絕育環的摘除手術相當順利，孟娟，這個苦命而又自甘苦命的女人，她早就把丈夫白一民當作是自己的天，自己的主人！隻要白一民說啥，她就信啥，並且擁護啥！
得知大姐兩個人取環再育的事情，孟塵和哥哥姐姐都義憤填膺！白一民這是純粹拿大姐當作傳宗接代的工具！但是老爸孟星元卻安撫他們：“你們的大姐已經做了手術了！你們的任何情緒，任何思想和言辭都已經於事無補！即便是我也無能為力！事情已經發生了，就隻有靜觀其變！你大姐夫兩個人受到了命運的打擊，可能思想已經有所扭曲，這都是可以想象得到的，但願他們倆可以如願以償吧！”
孟星元長歎一聲，他這一生見過了太多的生離死別，悲歡離合，人情冷暖，以及在大災大難臨頭之時的各種人性，女婿白一民遭受中年喪子之痛，性格深處的一些東西暴露出來也是正常的現象！隻是，大女兒的命苦啊！難道那個古老相傳的事情是真的嗎？屬羊的女人大多命苦！
搖了搖頭，甩掉一些亂七八糟的思緒，他要去單位交接手頭的一些工作，還差一年多就退休了，單位領導的意思是讓他交接掉手上的工作，提前進入到退休狀態，這也是各個單位不成文的規定，也算是即將退休的一個過渡期吧！
他想象自己退休後的田園生活，不禁有些向往，老伴兒在家裏獨撐裏裏外外的家務農務多年，自己也該回去幫她了！到時候，在那片寧靜的土地上，每天早晨，他會被雞鳴聲叫醒，然後迎著朝霞，去給園子裏的蔬菜澆水、除草。空氣中彌漫著青草的香氣，令人心曠神怡。
午後，他會坐在院子裏的樹蔭下，看著蜜蜂在花叢中忙碌，聽著鳥兒在枝頭歡唱。或者，他會去小河邊釣魚，享受一份寧靜與自在。
傍晚，夕陽的餘暉灑在田野上，到時候漫步在田埂上，感受著大地的溫暖。回到家中，他會和老伴兒一起分享一天的收獲，品嚐著自己親手種的蔬菜和水果，那是一種無比的滿足。
夜晚，繁星點點，他躺在床上，聽著田間的蟲鳴聲，進入甜美的夢鄉。在那裏，沒有喧囂，沒有壓力，沒有是非，隻有寧靜和美好……
孟星元甚至有些雀躍，很期待那一天的到來！在國家的工作崗位兢兢業業一輩子，是時候過一過屬於自己的生活了，想必會很愜意與放鬆，就像陶淵明詩上麵寫的：“結廬在人境，而無車馬囂”！
孟星元算一下時間，自己退休的時候，小兒子和小女兒也剛好初中和高中畢業了，而大兒子也隻有兩年的大學生涯了，所有的一切都朝著既定的方向前進。
等到把三個孩子都供出來了，他們一個個的走上了工作崗位，自己的任務也就完成了，這人生，也就可以算作圓滿了！
對於老伴兒，孟星元一直覺得對她有虧欠，因為自己工作忙，常在外，少在家，家裏的一切都是她在打理，包括自己的父母，都是她侍奉的晚年，一直到去世，都是老伴兒一個人端吃掌喝，倒屎倒尿！可以說，自己對父母親盡的孝，有一大半都是老伴兒替自己的！
還記得那時候自己還是二十幾歲，當時在公社上班，爺爺去世的早，奶奶六十多歲，得了哮喘病，老人心情煩躁，精神也有些錯亂，成天大聲喝罵家人，看見誰就罵誰！因此大家都躲著她，包括爹媽，但是自己的妻子躲不掉，她得給吃給喝的侍奉老人！於是她不但幹的活最多，挨罵也最多！那時候自己年輕不懂事，妻子背著人不知道流了多少淚！
後來爹媽也老了，臨終的時候都是妻子侍奉盡終的！衣服的漿洗，剪頭發洗腳丫，修剪指甲，擦拭身子……哪一樣都是妻子的活！弟媳婦也躲得遠遠的，髒活累活，全叫老伴兒幹了！唉，這一輩子，自己欠老伴兒的！
