2009 年，秋意漸濃，時光的指針悄然指向了 9 月 12 日，這一天，東北電力大學迎來了它輝煌的五十周年校慶。東北電力大學，這座承載著無數夢想與榮耀的學府，有著一段波瀾壯闊的曆史。
東北電力大學始建於1949年，前身是沈陽電機高級職業學校。1958年學校升格為本科高等院校，定名為吉林電力學院。1978年更名為東北電力學院。學校原隸屬於國家電力公司（前電力工業部），2000年起實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，劃歸吉林省主管。2005年學校更名為東北電力大學。
清晨的陽光剛剛灑在校園的每一個角落，空氣中彌漫著清新的氣息。6:30 分，同學們紛紛來到指定地點集合。一位漂亮的女老師手持喇叭，聲音清脆而有力地指揮著大家排列隊形。同學們個個精神飽滿，聽從指揮，迅速站好位置。隊伍整齊劃一，仿佛一支即將出征的軍隊。大家認真地練習了兩遍，每一個動作都力求精準，每一個步伐都充滿力量。練習結束後，老師宣布解散，同學們紛紛前往食堂吃早餐，為接下來的活動積蓄能量。
7:50 分，大家再次集合，進行最後的練習。此時的校園已經熱鬧非凡，到處都洋溢著喜慶的氛圍。彩旗飄揚，橫幅高懸，鮮花綻放，仿佛在訴說著學校五十年來的輝煌成就。
東北電力大學校慶開幕式終於在新校區運動場拉開了帷幕。來自政府、電力企業以及學校的各界嘉賓齊聚一堂，共同見證這一曆史時刻。運動場裏人山人海，熱鬧非凡。大家的臉上都洋溢著喜悅和自豪，為自己是東北電力大學的一員而感到無比驕傲。然而，東北電力大學雖不像吉林農科院那樣出過國務院副總理這樣的大領導，但它卻以自己獨特的方式，為國家的電力事業做出了不可磨滅的貢獻。
開幕式上，三千多人的演出隊伍成為了一道亮麗的風景線。他們身著統一的校慶服裝，精神抖擻，充滿活力。演出雖然不到二十分鍾，但每一個節目都精彩紛呈，令人目不暇接。演員們在舞台上盡情地揮灑著汗水，用他們的熱情和才華，為來賓們呈現了一場視覺盛宴。演出過程中，隊伍不斷地來回移動，變換著各種造型，這些造型都是為了給來賓們留下深刻的印象。每一個造型都凝聚著同學們的心血和努力，他們用自己的方式，向學校五十周年校慶獻上了最誠摯的祝福。
演出結束後，領導、校友、教師代表紛紛上台講話。他們回顧了學校五十年來的發展曆程，感慨萬千。領導們對學校的未來充滿了信心，鼓勵同學們努力學習，為國家的電力事業貢獻自己的力量。校友們分享了自己在學校的美好回憶，以及畢業後在工作中的成長和收獲。他們的話語充滿了對母校的感恩之情，也激勵著在場的每一位同學。教師代表則表達了對同學們的殷切期望，希望他們珍惜時光，努力學習，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在這個特殊的日子裏，慕容耀武也有著自己的安排。他之前花了 450 元報名學習電工證。下午，他要去上電工理論課。雖然聽課的人不多，有些人甚至沒有上課就去做家教了，畢竟掙錢對於很多同學來說也是一件很有吸引力的事情。然而，慕容耀武卻不想主動去做家教。學校給他發的貧困補助加獎學金的錢已經超過 3000 元，對於他來說，兼職很難掙到這麽多錢。何況這學期的課又比較多，他也不想放棄考研。在他看來，還是抓學習吧，專業課學習非常重要。
