“在這之前我是沒想好要學什麽,剛才聽你和幹媽說,我覺得我挺喜歡表演的,要是可以,我想試試!”周天宇認真地道。


    “那好啊,我們一起努力!”薑淼做了個加油的動作。


    “好,我們一起努力!”周天宇也做了個同樣的動作,然後用另一隻手在薑淼頭上揉了揉。


    有了目標,學習也就有了動力,他們的學習也就慢慢的走上了正軌。


    開學第一周的時候,進行了一次摸底考試,周天宇因為還不是很適應現在的學習方式和內容,考得並不是很理想,在班級裏隻考了個中下水平。


    看到他的成績,原本對他還迷得不要不要的女生們一下子就都說起了風涼話,說他也就是空長了一副好皮囊,是個繡花枕頭之類的。


    不過他們這個小團體並沒有排斥他,反倒是大家都說他應該是對國內的節奏不了解,都張羅著給他補課呢!


    作為小團體裏向來成績墊底的佟哥這次可是美了,還拍著他的肩膀安慰他:“沒事的哥們兒,你看我,從來不在乎那些,咱哥們兒和你一起做伴!”


    隻是讓佟歌沒想到的是,一個月後的月考,說好了和他一起做伴的周天宇一下子考進了班級前十。


    班級裏的女孩兒們對於周天宇的關注又開始多了起來。


    又快要到了國慶了,學校要組織文藝匯演,老師說他們做為高三的學生,不用出太多節目,十幾個班一共三個節目就好。


    原本熱衷於文藝演出的同學此時因為學習緊張,都不願意耽誤學習參加,放到薑淼他們班也是一樣的。


    老師為此也是挺發愁的,本來三個節目是不多,可是一聽不需要都必須參加,所以很多人幹脆都不參加了,他們就是想著,高三年級十幾個班,想要湊出三個節目還不容易嗎?


    結果就是大家都這麽想,最後一個節目都沒有。


    最後年級組長下了命令,要去年跳過舞的來個舞蹈,再讓一個準備考音樂學院的同學唱首歌,讓各班老師回去看看哪個班還能再出個什麽節目,不是一個班的同學一起組合也行。


    胡老師沒辦法,隻好帶著任務來到班級。


    聽了胡老師的話,同學們也是一問一個不吱聲,大家都沉默著。


    “老師,要不我來一個節目,我邊彈鋼琴邊唱,替您分憂行吧!”做為體委兼文偉的佟哥看到老師那期待轉而又失望的眼神,主動站了出來。


    “你演奏鋼琴嗎?可是七班的那個同學就是鋼琴彈唱!”胡老師覺得這樣的節目就算報上去也沒有什麽新意。


    薑淼坐在座位上看向了周天宇的方向,兩人在對視的那一刻,就明白了什麽意思,於是周天宇朝著薑淼點了點頭,便站起來:“老師,我可以配合佟歌一起演,我會拉小提琴!”


    “哦?真的嗎?”胡老師的眼前一亮,聽著就比舞蹈和鋼琴彈唱更好,這回他們班可是要和臉了嗎?


    “老師,我也可以,我也會彈鋼琴!”薑淼也站了起來。


    “對,老師,淼淼還會拉小提琴,她還會古箏!”佟哥也興奮想了起來.


    “行,還有同學要參加嗎?”胡老師一聽更樂了,還一臉期待地看著其他同學。


    其他同學你看看我,我看看你,如果樂器,他們大部分也都學過,可是大部分學的也都是這幾樣,而且佟哥能當上文委,那鋼琴水平自然是差不了的,誰敢上去和他同台啊,上去不就是丟人嗎?更何況聽說薑淼一人會三種樂器,更覺得自己不能舉手了。


    “那行,那你們三個商量一下,要怎麽表演,還有十天的時間,你們協調好時間,如果需要音樂教室,可以跟我說,我去找音樂老師!”胡老師得到了滿意答案,高興的回到辦公室向組長匯報了。


    下課後,三人便湊到一起商量著,最後決定中午午休的時候去找老師借教室和樂器。


    一中有好幾個音樂教室,可是因為要匯演了,音樂教室舞蹈教室都已經被高一高二的學生提前預定了。


    音樂主管老師隻能很抱歉地告訴他們沒有教室了。


    薑淼想了想,問老師可不可以借他們兩樣樂器,他們可以先著手練一練。


    主管老師當然同意,沒有教室了,樂器還是可以借的,於是就把他們領到了教學樓後麵一棟早就不用的小二樓,這櫃小樓現在就是當做倉庫用了,什麽樂器,體育器材,還有物理、化學用不上的實驗器材,還有一些不用的桌椅之類的。


    推開樂器存放的房間,主管老師讓他們自己進去拿,隻要不弄壞,什麽都可以。


    剛才走進來的時候,薑淼就看到有一個房間裏存放著一些桌椅,還有一大半是空著的,就試探地問老師:“老師,我看隔壁的教室還空著,我們可不可以用那個教室排練啊?”


    “啊?那個教室很久都沒有人用了,你們不怕髒嗎?”主管老師也是忘記了,原來這裏還有教室可以用。


    “沒事的,老師,就是一些積灰,我們可以打掃一下,這裏肅靜,我們在這裏排練,不會被人打擾,效率應該會更高!”佟歌對於這裏還是挺滿意的。


    “嗯,對的,我們一定不會亂動的!”周天宇也保證道。


    “也行,那我就把這兩個房間的鑰匙給你們,這十天時間,這裏就歸你們了!”主管老師還挺喜歡這三個學生的,聽說他們要樂器演奏,心裏起了惜才之心。


    “楊老師,不知道下第四節課以後您有沒有時間,如果有時間,可不可以過來幫我們編排指導一下呢?”薑淼看出了楊老師對他們的態度,於是便開口邀請。


    除了讓老師給他們編排指導之外,也是想著如果有一個老師能在一邊,真的有什麽事情的時候,他們也說的清楚不是?


    “好啊!不如這樣,咱們現在去食堂吃飯,吃完飯後,我就給你們編排一下!”楊老師也是有點迫不及待了。

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