“剛才王雲軒同學的表演總體上還算不錯,流暢自然,做到了表演三要素的基本要求,提出表揚。”鄭友國老師對王雲軒的表演進行點評。


    得到老師的表揚,王雲軒有些沾沾自喜,得意的小眼神四處亂瞄,特意向周星星揚了揚下巴,擺出一副傲嬌的小模樣。


    德行!有什麽了不起!周星星無語的翻了個白眼。


    正當王雲軒洋洋得意的時候,鄭友國老師又說道:“但是,在表演中還是存在很多不足,比如不夠生活,不夠細膩,不夠吸引人。”


    王雲軒頓時如霜打的茄子一樣~蔫了,與剛才的囂張簡直判若兩人。


    哈哈哈~讓你嘚瑟,這回爽了吧!周星星幸災樂禍的捂嘴偷笑不已。


    “模仿是一種最初級的表演方式,也是很多學員的必經之路。有些人特別喜歡模仿前輩的表演方式,自以為很帥,殊不知丟掉了表演的靈魂,隻能做他人的影子。


    所以,我想說的是,一定要有自己的風格,要想做一個好演員,要學會思考,要有理解力,要有想象力,還要有表現力。


    激情,是一個演員重要的素質。


    信念,是一個演員必備的條件。


    如果大家能做到以上幾點,那麽你就會成為一個好演員。”


    “下麵,來說一說行動的三要素。”鄭友國老師覺得有點跑題,馬上轉變話題,在黑板上寫下行動三要素:做什麽、為什麽做、怎麽做。


    “對於行動三要素,大家有知道或者了解嗎?”


    “老師,我知道。”周星星一臉興奮,迫不及待的舉手。


    “請周星星同學給大家講一講。”鄭友國含笑招手示意。


    “行動三要素:做什麽~任務,為什麽做~目的,怎樣做~過程。”


    周星星大步流星的走上講台,拿起粉筆一邊書寫,一邊認真講解。


    “在表演中“做什麽”和“為什麽做”是動作的依據和目的。


    演員應該在表演行動開始之前就已經明確知道自己要做什麽。


    “怎樣做”是動作的具體手段和表現內容,必須是行動過程之中,在對規定情境的真實感受和對人和物的交流適應中產生。”


    “以上,是我個人的一些淺見,也不知道對不對,希望大家不要見笑。”周星星的臉上始終保持著謙和的微笑,說完以後鞠躬下台,返回座位。


    “講的很好!很生動很具體!應該提出表揚!”


    在鄭友國老師的帶領下,教室裏響起一陣熱烈的掌聲。


    “可以啊星仔。”周星星的真知灼見讓王雲軒受益匪淺,王雲軒禁不住酸了吧唧的誇了一句。


    “那是,也不看看我是誰!”周星星模仿王雲軒之前的樣子,特意揚了揚下巴,一副傲嬌的小表情,著重提醒道:“注意稱呼,叫我八哥。”


    “鸚鵡哥!”王雲軒故意反其道而行,賤兮兮的叫了一句外號。


    “這要不是上課,非得給你一巴掌不可。”周星星小聲嘀咕,在發現鄭老師犀利的目光望過來後,立馬正襟危坐,一副好學生的樣子。


    “動作是戲劇的根基,也是表演藝術的核心。


    戲劇是以動作表現思想與情感的一門藝術。


    動作三要素是指動作過程中的三個環節,即做什麽、為什麽做和怎樣做。做什麽是動作的任務,為什麽做是動作的動機,而怎樣做則是動作的方式。


    在表演中,做什麽以及為什麽做是動作產生的依據和目的。也是動作的行動指南,演員在行動之前務必對此了然於心,或者給予內心確定。


    怎樣做,是動作的具體手段和表現內容,它是對規定情境的真實感受,產生於對人(角色、對手)對物(環境)的交流適應的過程。”


    “以上內容是行動三要素的基本內容,大家都明白了嗎?”


    “老師,表演藝術的核心不應該是人物嗎?為什麽說是動作呢?”


    坐在第一排青春可人的麥景亭,落落大方的站起來提問道。


    “人物,是通過動作來表達思想和情感。”鄭友國笑著解答。


    “那內心戲算不算動作呢?”麥景亭巧笑嫣然的再次提問道。


    “內心戲,顧名思義是內心上演的戲碼,是人物心理狀態的表達和展現,也是戲劇中非常重要的組成部分。心裏動作也是動作的一種形式。


    動作,具體可分為心裏動作和外部動作,而外部動作又可細分為形體動作、語言動作、表情動作等。”鄭友國笑道。


    “那心理動作又怎麽說?”麥景亭大有打破砂鍋問到底的架式。


    “心理動作也稱內部動作、內心動作,是指以改變人(包括對手和自身)的意識為目的一種看不見的內在動作。”鄭友國耐心解釋道。


    “老師,如果演員在表演之前知道自己要做什麽,那這種表演方式是不是表現派?又該如何確定表演方式呢?”歐陽振華的問題有些不同。


    “做什麽和為什麽做是動作產生的依據和目的。演員在行動之前務必對此了然於心,這是增強演員的信念感。


    與表演方式是兩碼事,不要混淆視聽。


    比如說,無實物表演坐公交車,有座位你要坐下,沒座位你要抓住扶手,如果車子顛簸會站不穩,隨著車身晃動,這些動作事先要了然於心。


    表演方式,是如何來表演人物在公交車上的境況。不管是表現派,還是體驗派,或者是方法派,總之都要真實的體現人物的真情實感,這樣才能跟觀眾產生共鳴。


    希望我說的這些能對大家有所幫助。”


    鄭友國的一番論述,大多數人都聽明白了,唯有歐陽振華一知半解的坐下來,時不時的皺下眉頭。


    “老師,戲劇動作和電視劇動作,以及電影裏展現的動作,是不是都有所不同呢?”林俊閑風度翩翩的站起來問道。


    “話劇演員的動作要誇大,要誇張,否則觀眾很難看清演員的表情。


    但是這種動作方式不適合電視和電影,因為會讓觀眾覺得很誇張。


    電視屏幕小,但也會清晰的捕捉到演員的麵部表情,因此要收斂。


    而電影要比電視劇要求更高,麵部表情的細微變化都會被捕捉到。”

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