第470章 語不驚人死不休
神豪：從王者搶人頭開始 作者：青燈不歸客呀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周波波陰陽怪氣的聲音響起，話裏話外的各種貶低著秦楓。
秦楓轉過身來，看向周波波，冷笑道：“我為什麽打他？”
“因為他雖然是個人！但是他不說人話啊！”
“你！”周波波眼睛一瞪，然後秦楓下一句輕飄飄的話讓他到的話咽了下去！
“怎麽？周波波！你也想感恩一下疼痛嗎？”
周波波一時語塞！
秦楓敢當著全網直播打張建仁，未必不敢打他呀！
兩人的距離也不遠，秦楓如果衝過來，後台的安保完全就沒有時間救援。
而且他今天是要讓秦楓身敗名裂的，現在還不是跟秦楓撕破臉皮的時候！
“秦楓！張大師說的感恩疼痛，這個是泛指！並不是說感恩一巴掌的意思！你不要曲解張大師的話！”
“你這樣的小青年，遊戲雖然打的好，但是文化素養還得有待提高！”
周波波憤怒開口。
秦楓冷笑一聲，轉頭看向場內眾人！
重點看了眼欣欣的班主任老師！
他目光中帶著震懾的威嚴，讓這位班主任老師有些不寒而栗！
“本來我真是懶得站出來！但是我不能容忍你們要在精神上殺死一個無辜的孩子！”
“剛才這個姓王的也說了，欣欣在班級裏被人欺負，被人孤立！這不就是典型的校園暴力嗎？”
“你們身為家長，若這個孩子是你們自己的孩子，你們能這麽淡定的在這裏指責她嗎？”
“她在學校遭受的校園暴力僅僅就是孤立嗎？”
“我從不介意以最惡的心態來揣測一個不懂事的孩子！在未經教化之前，他們都是一群人雲亦雲得寸進尺的熊孩子！”
“欣欣遭受的校園暴力就是一巴掌，一腳，甚至一句句汙言穢語！”
“還要欣欣感謝那些施暴者？”
“你們還是個人嗎！”
“這話還是個人能說出來的話嗎！”
“苦難就是苦難！痛苦就是痛苦！除非是受虐狂才會感恩苦難！”
“不要感謝苦難！永遠都不要！”
“如果非要感謝！就要感謝走出來的自己！感謝自己沒有被這些苦難壓倒！”
“這才是一個正常人，應該有的三觀和基本智力！”
秦楓威嚴正氣的聲音響徹整個演播廳！
演播廳裏瞬間安靜了下來！
後台導播處！
本來一眾的領導對秦楓忽然打亂節目節奏十分不爽，正商量著怎麽把秦楓弄下來呢。
可卻突兀的發現，秦楓一頓懟之後，節目的收視率和各大直播平台的觀看人數，都在蹭蹭的上漲！
演播廳裏！
欣欣的班主任王月平忽然開口。
“這位先生，你不要說的那麽嚴重！我們班級並沒有那麽不堪！”
作為利益相關者，王月平當然得開口！
秦楓說欣欣在她班裏被同學打罵，這不就是在說她這個班主任管理無能麽！
王月平繼續道：“周媛專家不是說了嗎？這能怪別人嗎？別的孩子為什麽不欺負別人就欺負她！”
“是她沒有共情能力，是她不會交際！”
“這位先生！我倒是想先問問你！你是哪方麵的專家，你有什麽資格指責我們整個班級！”
“咳咳！王老師你別激動！秦楓是我們這次的特約嘉賓，他是玩遊戲方麵的專家，遊戲玩的特別好！”周波波在旁邊及時煽風點火！
王月平臉上的警惕直接放鬆了大半，冷嘲道：“原來就是個打遊戲的啊！”
“波波老師！我是接受過高等教育，並且立誌紮根教育為祖國培育花朵的高級教師！”
“所以我不能接受跟一個所謂打遊戲的高手在這裏討論教育的問題！這是對我職業和我個人的侮辱！謝謝！”
說完王月平直接就放下了話筒，轉頭不再看向秦楓那邊！
幹的漂亮！
周波波在心裏給王月平點了個讚，差點都激動的要喊出來！
這波王月平直接在身份上絕殺秦楓呀！
