林雲一邊朝著教學樓走去一邊回憶著自己初中生活的過往。


    林雲的初中生活可謂是一言難盡,還沒出社會呢,就提前體會到了社會的險惡。


    學校這個地方沒有好壞之說,隻有差和更差這兩種。


    而初中這個階段可能是校園生活中最差的。


    林雲在這個時期收獲的經驗比任何時候都要多。


    等長大了再回憶起來,全都是滿滿的惡意。


    老師、學生、學校這三個方麵,林雲多多少少都接觸過。


    這其中老師的印象,是在林雲心裏的印象最輕的。


    老師一個偉大的職業,職業歸職業,可幹這一行的人不一定敬業。


    林雲正在上樓梯思考著哪個老師比較敬業時,在樓梯的拐角處遇到了一位人影,他立馬就認出了此人。


    “這個人就有點敬業的過頭了。”


    初一的時候,林雲是一位住校生(周末才回家),有一次在晚自習因為晚上值班老師不夠,因此要將兩個班級一起上晚自習,分配到了重點班裏麵,接下來的一幕讓林雲特別難忘。


    裏麵並沒有老師在管理學生,反倒是看到一個工人在正在調試攝像頭。


    晚自習十分的安靜,沒有任何的嘈雜聲,仿佛筆掉下來了都能清楚的聽見。


    突然攝像頭響了起來。


    “等一下做個聽力測試,明天早上交上來。”


    他們的班主任是英語老師,所以晚自習的時候偶爾會做一次聽力測試。


    有一次她親自來到班級裏麵查看情況,整個人嚴肅刻板,眼神中透露出一股威壓,在見到我們班級有人在看課外書就特意過來詢問道。


    “你們怎麽不複習的呢?”


    後麵幾天我們班就與他們班一起複習了。


    這位班主任太敬業了。


    偶然一次見到自己的學生在打乒乓球,立馬跑過去把乒乓球拍沒收了,衝著她的學生大喊道。


    “不去學習在這玩什麽!!!”


    隨後當著這位學生的麵直接將乒乓球拍弄爛了。


    至於當事人嘛,他的感受是:“啊對對對,都是我的錯,我還能怎麽辦呢?承認咯。”


    林雲回憶著事情的經過,當他的將整個過程再次經曆完之後,之前呈現出的老師的身影也是隨即消散了。


    見到眼前的人影消失了,林雲也是明白了這個幻境存在的意義了。


    他穿過走廊來到了自己的下一個目的地。


    他的課室。


    初二的時候,林雲換班級了,被換到了一個差生班。


    與林雲一同來到這的還有幾個其他地方轉過來的同學。


    原來的這個差生班並沒有走太多人,隻是將一些成績好的人轉走了,僅此而已。


    班級這種東西算是一個小圈子,是由學生不斷的交流探討而形成的。


    但這個圈子也有一些問題,就是新來的人。


    因為這個圈子一旦成熟起來,對於外來人來說就很難介入了。


    當你打算找一個人來交流的時候,實際上是你在向整個班級同時交流。


    如果你和別人交流不愉快或者是意見不合時,甚至會出現一些校園霸淩的情況。


    至於霸淩的過程,對於霸淩者他們來說,他們連自己有沒有霸淩別人都沒意識到。


    或者說他們的想法是“我有霸淩他嗎?我們隻是在玩而已,怎麽還急眼了呢?”


    後來不知道過了多久,林雲受到的這種情況情況也就慢慢消失,可能隻是他們覺得無聊了。


    林雲走進課室,找到了當時自己的座位坐了下去,身旁的人影也漸漸的浮現了出來。


    而這次出現的人影,而每過一會都將形成的出不同模樣。


    “這是我曆代的同桌?!”


    兩男一女,雖然性格樣貌各不相同,但與他們同桌的經曆讓林雲記憶猶新。


    第一位,男,14歲,是一位過肺人員,課後來一根,賽過活神仙。


    與他同桌的日子,他不是在抽煙就是在抽煙的路上,被老師逮到過不知道多少次,依舊孜孜不倦的抽著。


    第二位,男,14歲,成績優良,專心學習,沉默寡言,實則心理變態,網絡噴子。


    線下跟你嘻嘻哈哈,線上罵你是個傻叉,不是道理講不起,而是罵人更痛快。


    至於最後一位,重量級選手,女,14歲,頂級過肺選手,割腕專家。


    上課睡覺自稱身體不舒服,下課立馬跑到女廁所抽煙,事後來兩顆口香糖去煙味,割腕的快感讓她欲罷不能,左右手腕處的疤痕加起來將近十幾條,都快將手腕內的皮膚染白了,被叫家長與她何幹,接著抽接著割。


    “年輕就是好,什麽都不怕。”


