孔校長是一個五十多歲的男人，濃眉大眼，平頭闊耳，眉宇間自帶一股威嚴之色，竟給人一種正直之感。
與丁向南想象中的“僅罰一年獎金這種缺德處理方式”的肇事者有些對不上號。
聽完丁向南的舉報內容，孔校長狠狠的吸了一口煙。
“你們說要舉報胡常軍教授？這種事可不是開玩笑的，要有證據才行。”
“有！我表姐懷孕了就是證據！”丁向南一副義憤填膺的樣子。
“首先作為校長，我絕對不會縱容教師隊伍裏出現這種蛀蟲敗類，但你說的懷孕，好像也不是太能當直接證據吧？”
孔校長當然知道以目前的醫學手段，完全可以用來做證據，但他從一開始的目的就是想把事情壓下來。
並不是說他有多是非不分，而是作為一個大學的校長，特別是一個想把普通院校做大做強的校長，他考慮問題的出發點和方向有所不同。
他更多考慮的是，學校師資力量建設問題。
他又何嚐不鄙視胡常軍的人品，但他總是用一句“人才之所以為人才，總會有這樣那樣的缺點，做大事難顧小節”，來安慰自己因包庇胡常軍那些破事，而惶恐不安的心。
他比誰都知道，當年挖來胡常軍的艱難程度。說白了，科大這座小廟，有點匹配不了人家胡常軍的才氣。
他更了解，胡常軍這種頂尖人才，對於一所普通院校的重要性，那真是頂梁柱般的作用！用最簡單粗暴的話說就是，給我一個係我都不會換。
為了整個學校的發展，為了數萬廣大師生的未來，犧牲一下個別幾個學生的個人利益，應該算說的過去吧。
他卻沒有想到，那幾個學生，對學校來說是個別，但對於一個家庭來說卻是全部！
丁向南連一絲猶豫都沒有，斬釘截鐵的說:“如果不能當證據，那我們就把孩子生下來，不管是滴血認親也好，還是其他手段也好，總之會有很多方法證明孩子是他的。
那時候，他不但要負責把孩子養大，還要賠償我表姐的一切損失，至於賠多少，那就聽法院的安排。”
丁向南這番話裏透露出了兩個重要信息。
首先就是他們不惜把孩子生下來，也不會善罷甘休。
第二個重要信息就是，他們竟然還準備打官司！
這讓孔校長有點措手不及，以往那些舉報者，都是偷偷摸摸的小聲說話，生怕把事情傳開鬧大。
從某些方麵來說，這也是胡常軍有恃無恐的倚仗。
而今天這個學生，卻是一副魚死網破的架勢，難道他就不擔心表姐以後生活中的輿論壓力嗎？
真鬧大了，這種事可是跟著他表姐一輩子的！
難道他是在虛張聲勢？又或者是利用他表姐的事來訛人？
不管對方考不考慮這些問題，但作為校長，他必須要考慮學校的問題。
真要把事情鬧大，那可就不是師風師德問題了，整個學校都得被推到風頭浪尖，甚至他都得弄一身騷。
他是為學校的發展鞠躬盡瘁，但還做不到死而後已，他還想留個好名聲，安安穩穩退休呢。
孔校長開始產生一種不祥的預感，但他還是耐著性子苦口婆心的勸說。
“我十分同情你們的遭遇，也很憤慨這種事的發生，但他那種人才，對學校，對幾萬師生的前途，都是不可或缺的！
你看這樣行不行，我找他商量一個賠償方案，然後學校再給他來個狠狠的懲戒，確保下不為例？”
丁向南看著孔校長的眼神逐漸變得冷漠起來。
“狠狠的懲戒？有多狠？罰他一年的獎金？讓他有機會再去迫害下一個？孔校長，你是校長，不是包庇犯！
家長把他們最寶貝的子女交給你，你就讓他們身處這種危牆之下？
國家把這些棟梁交給你，你就這麽助紂為虐的迫害他們？”
丁向南這話說的很不客氣，態度更談不上尊敬，根本就不像一個學生對一位校長說話的語氣。
孔校長臉色沉了下來，說實話，丁向南這話還真說到了他的痛處。
他內心也一直在糾結，砍掉一個有辱師德的敗類，和留下一個能給學校發展，帶來巨大契機的頂尖人才之間，究竟如何抉擇！
最後他選擇了後者，但並不代表不受良心的譴責。