你有再多的大道理又如何，一個打遊戲的想教育孩子，探討教育問題！
那得先問在場的家長答不答應！
此刻現場的家長們也都帶著審視和懷疑的目光看著秦楓，顯然是王月平這波輸出奏效了！
百寸大屏幕上，各大平台的網友留言中，質疑聲也紛紛響起，指責秦楓，力挺王月平！
周波波玩味的看著秦楓，你秀啊！你再秀啊！
秦楓不屑的瞥了一眼，開口了！
“高級教師！好大的名頭！好大的威風！”
“你高級教師，接受過高等教育！嘖嘖！那我就很疑惑了！”
“王月平！你的腦子是被狗吃了嗎？”
秦楓語不驚人死不休，又是一道天雷在演播廳炸響。
“你！”王月平被氣得臉色漲紅。
不等她開口，秦楓的聲音繼續響起！
“我不是老師，所以我不能從老師的角度出發來發表評論！”
“但我是上過學的，在座所有人都上過學！”
“我從小到大的教育經曆，從沒有哪個學校，也沒有哪個老師指責過一個學生交際能力的！”
“家長把孩子送到學校，送到你們老師身邊，是要你們教孩子交際能力的嗎？”
“高考哪一項考試是要考孩子交際能力的！”
“你管理無能，誤人子弟，聽了一句毒雞湯，一句孩子沒有交際能力就想推脫掉所有責任了！”
“她被欺淩就是她活該？這是什麽狗屁受害者有罪論！”
“你是教師怎麽了？我們所有人在為這個國家做貢獻，這個國家並不隻是教師這個行業偉大！”
“你選擇教師這個行業，教書育人是你的本職工作！”
“教不好孩子是你的失職！”
“管理不好班級，讓任何一個孩子被人欺淩這是你的無能！”
“失職無能也就罷了！你還想推卸責任，讓一個受害者孩子承擔所有的責任！”
“這是你沒有人品！沒有道德！沒有教養！”
“身為教師，你違背曾宣誓的誓言！這是你不忠！”
“管理不好你的班級，意圖把責任都栽贓給孩子！這是你不義！”
“就憑你今天在這裏的表現，我很有理由質疑你們當地的教育係統，也有必要舉報一下你這個無良禍害學生的老師！”
秦楓轉過身來，看向周波波，冷笑道：“我為什麽打他？”
“因為他雖然是個人！但是他不說人話啊！”
“你！”周波波眼睛一瞪，然後秦楓下一句輕飄飄的話讓他到的話咽了下去！
“怎麽？周波波！你也想感恩一下疼痛嗎？”
周波波一時語塞！
秦楓敢當著全網直播打張建仁，未必不敢打他呀！
兩人的距離也不遠，秦楓如果衝過來，後台的安保完全就沒有時間救援。
而且他今天是要讓秦楓身敗名裂的，現在還不是跟秦楓撕破臉皮的時候！
“秦楓！張大師說的感恩疼痛，這個是泛指！並不是說感恩一巴掌的意思！你不要曲解張大師的話！”
“你這樣的小青年，遊戲雖然打的好，但是文化素養還得有待提高！”
周波波憤怒開口。
秦楓冷笑一聲，轉頭看向場內眾人！
重點看了眼欣欣的班主任老師！
他目光中帶著震懾的威嚴，讓這位班主任老師有些不寒而栗！
“本來我真是懶得站出來！但是我不能容忍你們要在精神上殺死一個無辜的孩子！”
“剛才這個姓王的也說了，欣欣在班級裏被人欺負，被人孤立！這不就是典型的校園暴力嗎？”
“你們身為家長，若這個孩子是你們自己的孩子，你們能這麽淡定的在這裏指責她嗎？”
“她在學校遭受的校園暴力僅僅就是孤立嗎？”
“我從不介意以最惡的心態來揣測一個不懂事的孩子！在未經教化之前，他們都是一群人雲亦雲得寸進尺的熊孩子！”
“欣欣遭受的校園暴力就是一巴掌，一腳，甚至一句句汙言穢語！”
“還要欣欣感謝那些施暴者？”
“你們還是個人嗎！”
“這話還是個人能說出來的話嗎！”
“苦難就是苦難！痛苦就是痛苦！除非是受虐狂才會感恩苦難！”