後來實行聯產承包責任製，家裏雖然沒有了老人，但是地裏的活卻繁重非常，仍然是老伴兒，披星戴月的幹！雞鳴而起，半夜未眠！到了如今，也因辛勞過度落下了一身病痛！
退休回家後，一定要讓她減少勞動量，自己承擔起家中的主要家務，讓她休養生息，苦了大半輩子，也該稍微輕鬆一點了！
孟塵聽爸爸說即將退休，他也為爸爸高興，算了算，剛好自己和姐姐分別畢業，爸爸就退休了，到了那時候，哥哥應該大學畢業上班了，爸爸的退休工資，應該夠家用和自己姐弟的生活費，如果不夠的話，自己想辦法勤工儉學，再堅持堅持，等自己上班有了工資，家裏的狀況就會大大改變！
周三的早上，孟塵照樣不吃早餐，背上書包就去了學校，第一節課是語文，這學期才換的語文老師楊田盛老師走上講台，他環顧整個教室後開始講課，楊田盛老師的語文課總是充滿著激情和活力，在初中時光已然過半之際，他不僅教授知識，更注重激發學生的學習熱情和自信心。他用溫暖的微笑和鼓勵的眼神，給予學生們無盡的激勵與肯定。
在課堂上，楊老師總是耐心地引導學生們思考問題，鼓勵他們踴躍發言。對於學生們的每一個回答，他都給予真誠的讚美和肯定，讓學生們感受到自己的努力和付出得到了認可。
他常說：“每個人都有自己的閃光點，隻要努力去發現和發展，就一定能取得成功。”這句話如同明燈，照亮了學生們前行的道路，讓他們相信自己有無限的可能。
楊老師還會定期與學生們交流，了解他們的學習情況和生活困難，並給予相應的建議和幫助。他關心著學生們的成長，讓他們在這個重要的階段感受到關愛與支持。
在楊田盛老師的激勵下，學生們充滿了對中專生活的期待和信心，他們將以更加積極的態度麵對未來的挑戰，努力實現自己的夢想。
得知大姐兩個人取環再育的事情，孟塵和哥哥姐姐都義憤填膺！白一民這是純粹拿大姐當作傳宗接代的工具！但是老爸孟星元卻安撫他們：“你們的大姐已經做了手術了！你們的任何情緒，任何思想和言辭都已經於事無補！即便是我也無能為力！事情已經發生了，就隻有靜觀其變！你大姐夫兩個人受到了命運的打擊，可能思想已經有所扭曲，這都是可以想象得到的，但願他們倆可以如願以償吧！”
孟星元長歎一聲，他這一生見過了太多的生離死別，悲歡離合，人情冷暖，以及在大災大難臨頭之時的各種人性，女婿白一民遭受中年喪子之痛，性格深處的一些東西暴露出來也是正常的現象！隻是，大女兒的命苦啊！難道那個古老相傳的事情是真的嗎？屬羊的女人大多命苦！
搖了搖頭，甩掉一些亂七八糟的思緒，他要去單位交接手頭的一些工作，還差一年多就退休了，單位領導的意思是讓他交接掉手上的工作，提前進入到退休狀態，這也是各個單位不成文的規定，也算是即將退休的一個過渡期吧！
他想象自己退休後的田園生活，不禁有些向往，老伴兒在家裏獨撐裏裏外外的家務農務多年，自己也該回去幫她了！到時候，在那片寧靜的土地上，每天早晨，他會被雞鳴聲叫醒，然後迎著朝霞，去給園子裏的蔬菜澆水、除草。空氣中彌漫著青草的香氣，令人心曠神怡。
午後，他會坐在院子裏的樹蔭下，看著蜜蜂在花叢中忙碌，聽著鳥兒在枝頭歡唱。或者，他會去小河邊釣魚，享受一份寧靜與自在。
傍晚，夕陽的餘暉灑在田野上，到時候漫步在田埂上，感受著大地的溫暖。回到家中，他會和老伴兒一起分享一天的收獲，品嚐著自己親手種的蔬菜和水果，那是一種無比的滿足。
