矩是立規矩，但你這不是規矩，一點慈愛心腸都沒有，哪個徒弟會尊重這樣的人，呸，還師父呢，都侮辱了師父這個詞。”
雙方隔著門板互罵，罵得張敏肝火上湧，狠狠飛起一腳踹飛了門板。
福伯見門板沒了，直接衝進去，一把捏住餘東家的後頸，“賠錢！”
餘東家原本隔著門板，還叫囂得挺厲害，現在沒了安全距離，立時慫了，“君子動口不動手嘛，咱們有話好好說啊！”
張敏快速爬起來，揪著他的脖子怒吼，“說個屁，賠銀子，人都被你打傻了，傷殘費、精神損傷費都給老娘賠了！”
福伯陰森森地衝著餘東家齜牙，“你也看到了，咱們小姐不是一般人，她發起火來，我這把老骨頭可不一定攔得住。”
餘東家平日收的徒弟都是一般人，當然不一般的人家怎麽可能讓孩子來吃這苦頭，當下嚇得一哆嗦，弱弱地道：“放手啊，否則我就報官啦！”
“報！”張敏很生氣，千叮嚀萬囑咐孩子們遇到壞師父就趕緊跑，結果還是著了道，她就知道有些師父會借著孝道折磨人呢，果真如此。
餘東家見四下看熱鬧的徒弟多，卻一個人也沒來幫忙，心下知道肯定是平常打罵太過，徒弟們離了心。
他也算見風使舵的人物了，當即賠笑道：“賠，我肯定賠！”
福伯放開手，“走，取銀子去！”
而後餘東家不情不願地去櫃上賠了他五兩銀子，張敏接過，“這是藥錢，還有拜師錢呢，還回來，我們可不敢和你這種人攀上關係。”
餘東家五兩銀子都賠了，也不在乎那最後一兩了，他隻想趕緊了結這事，再去把徒弟和中人罵一頓。
張敏接過銀子對福伯道：“走，倒便宜這家夥了，以後得給街坊鄰居們說說，別再讓他禍害了別人家的孩子。”
福伯狠狠點頭，“誰家孩子不是父母生的？是得好好說說，師父沒個師父樣，還想教徒弟？”
兩人離開後，餘東家抄起大掃把瘋了似地打徒弟，“讓你們在一旁看熱鬧，師父被歹人挾製，竟然光瞧熱鬧不幫忙。”
大徒弟被打得火氣直冒，搶過掃把，狠狠瞪著餘東家。
餘東家心下一慫，嘴裏嚷嚷道：“反了，反了！”便出門找中人算賬。
那中人也非一般人，見識極廣，見餘東家過來興師問罪，便嗤笑一聲，“你這脾氣是該改改了，竟連將門虎女也敢惹。”
“什……什麽意思？”餘東家驚得結結巴巴。
中人招手讓他附耳過來，低聲道：“祺國公府雖然是倒了，但天底下那麽多兵，若是知道你惹了他女兒，你猜猜這後果。”
餘東家嚇得直捂胸口，“不能吧，都成草民一個了，怎麽還能翻起風浪？”
“所以說你蠢呢，草民是草民，可有些人就算真成了草民，身邊照樣有人護著，你信不信？”真當勳貴武將吃幹飯的？
餘東家苦著臉，“孫兄，你害慘我了。”
“還是收斂些吧，否則即便這次躲過了，下次還一樣會被人敲了悶棍。”
餘東家一想也是，剛才徒弟搶他掃帚時的眼神，看著他就像看一個仇人，“算啦，這次算我倒黴。”
福伯送張敏去趙太丞醫館時，還擔憂著問道：“小姐，那人會不會報官，給小姐添麻煩啊。”
“不會，他就是個慫蛋，欺軟怕硬的貨色。”
這種人就是屬狗的，越是對他客氣，他反而越是囂張，隻有狠狠打，打得他怕了，才能打服。
福伯鬆了口氣，“沒事，他敢告官，咱也不用怕，倒是小姐可不能再這樣了，那門板上有倒刺容易紮傷腳呢。”
“你這一說倒提醒我了，一會兒找趙大夫弄個狗皮膏藥貼貼，好久沒練了，差點崴到腳。”
回到醫館後，張敏把賠償銀子給了狗子爹娘，兩人還有些傷心，“那以後不能學藝了？”
張敏擺擺手，滿不在乎，“先顧著孩子，養好傷再說。”
趙大夫給他們開好幾劑藥，說道：“這段時間靜養即可，不可再受顛簸之苦。”
那便是馬車也不能坐了，要不然路上顛成腦震蕩可就大大不妙，於是張敏便將一家三口安頓到貓兒胡同，等過幾天情況穩定了再說。
而後幾日福伯又不放心別的孩子，分別看過，其中三位雖沒被打，但罵是挨了不少。
福伯想把他們接回來，那三個孩子都搖頭表示不回，說是學點本事不容易，師父就算不教，自己也得偷偷多學點。
福伯隻能尊重他們的意見，再三叮囑，不想學了就回恒豐樓找小姐，小姐會為他們做主。
隻有最後一位叫石牙仔的，抹著眼淚道：“師父很好，大家都一塊兒吃飯，就連做工都有工錢，而且師娘還給他置辦了兩身衣裳，跟其它人都一個款式。”
在石牙仔的心裏，爹娘自然是排第一位的，小姐排第二位，這第三位的位置，得給師父。
“那行，好好學哈。”終於遇到了一個像樣的師父，福伯也替他高興。
回到家，他把這事給眾人說了，搞得狗子爹娘心裏難受，真是同人不同命啊。
大皇子此時仍以龍夫子身份出入張宅，他不禁感歎，“這其實才是好的師徒關係呢，按規矩石牙仔以後還得給師父養老送終。”
“人心都是肉長的，誰好誰壞心裏都有一杆秤，用不著拿著孝道壓人，”張敏想了想道：“孝是親情的結果，而不是工具。”
大皇子畢竟師從大儒，從他的角度來看，曆朝曆代的君主，都是把孝當工具使的，甚至前朝還有舉孝廉呢，現在聽到這麽新奇的解釋，不禁讓他耳目一新，深深思考著何為“孝”。
最後想了半天，原來忠孝是連在一起的，孝不過是忠的私生子。
忠孝在一起，構成了如今君君臣臣、父父子子的關係，是整個社會倫理道德的基礎，原來治國竟這麽簡單。