當默裏·格林再次回到宿舍的時候,他察覺到自己身上的關注度下降不少。


    這讓他鬆了口氣,暗道自己之前的計謀真的有效,簡直是神來之筆。


    “除了用起來比較惡心外,計謀是好計謀,今天真是多虧了馬倫同學獻身演出,下次請他吃飯,好好感謝一下他。”


    “ennnn…要是他敢來吃飯的話。”


    搖了搖頭,默裏·格林將差點被嚇傻了的馬倫·裏德拋之腦後,口中默念空間反饋的魔咒,手指畫出法陣,探查了一下周圍情況。


    發現周圍的人確實少了不少,恢複正常後,默裏·格林雙眼注視著冰藍色邀請函,邀請函漂浮在空中。


    眼神一動,默裏·格林操控著法師之手拎著邀請函,到處亂飛,發泄一通後,默裏·格林歎了口氣,盤坐在床上冥想起來。


    此時他的魔力量,大概有雞蛋大小,隻是新晉魔法師的水準,而一級魔法師,沒有什麽瓶頸,隻需要花費時間,去積累魔力量,將它積累到大概腦袋大就差不多了。


    將今天的修煉時間打卡完成後,默裏·格林開始用韋伯斯特·埃利斯教導的戰法技巧,訓練空間反饋和法師之手兩個魔法。


    使用戰法技巧之後,默裏·格林的魔法施展速度增加了許多。


    他這隻不過是被教導了一些皮毛而已,要是學到戰法的極速施法,默裏·格林能在瞬息間施展出這兩個魔法。


    還好他的兩個魔法都沒有殺傷力,所以在宿舍都能練習。


    真是說多了都是淚的優點啊!


    看著空中呼呼亂飛的邀請函,默裏·格林有些失神,一不注意間,邀請函就飛出五米遠,離開了默裏·格林的控製範圍。


    邀請函落在地上,但默裏·格林卻隻是呆愣在原地,沒有去撿,他臉上變化不定,時而開心,時而皺眉,時而惆悵,不知道在想些什麽。


    “我的修煉速度挺快,但就算再快,修煉到四級,也就是高級魔法師,也要在四年級,專心修煉魔力,不去修煉魔法,最快也是三年級。”


    兩三年不參與戰鬥,隻是蹲在家裏修煉,他應該能做到,但他不惹事,可事卻會來惹他。


    今年十六,站如嘍囉。


    今天這種情況,雖然他通過自己的機靈,將許多人的注意力轉移開,但不是每一次都可以依靠機靈來解決問題。


    重點還在於硬實力,此時的默裏·格林有潛力,但現在無法將潛力兌現,麵對危機,也隻能依靠腰間的左輪。


    但自己的左輪手槍隻是普通造物,最多取了些巧而已,用魔晶粉末加大威力,麵對一級或者二級的戰士或魔法師,可能會有一些優勢,但對於三級和四級的對手來說,與玩具沒什麽區別。


    “太長了,這時間真是太長了。”


    默裏·格林歎了口氣,目光直視躺在地上的邀請函,伸出手,抓了過去,地上的邀請函被隔空抓起,然後拔出腰間的左輪手槍,將兩者放在身前。


    這就是自己尋找到的兩條路。


    一條是專攻精神屬性,轉職念力師。


    一條是研究煉器法,轉職煉器師,打造魔法武器。


    至於空間戰法之路,四級前,估計都沒有什麽起色,因為沒有攻擊魔法的戰法,根本發揮不出戰法的恐怖實力。


    但默裏·格林擁有戰法天賦,精神力量和魔法親和度雙高,除了一些要求比較刁鑽的魔法職業,絕大多數職業對他來說,都沒有太大的轉職難度。


    所以可以先暫時轉職成其他職業,度過自身的弱小時期,等修煉到高級魔法師,掌握攻擊魔法空間之刃,空間神技瞬間移動之後。


    他會讓其他人明白,什麽叫做空間戰法的恐怖。


    “一顆紅心,兩手準備。明麵專攻念力師,暗地兼職煉器師打造魔法武器,不愧是我,能想出這麽厲害的計劃。”


    想出辦法的默裏·格林立即行動,再次走出宿舍。


    離開宿舍樓的路上,默裏·格林感覺自己的關注度變得更高了,隻不過不同於之前的敵視,現在更多的卻是冷眼和打趣。


    默裏·格林轉頭看向周圍,被他目光掃過的男同學紛紛低頭,不敢與他對視,生怕被默裏·格林記住。


    發現這一情況,默裏·格林的心情有些複雜,但暗鬆了一口氣,然後立即趕往斯坦利·埃利斯之塔,找到韋伯斯特·埃利斯,一臉幽怨的看著這位導師。


    “…”


    看著眼前表現得可憐兮兮,滿眼幽怨的默裏·格林,韋伯斯特·埃利斯眉頭一皺,可還沒等他開口,默裏·格林卻直接取出邀請函,哭嚎道。


    “導師啊!今天接到這張邀請函的時候,我非常的高興,因為這代表殿下看中我,可是…”


    默裏·格林嘴巴顫抖,身體緊繃,好似被欺淩了一般,張開嘴,但始終沒有說出後麵的話。


    隨手在默裏·格林身上施展了一個鎮法,韋伯斯特·埃利斯張口問道。


    “可是什麽?”


    “殿下將我安排在第一位,我非常激動,也非常感謝她的認同,但有些同學卻嫉妒殿下對我的寵愛,居然來欺負我,說我不配得到殿下的寵愛。”


    深吸一口氣,默裏·格林忽然慷慨激昂的大聲高喊道。


    “殿下對我如此寵愛,我受寵若驚,但其他同學說我不配得到殿下如此寵愛,我自然不能任由他人詆毀,所以我與他們據理抗爭。”


    “他們爭不過我,想動手,但我可是您的學生啊!他們自然不是我的對手。


    “就在我以為這件事已經結束的時候,居然有高年級學長,在周圍給我施加壓力,以大欺小,不講武德。”


    “什麽。”


    聽到這件事的韋伯斯特·埃利斯臉色一變,修煉者之間,基本上不可能和平相處,除非一個將另一個打服。


    而學生之間,有競爭很正常,學院甚至還會給予優秀學生一些優待,就是為了刺激學生的競爭意識,發揮出各自潛力。


    但這是正常競爭的好處,可高年級對低年級,那就不是競爭,而是打壓。


    出現打壓現象,對學校的學習氛圍,自己學習環境,是一種極大的傷害,身為魔法學院的院長,韋伯斯特·埃利斯決不允許這種事情出現。

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