孟塵下鋪的同學是來自平川的趙勝,有點靦腆的男孩子,被褥衣物卻很新質量也很好,床底下還放了幾顆金黃色的瓜,家裏的經濟條件應該很好。


    對麵上下床是兩個藏族同學,一個略瘦,卷發,戴著眼鏡,叫魚林森,不善言辭;另一個叫張傑,平頭,性格開朗,三兩下便和兩位學長聊了起來。


    靠窗戶左邊的上鋪沒人,下鋪是和孟塵一樣的紅臉蛋男孩,隻不過個子比孟塵高,叫李勇,來自於酒泉,未語先笑,很活潑開朗。


    靠窗戶右邊的下鋪沒有人,上鋪是一個麵皮白淨,圓臉卷發的男孩,回族人,叫馮偉,一口純粹的回族自治區口音。


    加上孟塵,二一七宿舍目前已經有六個人了,互相認識後,李真和祁建便領著孟塵去了食堂,幫他買了飯菜,並指點他每天如何去打飯,如何去買合適的菜品,對於兩個老鄉大哥哥的悉心照顧,孟塵感激在心,隻有在以後去回報他們倆了!


    一切就緒,孟塵爬在自己的床上,找出來一本信紙,開始給爸媽寫信報平安。


    親愛的爸爸媽媽:


    我已安全到達隴東學院,一切都好,請你們放心。


    這裏的校園環境優美,綠樹成蔭,讓人感到寧靜和舒適。我的宿舍也很溫馨,室友們都很友好,他們來自全省各地,還有藏族和回族的同學,我們相處得很融洽。


    剛來的第一天就遇到了兩個咱們渭縣的老鄉,他們幫助我報到,找宿舍,去食堂,和我的舍友交流……咱們渭縣人真好,真團結!


    我會好好照顧自己,努力學習,積極參加各種活動,不斷提升自己。也會經常和你們聯係,給家裏寫信,分享我在學校的生活和學習情況,爸媽勿念,我很好!


    想念你們,祝你們身體健康,


    此致


    敬禮


    愛你們的孟塵


    把信封投進校門口綠色的郵箱,孟塵感覺到一陣輕鬆,媽媽看到了信就會放心許多,我在這裏,正式開啟我的中專生活!


    報到的第二天,班主任紀老師就召開了班會,全班四十三名同學,四十名新生,三名留級生,孟塵同宿舍的回民馮偉就是去年的新生,因為患病休學一年,今年和他們一起開學。


    班主任宣布了臨時的班委會成員,來自隴南的石學文暫時代理班長,待半個月的軍訓結束後,全班再行投票選舉。學習委員是來自回族自治區的王蘭,一個普通話很標準的女生。


    體育委員叫莊小軍,來自酒泉市,個頭小但動作幹脆利落,普通話也很標準,濃眉大眼的小帥哥。


    第一次班會的最後,班主任宣布第二天早上八點在操場集合,開學軍訓正式開始,然後給大家分發軍訓服裝,沒有經驗的新生們一點都不清楚軍訓的嚴酷,反而充滿了好奇和向往,期待著第二天早上軍訓生活的開啟!


    第二天一大早,同學們身穿軍訓服,在學校的操場列隊集合,同時出現的還有另外十一個新生班級。


    班主任紀老師,體育老師馬冬,還有兩個站姿筆直的軍人,紀老師開場白:“同學們,大家來自全省各地,都是成績優異品德優秀的好學生,今天,在開啟我們的中專生涯的第一天,學校為你們準備了開學第一課,軍訓,和偉大祖國的正規軍隊一樣的訓練,讓我們歡迎來自部隊的張教練和王教練!”


    掌聲響起,其中一個軍人小碎步上前,“啪”的一聲立定,“啪”的一聲敬了一個標準的軍禮,大聲說話,聲音鏗鏘有力:“同學們好!我是你們的軍訓教練張立軍!接下來的十五天,我們會朝夕相處,認真訓練,爭取不辜負黨和國家,不辜負你們的青春!”同學們掌聲響起!


    另一個軍人也上前講話,動作和張立軍教練一樣幹練:“大家好!我叫莫新成!是張立軍教練的副手,下麵,我講一下軍訓的科目:


    1、站軍姿。軍姿口令為:兩腳跟並攏,兩腳尖分開約六十度,兩腿挺直,膝蓋為向後壓,上體保持正直,兩肩微向後張,兩臂自然下垂,兩手微彎拇指貼於食指第二關節處,中指貼於褲縫線,頭要正頸要直兩眼目視前方,下顎微收。


    2、停止間轉法。包括:稍息、立正、向左轉、向右轉、向後轉、跨立與立正、蹲下與起立。


    3)、行進間轉法。包括:齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定。(也就是齊步走、正步走、跑步走三項)


    4、政治思想建設教育課,這個要由我們的輔導員來給大家上課,主講國家的國防安全教育,以及學生的素質教育的重要性。”


    最後講話的是體育老師:“同學們好,我是你們的體育老師馬冬,在軍訓期間,大家有任何問題,可以及時找我溝通,當然,找紀老師也可以。


    軍訓正式開始,陽光炙烤著操場,新生們身著整齊的軍訓服,英姿颯爽。教官們聲音洪亮,指揮著學生們進行各種訓練動作。學生們目光專注,認真聽從教官的指導。


    教官嚴謹而不失耐心,他們親自示範,糾正學生的動作,不時鼓勵著學生們。學生們則積極響應,努力做到動作標準,展現出堅韌和毅力。


    在休息時間,教官與學生們互動融洽。教官們分享自己的軍旅經曆,學生們則好奇地提問,笑聲和掌聲在操場上回蕩。這種互動不僅增進了彼此的了解,更讓學生們對軍人的職責和擔當有了更深刻的認識。


    軍訓不僅鍛煉了學生的體魄,更培養了他們的紀律意識和團隊精神。在教官的引導下,學生們相互幫助,共同進步。他們在汗水中成長,在挑戰中超越自我。操場上的軍訓場景,見證了新生們的努力和堅持,也為他們的大學生活奠定了堅實的基礎。


    但是同樣,在哪裏都缺少不了刺兒頭!財貿專業的9120班就出現了一個奇葩學生。

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