夜晚，繁星點點，他躺在床上，聽著田間的蟲鳴聲，進入甜美的夢鄉。在那裏，沒有喧囂，沒有壓力，沒有是非，隻有寧靜和美好……
孟星元甚至有些雀躍，很期待那一天的到來！在國家的工作崗位兢兢業業一輩子，是時候過一過屬於自己的生活了，想必會很愜意與放鬆，就像陶淵明詩上麵寫的：“結廬在人境，而無車馬囂”！
孟星元算一下時間，自己退休的時候，小兒子和小女兒也剛好初中和高中畢業了，而大兒子也隻有兩年的大學生涯了，所有的一切都朝著既定的方向前進。
等到把三個孩子都供出來了，他們一個個的走上了工作崗位，自己的任務也就完成了，這人生，也就可以算作圓滿了！
對於老伴兒，孟星元一直覺得對她有虧欠，因為自己工作忙，常在外，少在家，家裏的一切都是她在打理，包括自己的父母，都是她侍奉的晚年，一直到去世，都是老伴兒一個人端吃掌喝，倒屎倒尿！可以說，自己對父母親盡的孝，有一大半都是老伴兒替自己的！
還記得那時候自己還是二十幾歲，當時在公社上班，爺爺去世的早，奶奶六十多歲，得了哮喘病，老人心情煩躁，精神也有些錯亂，成天大聲喝罵家人，看見誰就罵誰！因此大家都躲著她，包括爹媽，但是自己的妻子躲不掉，她得給吃給喝的侍奉老人！於是她不但幹的活最多，挨罵也最多！那時候自己年輕不懂事，妻子背著人不知道流了多少淚！
後來爹媽也老了，臨終的時候都是妻子侍奉盡終的！衣服的漿洗，剪頭發洗腳丫，修剪指甲，擦拭身子……哪一樣都是妻子的活！弟媳婦也躲得遠遠的，髒活累活，全叫老伴兒幹了！唉，這一輩子，自己欠老伴兒的！
後來實行聯產承包責任製，家裏雖然沒有了老人，但是地裏的活卻繁重非常，仍然是老伴兒，披星戴月的幹！雞鳴而起，半夜未眠！到了如今，也因辛勞過度落下了一身病痛！
退休回家後，一定要讓她減少勞動量，自己承擔起家中的主要家務，讓她休養生息，苦了大半輩子，也該稍微輕鬆一點了！
孟塵聽爸爸說即將退休，他也為爸爸高興，算了算，剛好自己和姐姐分別畢業，爸爸就退休了，到了那時候，哥哥應該大學畢業上班了，爸爸的退休工資，應該夠家用和自己姐弟的生活費，如果不夠的話，自己想辦法勤工儉學，再堅持堅持，等自己上班有了工資，家裏的狀況就會大大改變！
周三的早上，孟塵照樣不吃早餐，背上書包就去了學校，第一節課是語文，這學期才換的語文老師楊田盛老師走上講台，他環顧整個教室後開始講課，楊田盛老師的語文課總是充滿著激情和活力，在初中時光已然過半之際，他不僅教授知識，更注重激發學生的學習熱情和自信心。他用溫暖的微笑和鼓勵的眼神，給予學生們無盡的激勵與肯定。
在課堂上，楊老師總是耐心地引導學生們思考問題，鼓勵他們踴躍發言。對於學生們的每一個回答，他都給予真誠的讚美和肯定，讓學生們感受到自己的努力和付出得到了認可。
他常說：“每個人都有自己的閃光點，隻要努力去發現和發展，就一定能取得成功。”這句話如同明燈，照亮了學生們前行的道路，讓他們相信自己有無限的可能。
楊老師還會定期與學生們交流，了解他們的學習情況和生活困難，並給予相應的建議和幫助。他關心著學生們的成長，讓他們在這個重要的階段感受到關愛與支持。
在楊田盛老師的激勵下，學生們充滿了對中專生活的期待和信心，他們將以更加積極的態度麵對未來的挑戰，努力實現自己的夢想。