想明白呂不韋目的,陽泉君看向他的目光中就帶上了幾分打量。


    能想出這等招數對付成蟜,呂不韋當真大才。


    可呂不韋應該不知道成蟜生而知之。


    他和他姐想要把程驕養的親和楚係勢力花了足足5年時間。


    可在成蟜心裏楚係勢力跟他哥哥一比,他哥永遠第一重要。


    他們花5年時間都沒辦成的事,陽泉君不認為呂不韋安排一個老師給程驕,他就能把這件事辦成了!


    陽泉君看得明白。


    今日呂不韋來找他除了問他要推薦老師的方法之外,更多的是想跟他達成和解,讓他兩方勢力和平發展。


    楚係勢力經過宮變之後,他已經全然放手,羋憐不在廟堂之上,楚係勢力接下去的布局也不在廟堂。


    他自己閑雲富貴一輩子自然不需要再。朝堂上那麽激進。


    賣呂不韋個好也成。


    “你想推薦姚賈成為長安君的老師我會幫你。


    可我也是宗親,大王想要做的事我也需要出力。


    大王親自放血嬴姓宗親,讓那些人各個拿出來五千金。


    我既有官職在身,又是大秦封君,總不能比這個數少吧!”


    陽泉君就是明目張膽的在管呂不韋要好處。


    偏偏呂不韋現在認為,隻要把老師給成蟜配上。


    成蟜就會變成他想要的那個張狂無度的樣子。


    於是心甘情願的替陽泉君掏了這筆錢。


    “陽泉君肯為不韋說好話,不韋感激不盡。


    那些大王想要做的事,不韋也會幫助大王達成所願。


    今後不韋願意多跟陽泉君來往,不知陽泉君可願多見見不韋?”


    陽泉君現在打定主意要做個富貴閑人,自然不會管呂不韋想要如何折騰。


    況且有成蟜那麽個大殺器在前麵,陽泉君確認呂不韋折騰不了太久。


    “丞相要來本君自然掃榻相迎。


    本君就怕丞相忙起來之後會忘了本君這個朋友。”


    目的達成呂不韋跟陽泉君對視一眼,兩個老狐狸算是正式達成了和解。


    程驕可不知道現在有人算計到了他頭上。


    此刻他正在宮內老實實的想著他該如何把這些硬紙做的更低廉一些。


    畢竟大秦的學堂前幾年已經辦起來了。


    雖然沒有齊國的稷下學宮那麽有名,可不少人都在大秦學堂受到了教育。


    呂不韋此人也在文人當中有了一定的地位。


    若是讓呂不韋繼續一家獨大下去,可不是什麽好事兒。


    思來想去程驕能做的就是在學堂的書籍上做點文章,夾帶點私貨。


    隻要今後口號對得上,那他們就是同門,至於到底受誰舉薦這重要嗎?


    能混到朝堂上的都不是傻的,誰都明白見風使舵的重要性。


    雖然受呂不韋舉薦入朝為官。


    可他憑借區區稚齡就被封君,在朝堂上可以隨意打罵宗親大臣。


    這麽粗一根金大腿在麵前,程驕不相信那些人看不懂,他才是最值得依附之人。


    於是乎昔言殿的小作坊再次折騰了起來。


    因為現在秦宮是嬴政做主,程驕本可以搬一個更好的宮殿。


    但因為昔言殿地處空曠,周圍也沒有什麽女子居住,程驕懶得搬。


    幹脆跟他哥把附近的三個宮殿全都要了來,隻為他能更專心的研究。


    嬴政還需要學習帝王心術,還需要了解百姓民生。


    對於他弟弟又開始折騰這件事兒,嬴政選擇放任。


    而就是這麽放任著,嬴政接到了一個要給他弟弟當老師的人的自薦書。


    看到那自薦書的第一時刻,嬴政就覺得有些荒謬。


    這些朝臣怕不是腦子不大好。


    他們秦宮之內雖說有諸多秘密,可他弟弟跟他共用老師也不是什麽新鮮事兒。


    前幾年隻要是進宮找他爹單獨見麵的臣子都知道,他兄弟倆的老師至少快二十個。


    雖說有一部分讓他弟弟派出去辦事兒去了,但是剩下的一點也不少。


    呂不韋他的親老師,在7天之內也隻有一個下午能教授他知識。


    剩下的時間全都是程驕的老師在教他。


    現在突然間冒出來個姚賈,雖然他給他封了上卿。


    可這家夥,做他弟弟的老師,怕不是會被他弟弟氣死吧!


    嬴政不打算給他自己弟弟添堵,所以當做沒看見,把那自薦書放到一邊。


    不過他萬萬沒想到,呂不韋竟然會為這姚賈做保。


    “大王臣知您與公子成蟜手足情深。


    可如今大王已經登位,你們兄弟二人所學知識,也要從此刻起劃分個三六九等。


    有些是大王開學的,公子成蟜就萬萬不能碰觸。


    為保公子成蟜長成為大王有用之材,臣提議讓姚賈教授公子成蟜。”


    嬴政是真的不想給他弟弟再多個師傅了,不過看呂不韋那堅定的樣兒,嬴政也知道,呂不韋也是不達目的不罷休的。


    他未來能用上呂不韋的地方還有很多。


    現在就跟呂不韋撕破臉皮,有那麽些不明智。


    於是嬴政思索再三還是同意了呂不韋的提議,不過嬴政強調了一件事兒。


    “丞相,程驕雖然小,可他到底是封君。


    他擁有上朝的能力,你就應該以稱他為長安君而不是公子。


    至於你說的老師一事,本王隻能告訴你這個老師本王同意了。


    具體他能不能成為我弟弟的師傅,還要看他自己的本事。”


    呂不韋腦子裏裝的都是忠君思想。


    隻要嬴政這個大王同意了,成蟜作為被嬴政管轄的封君,他絕對不會輕易違背嬴政作出的決定。


    那麽無論成蟜喜不喜歡姚賈這個老師,成蟜都給接受。


    可呂不韋不知道的是,成蟜向來不走尋常路。


    在大秦生活這麽久,程驕承認大秦有很多不世之材。


    他的那些個想法需要這些不世之材去。踐行,而不是需要這些不世之材去給他添堵。


    程驕的那些老師,因為他們會某種技藝都被程驕應用個幹脆。


    姚賈不過是勤王有功,怎配跟他的那些老師相提並論?


    所以當程驕知道,這個曆史上就屬於他的老師出現。


    程驕心中第一時間冒出來的想法就是好家夥,該來的還是來了!


    就說長安君這個封號克他,他哥還不信!


    罷了,罷了!


    天命不可違,萬般不由人!

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