劉銘和高猛一人一句，吵得陸酌頭疼，他半眯起眸子，朝還在喋喋不休，企圖說服江野的高猛瞥過去。
視線輕飄飄的，卻讓高猛感到如芒在背，結結巴巴說：“酌……酌哥，我和銘兒是不是吵到你了？”
陸酌嘴角一點一點綻出笑容。“說晚了，我演王子。”
高猛半信半疑，“不應該啊，培優班的人明明說——”
“人家說什麽你就信什麽？”陸酌繼續趴回課桌上，不客氣地下逐客令，“都散了，這個節目隻需要兩個角色，王子和人魚都有人演了。”
高猛和劉銘沮喪離開。
第二節上課鈴還沒響胡招娣就拿著一遝試卷走了進來，高猛試圖說服她：“胡老師，周三周四月考，要不您看——”
暗示得相當明顯，但胡招娣可不吃這一套，“馬上高三了，你們要提前適應頻繁的考試，今天我會把試卷帶回家改，明早分數能出來。”
底下又是此起彼伏的哀嚎。
“這跟要我們的命有什麽區別？”
“胡老師您能不能別把成績發群裏？我爸媽真的會打死我的。”
“要不咱們反吧，不然這種壓迫的生活何時能到頭。”
眾人你一言我一語，眼看就要上天，胡招娣直接拿出手機點開相機。
“來來來，我把你們這副樣子拍到家長群裏，到時候看誰蹦噠得最厲害，我就請誰的家長來辦公室喝茶。”
這一招出奇地有效。
試卷從第一排往後傳，傳到陸酌和江野時，試卷少了兩份。
陸酌舉手，站起來說自己很遺憾不能跟大家一起考試，不過他會背20個公式來彌補。
胡招娣一眼看穿陸酌的把戲，她拿起學習委員的試卷，打算回辦公室複印。
“拿到試卷的同學自己學自己的，另外本次考試不允許提前交卷。”
胡招娣前腳剛走出教室，後腳整個八班又鬧哄起來。
高猛從兜裏掏出一塊錢，“誰給我抄答案，這一塊錢就是他的！”
劉銘往嘴裏扔了顆口香糖，奚落高猛：“拉倒吧，我們班的水平抄來抄去還不是那樣，就學習委員的成績稍微好點，抄他的肯定會被老虎發現。”
學校這周起查手機查得特別嚴，尤其是八班的學生，學校恨不得把所有手段都用在他們身上，直接導致他們沒一個人成功把手機帶進學校。
用手機搜答案行不通，抄答案也行不通。
雖說八班就有個堪比天才的大佬，但是大家不敢把念頭動到大佬頭上。
大佬一看就不好相處，萬一他們觸了大佬的黴頭，指不定要被胡招娣和校領導怎麽收拾。
高猛不死心，把最後的希望寄托在陸酌身上，“酌哥，我看過你中考的成績，你的數學好像還行？”
陸酌：“……”
謝邀，他中考數學才考了五十分。
高猛絕望地說：“酌哥，我知道你上了高中就沒好好學習過，但是你能不能當一回救世主？八班全體學生的命就掌握在你手裏了。”
陸酌真心覺得高猛瘋了，都開始胡言亂語了。
見陸酌久久不說話，且用看傻子的眼神看自己，高猛雙手捂臉，長歎一聲：“天要亡我！”
原本其他人不覺得這場隨堂測試有多重要，但高猛這麽一說，他們硬是憑空生出了命不久矣的緊張感。
劉銘亡羊補牢，揪著坐在第一排的一個女生問：“老虎上節課講了什麽？你還記得重點吧？快跟我說說。”
陸酌覺得好笑，這群人一點學渣的自信都沒有，就算考零分又怎麽樣！難不成真會被打死啊。
江野正在做數學競賽題，最後一道大題他有三種解法，但是根據已知條件他推算出應該有第四種解法，他打算待會兒問問胡招娣。
全班除了陸酌以外，其他人都在做卷子。陸酌有些無聊，悄悄往江野那邊看，見江野正對著一道題沉思，他湊過去——
江野把試卷推到陸酌麵前，“看得懂？這道題會做嗎？”
“簡單，”陸酌大概掃了題目一眼，“答案是o?。”
就在剛剛江野的心頭劃過一抹怪異，他為什麽會覺得陸酌會做這道連他都覺得難的題？
