“可惜了張三，倒是一位智勇之將！公瑾，子義，你們可能還不知道，前幾日我與子敬、子布、義公他們商議過，改革了一下軍功製度。原本按照張三的功勳，最起碼可以得到百畝良田，真是可惜了……”我說道。
“哦？不知是何軍功製度，伯符你快跟我說說！”周瑜好奇地問道。
於是，在我的授意下，魯肅起身給大家說明了一遍新的招兵製度，以及新的軍功製度和撫恤製度。
眾人聽得一愣一愣地，紛紛喜笑顏開。
“主公，倘若如此一來，以後不管招兵，還是將士們的戰鬥力，都不需要再擔心了！有如此豐厚的獎勵製度，還有誰會貪生怕死？還有誰不去奮勇爭先？”太史慈說道。
“義務兵役製度，軍功製度，撫恤製度，三者合而為一，而且從源頭上杜絕了日後可能出現的貪腐問題。伯符，我真是服了！”孫賁說道。
“可惜淩操、張三再也看不到這一天了…”周瑜感歎道。
“張三是個將才，但我相信，日後軍中還會誕生無數個張三。回頭我會派人在鍾山之上建一座祠堂，專門供奉這些為了江東而付出生命之人！日後凡是兩千石將領、官員，戰死或者病逝，皆可入祠！”我起身說道。
“伯符，我替淩操校尉、張三參軍，謝謝你了！”周瑜深深地向我一拜。
將才可以分為三種：
第一種是勇將，以武力見長，比如周泰、董襲、潘璋他們，隻適合衝鋒陷陣。
第二種是智將，可以是魯肅這樣的謀士，也可以是呂岱這樣，有謀略又能帶兵的將領，適合鎮守一方。又或者像周瑜這樣，作為資曆大將，有能力，有威望，可以統帥大軍。
第三種便是智勇之將，智勇雙全，又能單挑鬥將，上陣廝殺，又有一定的謀略，在戰場上又能智取，比如程普、黃蓋、韓當、甘寧這些人，適合獨領一軍，或統帥三軍，可攻可守，令人放心。
而在我看來，最難能可貴的便是這智勇之將。
雖然勇將在很多時候可以影響到勝負，但那隻是小規模的戰鬥，等雙方軍隊人數達到一萬以上，勇將的作用就很小了。但依舊不可否認，勇將們身先士卒，確實能夠激勵士氣。
而智者用兵，往往出其不意，能夠活用兵法。
要說二者之間最大的區別，就好比淮南之戰，倘若我軍全是勇將，那結果必敗無疑。但又倘若全是智將也不行，雖然不會中計，但最終也會拿合淝、壽春兩個烏龜沒有辦法！
一場仗不管怎麽打，最後還是需要勇將們帶隊去先登城池，去衝鋒陷陣！這就是為何我最看好智勇之將的原因了。
就好比如今軍中，校尉以上將領，為何將軍、中郎將這一級隻有寥寥幾人？除去孫賁、孫靜、徐琨、吳景、太史慈這樣的股東，剩下中郎將這一級別的，便隻有程普、黃蓋、韓當、孫河而已。至於周瑜那是大將，不一樣的！
“公瑾，回頭等淩統加冠了，便讓他繼承淩操校尉的官爵吧！而張三無親無故，無兒無女，我打算給他追封個中郎將，你看怎麽樣？”我和周瑜商量道。
“伯符，理應如此！還有江夏一戰，甘興霸的功勞也足以擢升中郎將了！”公瑾說道。
“不錯，那就擢升甘寧為橫江中郎將吧！公瑾，你到時候派人把表狀給甘興霸送過去！”我說道。
“沒問題！”周瑜高興地說道。
“諸位，我有個想法，眼看著咱們江東軍越來越壯大，為了日後能夠更好地統帥軍隊，我決定授予所有中郎將，及以上將領統帥三軍之權！”我說道。
“那主公，都督和副都督還設立嗎？”韓當很是關心地問道。
“暫時取消副都督這一職務！但是，義公你還是得辛苦一下，暫時幫我打理好金陵大營！”我回答道。
“末將領命！”韓當抱拳說道。
“咳咳，接下去，由甘寧節製蘇飛、蔣欽二將，黃蓋節製董襲、李四二將，徐琨節製趙大、王二二將！
