趙靈珊正在講解的自己對同學們的看法時,一名男老師站在教室門口。


    “趙老師,有點事要找你。”


    趙靈珊看到級主任喊自己,讓同學們自己看會書:


    “先自習,老師有點事。”


    說話跟著男老師離開。


    走到會議室,坐著許多人。其他六個班的班主任都在。


    連校長周康也在。


    見趙老師也過來了,周康點了點示意坐下。


    周康語氣嚴肅:


    “這次讓大家來,是有一件事要宣布。”


    “我打算這次國慶節的時候,讓武道班的同學去一趟秘境曆練。”


    話音剛落,老師們驚愕,紛紛發表自己的看法:


    “校長,這樣不太好吧,他們很多都沒有自保能力。”


    “對啊,這樣會不會太早了,往年都是下學期開學再去曆練的,今年怎麽這麽早。”


    “是教育部的的安排嗎?”


    周康聽了大家的看法,淡淡說道:


    “並不是教育部的安排,是我自己的安排。”


    “之所以這麽做,是因為今年我們四中的武考實在太差了,雖然說天賦是一方麵原因,但是懶散才是根本。”


    “之前我對他們太好了,讓他們沒有修煉資源方麵煩惱,沒有競爭,一視同仁,導致大家不去爭,不去搶,這是我的失策。”


    “從今年開始,武道班也設立尖子班和普通班。”


    “曆練優秀者,可以去尖子班,獲得的資源也會相對較多。”


    “當然,也不能一棒子打死,如果後麵實力起來了,普通班學生也可以挑戰尖子班學生。”


    “想要什麽就自己爭取!”


    周康的話讓老師們都讚同,畢竟他們四中一直都是個特殊。


    周康雖然鼓勵學生們多戰鬥,但從來沒有讓學們競爭。


    這導致學們在互相比武的時候都態度十分不認真。


    老師們也有跟校長提過,不過周康一直不在多管。


    理由是高中還早,實戰多積累經驗就行,沒必要讓他們競爭。


    資源方麵一視同仁就好,競爭這些到了大學再說。


    現在周康發現自己錯了,於是做出調整。


    這時候,一班的班主任遲疑道:


    “校長,你們的目的我們讚同,但是方法會不會太極端了。”


    二班班主任:


    “據我所知,其他學校並沒有這麽早進入秘境的曆練的做法。”


    “主要還是實力問題,現在的學生太弱了,哪怕最低的一階秘境,對他們來說都是危險重重。”


    一班班主任:


    “我也是這麽想,我們班應該是全級最好的,一大半都入階了,但是一階中級以上都沒幾個。”


    周康搖了搖頭,口吻堅決道:


    “這個我也考慮過了,我把曆練時間在國慶,讓其他年級的老師幫忙暗中保護一下,隻要沒有生命危險,都不用出手。”


    其他年級老師知道後,內心肯定有句媽賣批不知當講不當講。


    這時候趙靈珊弱弱的問道:


    “校長,我還有問題。”


    周康看向趙靈珊淡淡道:


    “我知道你們班實力最弱,這也隻能辛苦一下你了,隻有經曆生死戰鬥,才能他們逆襲。”


    “我不是這個意思,我的意思是說,林白他們幾個可能沒必要去。”


    周康愕然,對啊,怎麽把這幾個忘了,要知道學校裏天賦最高的三個都在七班。


    不過,天賦高也不能搞特殊!


    “他們實力我聽特訓的領導說過了,實力對付一階秘境確實相對簡單。但這就更應該去,就是因為天賦好,才不能鬆懈。”


    “呃......其實我覺得二階高級去一階秘境起不到磨煉效果。”


    此話一出,在場的所有人雙眼瞪大。


    周康更是掏了掏自己的耳朵,懷疑自己聽錯了。


    “你是二階高級?誰?”


    “林白,剛才境界測試,他是二階高級,還有洛雨彤和鍾大永也是二階初級。”


    什麽?!!


    所有人直接傻了,這什麽變態。


    連周康都懵逼了,他好友和他說,特訓的時候,林白才一階高級。


    兩個月不到,升了一個大等級?


    第一時間想到林白修邪功。


    趙靈珊看著眾人表情,比自己當時誇張多了。


    心中有了一絲絲小滿足,畢竟這幾人都是她的學生。


    有些老師問她會不會是走了旁門左道。


    趙靈珊表示林白氣息沒有任何異常。


    老師領導們都無語了,這真是


    小母牛掉到酒缸裏——醉(最)牛逼。


    林白都二階高級了,那還玩什麽。


    周康也有些難搞。


    別說去曆練了,按林白的實力。


    以及之前覺醒儀式上的表現。


    直接把秘境首領剁了都行。


    哪怕讓他去二階秘境,基本都不會有什麽危險。


    想了半天想不到方法解決。


    這次方案第一次實行,不能搞特殊。


    林白必須要去。


    但是他去了,肯定很多學生抱他大腿。


    那等於其他學生等於沒去。


    林白去了=其他學生沒去。


    想不通就不想了,直接丟給班主任解決:


    “趙老師,林白幾人的曆練就交給你來負責吧,你想想辦法。”


    “好了,大家沒什麽問題就散會吧。”


    說完,周康直接離開,他要和教育部說明情況。


    其他老師對趙靈珊表示恭喜,今年的kpi提前達標了。


    回到教室後,趙靈珊垮著臉回到教室。


    “同學們,現在老師有一個壞消息和一個更壞的消息,你們要聽哪一個,”


    。。。。。。


    下麵的同學一陣無語,您老是不是覺得自己說話很幽默。


    “先說更壞的吧?”一名同學口吻遲疑。


    “更壞的就是,學校以後成立特訓班,分尖子班和普通班,我們班實力相對其他班較弱,各位大多數可能都是普通班。”


    “這有什麽壞的?”同學們習以為常,現在不也一樣分班了嗎。


    他們七班平均成績一直最差的存在。


    這有什麽,大不了就被人鄙視一下而已。


    但這其中有心思細膩的學生意識到了並沒有這麽簡單。


    “老師,分班應該還有別目的吧。”


    “沒錯,分班會影響你們的資源分配。尖子班的學生資源會多一點。”


    此話一出,同學們才意識到事情的嚴重性。


    四中自周康上任以後,一直都是等額分配。


    現在居然搞這一套。


    難道......周校長被雙規了?

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