“o?是氧氣的化學式，初中學的。”
江野把試卷收進書包裏，“陸酌，這個寒假我給你補數學，從初中的知識點開始。”
“不好。”陸酌拒絕得相當幹脆，“寒假我要去玩，誰要學習了！”
“這件事我會和媽說。”江野又拿出一套新的數學題。
“隨便你，”陸酌無所謂道：“寒假我在不在家還是一回事。”
剛說完胡招娣拿著複印好的試卷進來了。
她把試卷遞給陸酌，“做吧，少於50分我要請家長。”
陸酌裝作為難地說：“胡老師，你怎麽隻複印了一份？江野同學也沒試卷，要不您把——”
“打住，”胡招娣懶得聽陸酌瞎扯，“我另外給江野找了試卷，你做你的得了。”
陸酌這才不情不願在試卷上寫下自己的名字。
江野有問題要問胡招娣，為了不影響陸酌，胡招娣把江野叫到講台上。
“這道題我和數學組的老師們討論過，我們一致認為隻有三種解法，你怎麽會覺得有第四種解法？”
江野抽出一張草稿紙在紙上開始演算，“胡老師您看，如果換這個角度來解的話……”
胡招娣驚訝不已，“理論上可以這樣解。”
江野快速算出答案，跟其他三種解法不同。
“可惜是錯的，我需要點時間來弄明白。”
胡招娣點頭，“正確答案是1，你提到的可能有第四種解法，回頭我再跟老師們探討一下。”
江野回到座位上，見陸酌咬著指甲在寫題。
陸酌沒有草稿紙，直接在試卷上打草稿，亂七八糟寫一堆。
江野見陸酌擰著眉頭在試卷上寫下四個1。
1111。
他失笑，陸酌八成又在亂答題。
那天高猛給他發了信息後，他抽空去看了市麵上的題，但是沒有找到特別適合陸酌的，他打算針對陸酌的情況親自為陸酌整理學習資料。
這時陸酌又在四個1的後麵加了一個1。
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視線輕飄飄的，卻讓高猛感到如芒在背，結結巴巴說：“酌……酌哥，我和銘兒是不是吵到你了？”
陸酌嘴角一點一點綻出笑容。“說晚了，我演王子。”
高猛半信半疑，“不應該啊，培優班的人明明說——”
“人家說什麽你就信什麽？”陸酌繼續趴回課桌上，不客氣地下逐客令，“都散了，這個節目隻需要兩個角色，王子和人魚都有人演了。”
高猛和劉銘沮喪離開。
第二節上課鈴還沒響胡招娣就拿著一遝試卷走了進來，高猛試圖說服她：“胡老師，周三周四月考，要不您看——”
暗示得相當明顯，但胡招娣可不吃這一套，“馬上高三了，你們要提前適應頻繁的考試，今天我會把試卷帶回家改，明早分數能出來。”
底下又是此起彼伏的哀嚎。
“這跟要我們的命有什麽區別？”
“胡老師您能不能別把成績發群裏？我爸媽真的會打死我的。”
“要不咱們反吧，不然這種壓迫的生活何時能到頭。”
眾人你一言我一語，眼看就要上天，胡招娣直接拿出手機點開相機。
“來來來，我把你們這副樣子拍到家長群裏，到時候看誰蹦噠得最厲害，我就請誰的家長來辦公室喝茶。”
這一招出奇地有效。
試卷從第一排往後傳，傳到陸酌和江野時，試卷少了兩份。
陸酌舉手，站起來說自己很遺憾不能跟大家一起考試，不過他會背20個公式來彌補。
胡招娣一眼看穿陸酌的把戲，她拿起學習委員的試卷，打算回辦公室複印。
“拿到試卷的同學自己學自己的，另外本次考試不允許提前交卷。”
胡招娣前腳剛走出教室，後腳整個八班又鬧哄起來。
高猛從兜裏掏出一塊錢，“誰給我抄答案，這一塊錢就是他的！”
劉銘往嘴裏扔了顆口香糖，奚落高猛：“拉倒吧，我們班的水平抄來抄去還不是那樣，就學習委員的成績稍微好點，抄他的肯定會被老虎發現。”