“不要感謝苦難！永遠都不要！”
“如果非要感謝！就要感謝走出來的自己！感謝自己沒有被這些苦難壓倒！”
“這才是一個正常人，應該有的三觀和基本智力！”
秦楓威嚴正氣的聲音響徹整個演播廳！
演播廳裏瞬間安靜了下來！
後台導播處！
本來一眾的領導對秦楓忽然打亂節目節奏十分不爽，正商量著怎麽把秦楓弄下來呢。
可卻突兀的發現，秦楓一頓懟之後，節目的收視率和各大直播平台的觀看人數，都在蹭蹭的上漲！
演播廳裏！
欣欣的班主任王月平忽然開口。
“這位先生，你不要說的那麽嚴重！我們班級並沒有那麽不堪！”
作為利益相關者，王月平當然得開口！
秦楓說欣欣在她班裏被同學打罵，這不就是在說她這個班主任管理無能麽！
王月平繼續道：“周媛專家不是說了嗎？這能怪別人嗎？別的孩子為什麽不欺負別人就欺負她！”
“是她沒有共情能力，是她不會交際！”
“這位先生！我倒是想先問問你！你是哪方麵的專家，你有什麽資格指責我們整個班級！”
“咳咳！王老師你別激動！秦楓是我們這次的特約嘉賓，他是玩遊戲方麵的專家，遊戲玩的特別好！”周波波在旁邊及時煽風點火！
王月平臉上的警惕直接放鬆了大半，冷嘲道：“原來就是個打遊戲的啊！”
“波波老師！我是接受過高等教育，並且立誌紮根教育為祖國培育花朵的高級教師！”
“所以我不能接受跟一個所謂打遊戲的高手在這裏討論教育的問題！這是對我職業和我個人的侮辱！謝謝！”
說完王月平直接就放下了話筒，轉頭不再看向秦楓那邊！
幹的漂亮！
周波波在心裏給王月平點了個讚，差點都激動的要喊出來！
這波王月平直接在身份上絕殺秦楓呀！
你有再多的大道理又如何，一個打遊戲的想教育孩子，探討教育問題！
那得先問在場的家長答不答應！
此刻現場的家長們也都帶著審視和懷疑的目光看著秦楓，顯然是王月平這波輸出奏效了！
百寸大屏幕上，各大平台的網友留言中，質疑聲也紛紛響起，指責秦楓，力挺王月平！
周波波玩味的看著秦楓，你秀啊！你再秀啊！
秦楓不屑的瞥了一眼，開口了！
“高級教師！好大的名頭！好大的威風！”
“你高級教師，接受過高等教育！嘖嘖！那我就很疑惑了！”
“王月平！你的腦子是被狗吃了嗎？”
秦楓語不驚人死不休，又是一道天雷在演播廳炸響。
“你！”王月平被氣得臉色漲紅。
不等她開口，秦楓的聲音繼續響起！
“我不是老師，所以我不能從老師的角度出發來發表評論！”
“但我是上過學的，在座所有人都上過學！”
“我從小到大的教育經曆，從沒有哪個學校，也沒有哪個老師指責過一個學生交際能力的！”
“家長把孩子送到學校，送到你們老師身邊，是要你們教孩子交際能力的嗎？”
“高考哪一項考試是要考孩子交際能力的！”
“你管理無能，誤人子弟，聽了一句毒雞湯，一句孩子沒有交際能力就想推脫掉所有責任了！”
“她被欺淩就是她活該？這是什麽狗屁受害者有罪論！”
“你是教師怎麽了？我們所有人在為這個國家做貢獻，這個國家並不隻是教師這個行業偉大！”
“你選擇教師這個行業，教書育人是你的本職工作！”
“教不好孩子是你的失職！”
“管理不好班級，讓任何一個孩子被人欺淩這是你的無能！”
“失職無能也就罷了！你還想推卸責任，讓一個受害者孩子承擔所有的責任！”
“這是你沒有人品！沒有道德！沒有教養！”
“身為教師，你違背曾宣誓的誓言！這是你不忠！”
“管理不好你的班級，意圖把責任都栽贓給孩子！這是你不義！”
“就憑你今天在這裏的表現，我很有理由質疑你們當地的教育係統，也有必要舉報一下你這個無良禍害學生的老師！”