晚上，慕容耀武和孫紅星一起在學校裏溜達。校園裏燈火通明，熱鬧非凡。他們邊走邊聊，回憶著過去的點點滴滴，感慨著時光的飛逝。他們還照了幾張照片，留下了這個美好瞬間的紀念。之後，他們一起觀看了由學生自行組織的慶祝學校成立五十周年晚會。晚會上，同學們各展其才，節目豐富多彩。有歌曲、舞蹈、小品等，每一個節目都充滿了青春的活力和激情。其中有兩三個節目表演得非常好，贏得了觀眾們的陣陣掌聲和喝彩聲。
晚上，學校燃放了很多煙花。煙花在夜空中綻放，五彩斑斕，非常絢麗。那璀璨的光芒照亮了整個校園，也照亮了每一個人的心靈。煙花散盡，熱情過後，慕容耀武回到了寢室。他給家裏打了一個電話，向家人分享了學校校慶的喜悅和自己的學習情況。他覺得現在自己的學習狀態有所好轉，他下定決心要努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。
第二天，慕容耀武繼續上電工理論課。上午上課的人就很少，到了下午，隻剩下 5 個人了。課間，慕容耀武和老師聊天，了解關於專升本和二學曆有關的事宜。他對自己的未來充滿了期待，希望通過不斷地學習和努力，提升自己的學曆和能力。
與此同時，同學們也在紛紛傳著一個消息，這次校慶，學校大概一共收到了 1200 多萬捐款。最大的一筆捐款是 180 萬，這可是個大數據啊。這些捐款將為學校的發展提供有力的支持，也體現了社會各界對東北電力大學的認可和關愛。
課後，慕容耀武去上網，和張海龍聊了一會兒。他們談論著學校的校慶活動，分享著自己的感受和體會。晚上，慕容耀武去自習。自習室裏安靜而祥和，同學們都在認真地學習。慕容耀武沉浸在知識的海洋中，努力地汲取著營養。自習完後，慕容耀武正和張海龍說自己學校沒有甲流的時候，賈老師卻發來緊急通知，學校有一例甲流患者。這個消息猶如一顆重磅炸彈，瞬間打破了校園的寧靜。同學們紛紛感到擔憂和緊張，但學校迅速采取了一係列措施，取消大一學生軍訓，全部封閉在宿舍裏，加強疫情防控工作，確保師生健康和安全。
東北電力大學始建於1949年，前身是沈陽電機高級職業學校。1958年學校升格為本科高等院校，定名為吉林電力學院。1978年更名為東北電力學院。學校原隸屬於國家電力公司（前電力工業部），2000年起實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，劃歸吉林省主管。2005年學校更名為東北電力大學。
清晨的陽光剛剛灑在校園的每一個角落，空氣中彌漫著清新的氣息。6:30 分，同學們紛紛來到指定地點集合。一位漂亮的女老師手持喇叭，聲音清脆而有力地指揮著大家排列隊形。同學們個個精神飽滿，聽從指揮，迅速站好位置。隊伍整齊劃一，仿佛一支即將出征的軍隊。大家認真地練習了兩遍，每一個動作都力求精準，每一個步伐都充滿力量。練習結束後，老師宣布解散，同學們紛紛前往食堂吃早餐，為接下來的活動積蓄能量。
7:50 分，大家再次集合，進行最後的練習。此時的校園已經熱鬧非凡，到處都洋溢著喜慶的氛圍。彩旗飄揚，橫幅高懸，鮮花綻放，仿佛在訴說著學校五十年來的輝煌成就。
東北電力大學校慶開幕式終於在新校區運動場拉開了帷幕。來自政府、電力企業以及學校的各界嘉賓齊聚一堂，共同見證這一曆史時刻。運動場裏人山人海，熱鬧非凡。大家的臉上都洋溢著喜悅和自豪，為自己是東北電力大學的一員而感到無比驕傲。然而，東北電力大學雖不像吉林農科院那樣出過國務院副總理這樣的大領導，但它卻以自己獨特的方式，為國家的電力事業做出了不可磨滅的貢獻。