學校這周起查手機查得特別嚴，尤其是八班的學生，學校恨不得把所有手段都用在他們身上，直接導致他們沒一個人成功把手機帶進學校。
用手機搜答案行不通，抄答案也行不通。
雖說八班就有個堪比天才的大佬，但是大家不敢把念頭動到大佬頭上。
大佬一看就不好相處，萬一他們觸了大佬的黴頭，指不定要被胡招娣和校領導怎麽收拾。
高猛不死心，把最後的希望寄托在陸酌身上，“酌哥，我看過你中考的成績，你的數學好像還行？”
陸酌：“……”
謝邀，他中考數學才考了五十分。
高猛絕望地說：“酌哥，我知道你上了高中就沒好好學習過，但是你能不能當一回救世主？八班全體學生的命就掌握在你手裏了。”
陸酌真心覺得高猛瘋了，都開始胡言亂語了。
見陸酌久久不說話，且用看傻子的眼神看自己，高猛雙手捂臉，長歎一聲：“天要亡我！”
原本其他人不覺得這場隨堂測試有多重要，但高猛這麽一說，他們硬是憑空生出了命不久矣的緊張感。
劉銘亡羊補牢，揪著坐在第一排的一個女生問：“老虎上節課講了什麽？你還記得重點吧？快跟我說說。”
陸酌覺得好笑，這群人一點學渣的自信都沒有，就算考零分又怎麽樣！難不成真會被打死啊。
江野正在做數學競賽題，最後一道大題他有三種解法，但是根據已知條件他推算出應該有第四種解法，他打算待會兒問問胡招娣。
全班除了陸酌以外，其他人都在做卷子。陸酌有些無聊，悄悄往江野那邊看，見江野正對著一道題沉思，他湊過去——
江野把試卷推到陸酌麵前，“看得懂？這道題會做嗎？”
“簡單，”陸酌大概掃了題目一眼，“答案是o?。”
就在剛剛江野的心頭劃過一抹怪異，他為什麽會覺得陸酌會做這道連他都覺得難的題？
“o?是氧氣的化學式，初中學的。”
江野把試卷收進書包裏，“陸酌，這個寒假我給你補數學，從初中的知識點開始。”
“不好。”陸酌拒絕得相當幹脆，“寒假我要去玩，誰要學習了！”
“這件事我會和媽說。”江野又拿出一套新的數學題。
“隨便你，”陸酌無所謂道：“寒假我在不在家還是一回事。”
剛說完胡招娣拿著複印好的試卷進來了。
她把試卷遞給陸酌，“做吧，少於50分我要請家長。”
陸酌裝作為難地說：“胡老師，你怎麽隻複印了一份？江野同學也沒試卷，要不您把——”
“打住，”胡招娣懶得聽陸酌瞎扯，“我另外給江野找了試卷，你做你的得了。”
陸酌這才不情不願在試卷上寫下自己的名字。
江野有問題要問胡招娣，為了不影響陸酌，胡招娣把江野叫到講台上。
“這道題我和數學組的老師們討論過，我們一致認為隻有三種解法，你怎麽會覺得有第四種解法？”
江野抽出一張草稿紙在紙上開始演算，“胡老師您看，如果換這個角度來解的話……”
胡招娣驚訝不已，“理論上可以這樣解。”
江野快速算出答案，跟其他三種解法不同。
“可惜是錯的，我需要點時間來弄明白。”
胡招娣點頭，“正確答案是1，你提到的可能有第四種解法，回頭我再跟老師們探討一下。”
江野回到座位上，見陸酌咬著指甲在寫題。
陸酌沒有草稿紙，直接在試卷上打草稿，亂七八糟寫一堆。
江野見陸酌擰著眉頭在試卷上寫下四個1。
1111。
他失笑，陸酌八成又在亂答題。
那天高猛給他發了信息後，他抽空去看了市麵上的題，但是沒有找到特別適合陸酌的，他打算針對陸酌的情況親自為陸酌整理學習資料。
這時陸酌又在四個1的後麵加了一個1。
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