    林雲也是坐在座位上感慨著同桌們的強大,不像自己還沒到中年,坐在電腦前還沒開始打字就開始腰疼了。


    隨著同桌的身影開始消散了,林雲不免開始思考起來自己的下一個目的地。


    “好像不用想都知道了。”


    林雲的心裏也已經有了答案,開始朝著最後一個目的地進發。


    在路途中林雲不斷的堅信著,那個地方就是自己收獲到社會經驗最大的地方。


    林雲邁著沉重的步伐來到了此次環境最後的目的地。


    學校的宿舍樓。


    林雲站在樓下仰望著自己曾經住過三個學期的宿舍樓,真不知道自己是怎麽撐過來的。


    走著走著林雲就宿舍門口前停了下來,並沒有要上去的意思。


    而是轉身來到了一旁宿管辦公室的門前。


    林雲將門推開,裏麵竟站著一位類似於幼年時期的林雲本人。


    “我就說在這嘛。”


    林雲望了望小時候自己的臉蛋,果然還是小的時候比較可愛。


    林雲找到了一張空閑的凳子,隨後坐在了上麵開始欣賞這寶貴的社會經驗。


    “你們都進來吧。”


    宿管阿姨帶領著林雲和他其他幾位的舍友來到了辦公室。


    至於為什麽林雲會來這種地方呢?


    起因是一件與林雲等人毫不相幹的事情。


    宿舍樓有一次大型的換宿舍,主要是方便老師來巡查的時候,區分自己班級的學生統一管理。


    林雲被分配到了新宿舍裏,而那個宿舍的門壞了,門往裏凹了一塊,宿舍全都是剛搬進來的人,所以這個門應該是上一代人弄的或者是別人,我們也就沒多太在意了,可別人就在意多了。


    而那個人就是學校的代表“宿管”。


    宿管偶然間發現了門上的缺口,立馬跑來我們宿舍立馬咒罵道:“你們誰幹的趕緊站出來。”


    而麵對宿管的問題,小時候的林雲與其他的舍友解釋道,不是他們弄的。


    可是不管林雲等人怎麽解釋宿管就是不聽,還覺得林雲等人在騙她,最後還警告說如果晚上再不承認的話就上報給領導了。


    起初林雲等人也沒有多太在意,畢竟這真不是他們弄的,為什麽要承認呢?


    後麵宿管晚上來查寢的時候,見我們依然沒有人承認就真的通知領導了。


    而這時候林雲他們也沒有慌張,因為宿管你不講道理,領導也能不講道理嗎?


    可接下來的場景徹底顛覆了林雲的世界觀。


    時間回到林雲等人被叫到辦公室的場景。


    那時候已經是晚上十點了,林雲幾位學生等待這學校領導的到來,其中保安見林雲幾位一直站著就讓他們坐在凳子上等,可等林雲他們剛坐下。


    “嗙!!!”


    一隻手拍響了木質的工作桌發出了劇烈的響聲。


    是學校的領導來了,他過來的第一件事情就是宣泄自己的怒火。


    “全tm給我起來!!!”


    林雲還沒從剛剛的響聲中回過神來就被學校領導的嗬斥聲嚇的站了起來。


    其他人和林雲一樣嚇的沒敢吱聲全都站了起來。


    “你們tmd怎麽還有臉坐在這裏的!看點說是那個人幹的!”


    學校的領導沒有過多的詢問,反倒是不斷的拍打著桌子朝著林雲等人斥責。


    林雲等人在那時候已經被這位學校的領導嚇的有點害怕了。


    其中一位同學還想向這位學到的領導解釋情況的時候,還沒說出原因就被領導給回懟了。


    “你tm的還敢頂嘴?!你來學校就是來頂嘴嗎?!”


    那位還想解釋的同學也沒聲了,默默的站在了一旁。


    見依舊沒有人站出來承認到底是誰弄的,這位學校的領導罵的更凶了。


    林雲等人被一個無助感以及心裏的憋屈整的快要哭了,最後其中實在受不了了,稱是自己將門弄壞的。


    後麵學校的領導也才肯將其他人放走。


    至於那位承認的同學自己出錢將門修好了。


    領導和高層從不在乎自己底下出了什麽亂子,反而在意的是這個責任誰來承擔。


    “啪!啪!啪!”林雲看著這場經典舞台秀鼓起了掌,站起身說道:“不管回憶多少遍都記憶猶新啊。”


    說完,林雲慢步走向學校的領導,掏出自己的小刀朝著他的喉嚨處紮去。


    學校領導的身影開始消散了,林雲的環境也開始崩塌了。


    睜開眼的一刹那,林雲正處在那張舊坐墊之上。


    林雲回來了。


    “這個夢......真難受啊。”


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    累死了。


    這章內容縮水十分嚴重,隻有原來的十分之一。


    因為如果再寫下去,身體上和精神上都很麻煩了。


    畢竟審核太嚴了。

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