被人撒鹽傷口，他有點惱羞成怒。
“這位同學，飯可以亂吃，但話不能亂講，像你這樣目無尊長的學生，給個處分都不為過，不過念在事出有因，我暫不追究，不過以後你可要注意。”
丁向南毫不退縮的針鋒相對:“不用跟我扯那些沒用的，你要搞明白，我跟你討論的是，能不能容忍一個敗類，繼續留在學校為非作歹的問題，而不來講禮貌來的。”
“放肆！你是哪個班的學生？你就用這種態度跟老師說話？”
看著怒火中燒的孔校長，顧清秋倒是沒有太大的所謂，但劉剛卻心裏七上八下的。
他的表姐輸不起，他又何曾輸的起呢？要是今天把畢業證丟了，那這幾年學他不就白上了嗎？老爸這幾年的廢品不就白撿了嗎？
丁向南心中卻是坦坦蕩蕩，可能他沒有畢業壓力吧，當然也可能是有理走遍天下坦蕩蕩！
“我是哪個班的不重要，我跟老師說話也不會是這種態度，但現在我不認為你是老師，因為你還達不到我心目中，作為老師的最低標準。”
“你……”孔校長氣的吹胡子瞪眼，連話都接不下去了。
“你……你懂個屁！我不配當老師？你隻是一個自掃門前雪的學生而已，你有什麽資格去評論一個為了讓學校快速發展，為了幾萬師生美好前途嘔心瀝血的校長？
你知道現在學校發展，正到了一個關鍵階段嗎？你不知道！
你知道我為了挖到一個頂尖的專家人才，付出了多大心血嗎？你不知道！
你知道幾萬人的前途和幾個人的委屈發生碰撞時，我這個校長的抉擇有多煎熬嗎？你也不知道！
你隻能看到眼前，不怪你，你一個學生不需要站的太高，看的太遠。
但作為一個大學的掌舵者，我需要看的是未來，我需要顧慮的是幾萬人的前途，我想的是整個學校的發展戰略，這些，你懂嗎？”
ps:這章寫的不太滿意，主要是想不明白作為一位校長說那樣的話合不合適，思考了一晚也沒啥頭緒，先發出來吧，後續想明白了再修改。
大家如果有好的建議，歡迎留言告知，在非劇情需要的情況下，咱力爭讓情節合理一些。
與丁向南想象中的“僅罰一年獎金這種缺德處理方式”的肇事者有些對不上號。
聽完丁向南的舉報內容，孔校長狠狠的吸了一口煙。
“你們說要舉報胡常軍教授？這種事可不是開玩笑的，要有證據才行。”
“有！我表姐懷孕了就是證據！”丁向南一副義憤填膺的樣子。
“首先作為校長，我絕對不會縱容教師隊伍裏出現這種蛀蟲敗類，但你說的懷孕，好像也不是太能當直接證據吧？”
孔校長當然知道以目前的醫學手段，完全可以用來做證據，但他從一開始的目的就是想把事情壓下來。
並不是說他有多是非不分，而是作為一個大學的校長，特別是一個想把普通院校做大做強的校長，他考慮問題的出發點和方向有所不同。
他更多考慮的是，學校師資力量建設問題。
他又何嚐不鄙視胡常軍的人品，但他總是用一句“人才之所以為人才，總會有這樣那樣的缺點，做大事難顧小節”，來安慰自己因包庇胡常軍那些破事，而惶恐不安的心。
他比誰都知道，當年挖來胡常軍的艱難程度。說白了，科大這座小廟，有點匹配不了人家胡常軍的才氣。
他更了解，胡常軍這種頂尖人才，對於一所普通院校的重要性，那真是頂梁柱般的作用！用最簡單粗暴的話說就是，給我一個係我都不會換。
為了整個學校的發展，為了數萬廣大師生的未來，犧牲一下個別幾個學生的個人利益，應該算說的過去吧。
他卻沒有想到，那幾個學生，對學校來說是個別，但對於一個家庭來說卻是全部！
丁向南連一絲猶豫都沒有，斬釘截鐵的說:“如果不能當證據，那我們就把孩子生下來，不管是滴血認親也好，還是其他手段也好，總之會有很多方法證明孩子是他的。
那時候，他不但要負責把孩子養大，還要賠償我表姐的一切損失，至於賠多少，那就聽法院的安排。”
丁向南這番話裏透露出了兩個重要信息。