公瑾繼續擔任江夏大營都督，加揚州水師大都督！都督徐琨、甘寧、黃蓋三將所部！
太史慈節製吳五、陳六二將，程普節製孫瑜、全柔二將，韓當節製周泰、陳武二將，孫河節製潘璋、沈慶二將，擢升徐盛、陸遜為校尉，由孫賁節製！
由我都督孫賁、太史慈、程普、韓當、孫河五將所部！”我一口氣下達了一連串的軍令。
“我等領命！”眾將回應道。
“恩，這番安排我也覺得沒問題！”周瑜說道。
“堂兄，回頭我準備組建一支騎兵，需要借你的五百騎兵一用！”我向孫賁說道。
“哈哈哈，伯符，你是看我帶來五百騎兵眼饞了吧？好說，哪怕你讓我給你當個親衛，我也絕無怨言！”孫賁回答道。
“哪能讓你給我當親衛呢？”我有些哭笑不得地說道。
“伯符，眼下江夏和金陵兩處，加起來不過十萬大軍，而根據你的布置，至少得十三萬兵力，難道接下來，你隻準備招募三萬青壯嗎？”周瑜詢問道。
“公瑾，我有預感，接下去會有許多人前來投奔於我！何況我這番布置，是連同江夏的守備力量也一起算上的！所以，接下去怎麽也得再招募個五萬青壯才行！”我對周瑜解釋道。
“哦？伯符你這麽有信心？”周瑜好奇地問道。
“哈哈哈，我相信一定會有無數個張三！”我笑著回答道。
“主公，末將有個不情之請！懇請主公準許！”這時，太史慈突然說道。
“哦？不知子義有何請求？”
我心想，難道是太史慈覺得昨晚那兩名侍女不錯，想要一起納了？
“張三兄弟曾問過末將，主公與末將之間孰強孰弱！而末將與羊侃一戰後，感覺這一年來武藝又有所精進，所以鬥膽請求主公與末將比試一番！”太史慈誠懇地說道。
我看著太史慈，感覺到此時他身上散發出來的，那種隻屬於武者的勃勃戰意。
一時間，我也不禁被他散發的戰意所感染，有些熱血沸騰起來。
“好！去校場！”
注：將才，是指有領導指揮軍隊的才能，也指有將才的人。
“哦？不知是何軍功製度，伯符你快跟我說說！”周瑜好奇地問道。
於是，在我的授意下，魯肅起身給大家說明了一遍新的招兵製度，以及新的軍功製度和撫恤製度。
眾人聽得一愣一愣地，紛紛喜笑顏開。
“主公，倘若如此一來，以後不管招兵，還是將士們的戰鬥力，都不需要再擔心了！有如此豐厚的獎勵製度，還有誰會貪生怕死？還有誰不去奮勇爭先？”太史慈說道。
“義務兵役製度，軍功製度，撫恤製度，三者合而為一，而且從源頭上杜絕了日後可能出現的貪腐問題。伯符，我真是服了！”孫賁說道。
“可惜淩操、張三再也看不到這一天了…”周瑜感歎道。
“張三是個將才，但我相信，日後軍中還會誕生無數個張三。回頭我會派人在鍾山之上建一座祠堂，專門供奉這些為了江東而付出生命之人！日後凡是兩千石將領、官員，戰死或者病逝，皆可入祠！”我起身說道。
“伯符，我替淩操校尉、張三參軍，謝謝你了！”周瑜深深地向我一拜。
將才可以分為三種：
第一種是勇將，以武力見長，比如周泰、董襲、潘璋他們，隻適合衝鋒陷陣。
第二種是智將，可以是魯肅這樣的謀士，也可以是呂岱這樣，有謀略又能帶兵的將領，適合鎮守一方。又或者像周瑜這樣，作為資曆大將，有能力，有威望，可以統帥大軍。
第三種便是智勇之將，智勇雙全，又能單挑鬥將，上陣廝殺，又有一定的謀略，在戰場上又能智取，比如程普、黃蓋、韓當、甘寧這些人，適合獨領一軍，或統帥三軍，可攻可守，令人放心。
而在我看來，最難能可貴的便是這智勇之將。