開幕式上，三千多人的演出隊伍成為了一道亮麗的風景線。他們身著統一的校慶服裝，精神抖擻，充滿活力。演出雖然不到二十分鍾，但每一個節目都精彩紛呈，令人目不暇接。演員們在舞台上盡情地揮灑著汗水，用他們的熱情和才華，為來賓們呈現了一場視覺盛宴。演出過程中，隊伍不斷地來回移動，變換著各種造型，這些造型都是為了給來賓們留下深刻的印象。每一個造型都凝聚著同學們的心血和努力，他們用自己的方式，向學校五十周年校慶獻上了最誠摯的祝福。
演出結束後，領導、校友、教師代表紛紛上台講話。他們回顧了學校五十年來的發展曆程，感慨萬千。領導們對學校的未來充滿了信心，鼓勵同學們努力學習，為國家的電力事業貢獻自己的力量。校友們分享了自己在學校的美好回憶，以及畢業後在工作中的成長和收獲。他們的話語充滿了對母校的感恩之情，也激勵著在場的每一位同學。教師代表則表達了對同學們的殷切期望，希望他們珍惜時光，努力學習，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在這個特殊的日子裏，慕容耀武也有著自己的安排。他之前花了 450 元報名學習電工證。下午，他要去上電工理論課。雖然聽課的人不多，有些人甚至沒有上課就去做家教了，畢竟掙錢對於很多同學來說也是一件很有吸引力的事情。然而，慕容耀武卻不想主動去做家教。學校給他發的貧困補助加獎學金的錢已經超過 3000 元，對於他來說，兼職很難掙到這麽多錢。何況這學期的課又比較多，他也不想放棄考研。在他看來，還是抓學習吧，專業課學習非常重要。
晚上，慕容耀武和孫紅星一起在學校裏溜達。校園裏燈火通明，熱鬧非凡。他們邊走邊聊，回憶著過去的點點滴滴，感慨著時光的飛逝。他們還照了幾張照片，留下了這個美好瞬間的紀念。之後，他們一起觀看了由學生自行組織的慶祝學校成立五十周年晚會。晚會上，同學們各展其才，節目豐富多彩。有歌曲、舞蹈、小品等，每一個節目都充滿了青春的活力和激情。其中有兩三個節目表演得非常好，贏得了觀眾們的陣陣掌聲和喝彩聲。
晚上，學校燃放了很多煙花。煙花在夜空中綻放，五彩斑斕，非常絢麗。那璀璨的光芒照亮了整個校園，也照亮了每一個人的心靈。煙花散盡，熱情過後，慕容耀武回到了寢室。他給家裏打了一個電話，向家人分享了學校校慶的喜悅和自己的學習情況。他覺得現在自己的學習狀態有所好轉，他下定決心要努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。
第二天，慕容耀武繼續上電工理論課。上午上課的人就很少，到了下午，隻剩下 5 個人了。課間，慕容耀武和老師聊天，了解關於專升本和二學曆有關的事宜。他對自己的未來充滿了期待，希望通過不斷地學習和努力，提升自己的學曆和能力。
與此同時，同學們也在紛紛傳著一個消息，這次校慶，學校大概一共收到了 1200 多萬捐款。最大的一筆捐款是 180 萬，這可是個大數據啊。這些捐款將為學校的發展提供有力的支持，也體現了社會各界對東北電力大學的認可和關愛。
課後，慕容耀武去上網，和張海龍聊了一會兒。他們談論著學校的校慶活動，分享著自己的感受和體會。晚上，慕容耀武去自習。自習室裏安靜而祥和，同學們都在認真地學習。慕容耀武沉浸在知識的海洋中，努力地汲取著營養。自習完後，慕容耀武正和張海龍說自己學校沒有甲流的時候，賈老師卻發來緊急通知，學校有一例甲流患者。這個消息猶如一顆重磅炸彈，瞬間打破了校園的寧靜。同學們紛紛感到擔憂和緊張，但學校迅速采取了一係列措施，取消大一學生軍訓，全部封閉在宿舍裏，加強疫情防控工作，確保師生健康和安全。