首先就是他們不惜把孩子生下來，也不會善罷甘休。
第二個重要信息就是，他們竟然還準備打官司！
這讓孔校長有點措手不及，以往那些舉報者，都是偷偷摸摸的小聲說話，生怕把事情傳開鬧大。
從某些方麵來說，這也是胡常軍有恃無恐的倚仗。
而今天這個學生，卻是一副魚死網破的架勢，難道他就不擔心表姐以後生活中的輿論壓力嗎？
真鬧大了，這種事可是跟著他表姐一輩子的！
難道他是在虛張聲勢？又或者是利用他表姐的事來訛人？
不管對方考不考慮這些問題，但作為校長，他必須要考慮學校的問題。
真要把事情鬧大，那可就不是師風師德問題了，整個學校都得被推到風頭浪尖，甚至他都得弄一身騷。
他是為學校的發展鞠躬盡瘁，但還做不到死而後已，他還想留個好名聲，安安穩穩退休呢。
孔校長開始產生一種不祥的預感，但他還是耐著性子苦口婆心的勸說。
“我十分同情你們的遭遇，也很憤慨這種事的發生，但他那種人才，對學校，對幾萬師生的前途，都是不可或缺的！
你看這樣行不行，我找他商量一個賠償方案，然後學校再給他來個狠狠的懲戒，確保下不為例？”
丁向南看著孔校長的眼神逐漸變得冷漠起來。
“狠狠的懲戒？有多狠？罰他一年的獎金？讓他有機會再去迫害下一個？孔校長，你是校長，不是包庇犯！
家長把他們最寶貝的子女交給你，你就讓他們身處這種危牆之下？
國家把這些棟梁交給你，你就這麽助紂為虐的迫害他們？”
丁向南這話說的很不客氣，態度更談不上尊敬，根本就不像一個學生對一位校長說話的語氣。
孔校長臉色沉了下來，說實話，丁向南這話還真說到了他的痛處。
他內心也一直在糾結，砍掉一個有辱師德的敗類，和留下一個能給學校發展，帶來巨大契機的頂尖人才之間，究竟如何抉擇！
最後他選擇了後者，但並不代表不受良心的譴責。
被人撒鹽傷口，他有點惱羞成怒。
“這位同學，飯可以亂吃，但話不能亂講，像你這樣目無尊長的學生，給個處分都不為過，不過念在事出有因，我暫不追究，不過以後你可要注意。”
丁向南毫不退縮的針鋒相對:“不用跟我扯那些沒用的，你要搞明白，我跟你討論的是，能不能容忍一個敗類，繼續留在學校為非作歹的問題，而不來講禮貌來的。”
“放肆！你是哪個班的學生？你就用這種態度跟老師說話？”
看著怒火中燒的孔校長，顧清秋倒是沒有太大的所謂，但劉剛卻心裏七上八下的。
他的表姐輸不起，他又何曾輸的起呢？要是今天把畢業證丟了，那這幾年學他不就白上了嗎？老爸這幾年的廢品不就白撿了嗎？
丁向南心中卻是坦坦蕩蕩，可能他沒有畢業壓力吧，當然也可能是有理走遍天下坦蕩蕩！
“我是哪個班的不重要，我跟老師說話也不會是這種態度，但現在我不認為你是老師，因為你還達不到我心目中，作為老師的最低標準。”
“你……”孔校長氣的吹胡子瞪眼，連話都接不下去了。
“你……你懂個屁！我不配當老師？你隻是一個自掃門前雪的學生而已，你有什麽資格去評論一個為了讓學校快速發展，為了幾萬師生美好前途嘔心瀝血的校長？
你知道現在學校發展，正到了一個關鍵階段嗎？你不知道！
你知道我為了挖到一個頂尖的專家人才，付出了多大心血嗎？你不知道！
你知道幾萬人的前途和幾個人的委屈發生碰撞時，我這個校長的抉擇有多煎熬嗎？你也不知道！
你隻能看到眼前，不怪你，你一個學生不需要站的太高，看的太遠。
但作為一個大學的掌舵者，我需要看的是未來，我需要顧慮的是幾萬人的前途，我想的是整個學校的發展戰略，這些，你懂嗎？”
ps:這章寫的不太滿意，主要是想不明白作為一位校長說那樣的話合不合適，思考了一晚也沒啥頭緒，先發出來吧，後續想明白了再修改。
大家如果有好的建議，歡迎留言告知，在非劇情需要的情況下，咱力爭讓情節合理一些。