雖然勇將在很多時候可以影響到勝負，但那隻是小規模的戰鬥，等雙方軍隊人數達到一萬以上，勇將的作用就很小了。但依舊不可否認，勇將們身先士卒，確實能夠激勵士氣。
而智者用兵，往往出其不意，能夠活用兵法。
要說二者之間最大的區別，就好比淮南之戰，倘若我軍全是勇將，那結果必敗無疑。但又倘若全是智將也不行，雖然不會中計，但最終也會拿合淝、壽春兩個烏龜沒有辦法！
一場仗不管怎麽打，最後還是需要勇將們帶隊去先登城池，去衝鋒陷陣！這就是為何我最看好智勇之將的原因了。
就好比如今軍中，校尉以上將領，為何將軍、中郎將這一級隻有寥寥幾人？除去孫賁、孫靜、徐琨、吳景、太史慈這樣的股東，剩下中郎將這一級別的，便隻有程普、黃蓋、韓當、孫河而已。至於周瑜那是大將，不一樣的！
“公瑾，回頭等淩統加冠了，便讓他繼承淩操校尉的官爵吧！而張三無親無故，無兒無女，我打算給他追封個中郎將，你看怎麽樣？”我和周瑜商量道。
“伯符，理應如此！還有江夏一戰，甘興霸的功勞也足以擢升中郎將了！”公瑾說道。
“不錯，那就擢升甘寧為橫江中郎將吧！公瑾，你到時候派人把表狀給甘興霸送過去！”我說道。
“沒問題！”周瑜高興地說道。
“諸位，我有個想法，眼看著咱們江東軍越來越壯大，為了日後能夠更好地統帥軍隊，我決定授予所有中郎將，及以上將領統帥三軍之權！”我說道。
“那主公，都督和副都督還設立嗎？”韓當很是關心地問道。
“暫時取消副都督這一職務！但是，義公你還是得辛苦一下，暫時幫我打理好金陵大營！”我回答道。
“末將領命！”韓當抱拳說道。
“咳咳，接下去，由甘寧節製蘇飛、蔣欽二將，黃蓋節製董襲、李四二將，徐琨節製趙大、王二二將！
公瑾繼續擔任江夏大營都督，加揚州水師大都督！都督徐琨、甘寧、黃蓋三將所部！
太史慈節製吳五、陳六二將，程普節製孫瑜、全柔二將，韓當節製周泰、陳武二將，孫河節製潘璋、沈慶二將，擢升徐盛、陸遜為校尉，由孫賁節製！
由我都督孫賁、太史慈、程普、韓當、孫河五將所部！”我一口氣下達了一連串的軍令。
“我等領命！”眾將回應道。
“恩，這番安排我也覺得沒問題！”周瑜說道。
“堂兄，回頭我準備組建一支騎兵，需要借你的五百騎兵一用！”我向孫賁說道。
“哈哈哈，伯符，你是看我帶來五百騎兵眼饞了吧？好說，哪怕你讓我給你當個親衛，我也絕無怨言！”孫賁回答道。
“哪能讓你給我當親衛呢？”我有些哭笑不得地說道。
“伯符，眼下江夏和金陵兩處，加起來不過十萬大軍，而根據你的布置，至少得十三萬兵力，難道接下來，你隻準備招募三萬青壯嗎？”周瑜詢問道。
“公瑾，我有預感，接下去會有許多人前來投奔於我！何況我這番布置，是連同江夏的守備力量也一起算上的！所以，接下去怎麽也得再招募個五萬青壯才行！”我對周瑜解釋道。
“哦？伯符你這麽有信心？”周瑜好奇地問道。
“哈哈哈，我相信一定會有無數個張三！”我笑著回答道。
“主公，末將有個不情之請！懇請主公準許！”這時，太史慈突然說道。
“哦？不知子義有何請求？”
我心想，難道是太史慈覺得昨晚那兩名侍女不錯，想要一起納了？
“張三兄弟曾問過末將，主公與末將之間孰強孰弱！而末將與羊侃一戰後，感覺這一年來武藝又有所精進，所以鬥膽請求主公與末將比試一番！”太史慈誠懇地說道。
我看著太史慈，感覺到此時他身上散發出來的，那種隻屬於武者的勃勃戰意。
一時間，我也不禁被他散發的戰意所感染，有些熱血沸騰起來。
“好！去校場！”
注：將才，是指有領導指揮軍隊的才能，也指有將才的人。