在孫靜表示帶孫紹參觀完大營，便會送他回去之後，我便獨自離開，尋找張昭去了。
臨近年關，張昭同樣很忙，但在見到我到來之後，還是放下了手頭的工作。
“不知主公來找昭有何要事？”沒想到張昭問的問題和韓當等人如出一轍。
“哦，有些事情想要和子布商量一下！”我回答道。
張昭一聽，我不是閑來無事才跑來打擾他之後，連忙命人泡起了茶。
原本這個時代的人是不泡茶喝的，而是要在裏麵加很多東西，然後像煮湯一樣。但在我來到這個世界後，因為喝不慣這種飲茶方式。於是，就在我的推廣下，開啟了泡茶時代！
沒想到在傳出去之後，一時間風靡江東。
如今金陵的達官顯貴們，都拋棄了原本的喝茶方式，而改為了泡茶！
就連茶葉的價格也隨之節節攀升。
可以預見，明年種植茶樹的人也會越來越多，今後的產量也會越來越高。
喝著熱茶，那感覺別提有多愜意了。
張昭也陶醉其中，然後開啟了話匣。
“主公，臨近年關，各郡太守也該回來述職了。不過因為今年新設立了四個郡，又調換了幾位太守，所以怕是隻有朱君理和吳景二位大人，會回來述職啊！”張昭率先開口說道。
“哦？那其他人呢？”我不由好奇地問道。
“臨淮郡、淮南郡和蘄春郡乃是主公剛剛打下的，建業郡也是新設立的。再加上廬江的陸公紀、豫章的呂子衡、廬陵的張子綱、會稽的虞仲翔，任期皆不足半年，按照慣例，是不需要回來述職的！”張昭解釋道。
大漢各州的慣例，各郡主官凡任期滿半年以上，每年在年終的時候都需要前往一州治所，向上級也就是州刺史進行述職。
這就好比一家公司開年會，年終了大家總要聚一聚，然後匯報下一年的工作情況。最後再由老板總結一下，並為明年的工作任務定個目標！所以到時候，我也得出席，然後給大家定個新年新目標！
但其實原本隻有一州刺史，或者一郡太守在任期結束後，才會前往京城述職。
但現在，京城和天子都在曹操治下，難不成讓我和張昭、劉裕、劉璋、劉淵等人都去許都一趟，然後伸長了腦袋讓曹操哢擦了嗎？
基於這個原因，如今江東，或者說各個諸侯治下，才將這個慣例給稍稍改變了下。
“原來如此！”我回答道。
“主公可曾想好到時候要說的內容了嗎？”張昭問道。
“這就是我來找子布的原因了！“我胡扯道。
“不知主公想要和昭商量何事？”張昭詢問道。
“子布，主要是這幾樁事情：一是我想要在金陵，設立學館、醫館、工坊等機構；二是想要在江東境內增設幾處礦廠，以及造船廠！”我回答道。
張昭沉吟不語，良久，說道：“不知主公的初衷是什麽？”
“開設學館，是想讓各大族，以及官員和將領的子女們能有個一起讀書的地方，再聘請名師進行教學。
醫館的話，則是我想網羅一些諸如華佗、張仲景這樣的名醫，來我江東，教授學徒。如此一來，以後將士們的傷亡率就能夠降低，百姓們有病也能醫！
工坊的話，則是我想將軍隊的裝備進行統一地，標準化地生產。如此一來，今後將士們的裝備也能更加容易得到更換和補充，並且產量也能隨之提高。
礦廠和船廠，則是和工坊一樣提高產量。如此一來，軍隊才能夠更加地強大！”
一口氣說了這麽多，我也真是口幹舌燥了，連忙將茶水一飲而盡。
張昭聽完並沒有立即給我答複，而是給我續了一杯茶水，然後自己也喝了一口後，接著倒滿。
一套操作，顯得不慌不忙，反而讓我感到無比緊張，畢竟現在的張昭才是揚州刺史！
他的治下，他說了算！
而我作為主公隻負責打仗，在內政上是真的沒有話語權。
“主公的出發點，昭已經明白了，這些都不是問題，也都是好事情。”張昭說道。
聽到張昭如此說，我這才放下心來。
“但是主公，其他的都好說，唯獨這工坊和造船廠，如今江東可都不缺啊？還有礦廠，也不是說增設就能增設的，那得先有礦，才能再設廠進行開采！”張昭接著說道。
“子布，恐怕你誤解我的意思了！我隻是覺得如今咱們江東軍的裝備，從刀槍到甲胄，都還不夠鋒利、堅固！所以我想要新設一處礦廠，對原來出產的鐵礦再進行深度加工！至於船廠，則是將揚州境內的船廠全部集中起來，專門建造各型艦船，甚至研製海船的大型船廠！工坊則是打造一些大型攻城器械，並做到可以拆卸、組裝，重複使用的程度！”我細細地解釋道。
張昭再次沉吟了片刻，然後回複道：“昭明白主公的意思，但是做成這些事的關鍵，乃是需要大量的工匠和醫匠！如今在整個揚州境內，就那麽多的工匠和醫匠，看來明年昭還得繼續為主公招攬賢才了！”
“沒錯，不過這一次招賢，咱們可以把要求再放開一些。凡是有一技之長者，皆可以錄用，倘若是有名的工匠和醫匠，子布我希望你代表官府，能夠保障他們的衣食住行，並且為他們發放俸祿，唯有如此才能留住人才！”我補充道。
“沒問題，主公的提議其實對整個揚州的發展都極為有利。不管是對民生，還是內政，甚至是對於軍隊而言，都是極有好處的，所以昭支持主公的想法！”張昭說道。
對此我自然高興不已。
“不止如此，我準備在江東來一次小小的改革，比如將二十歲加冠改為十八歲加冠！還有各大族和文武官員們，以及軍中有功將士的子女們，不論男女，凡是年滿六歲者，都可以送進學館進行學習！
六至八歲者，學習識字、寫字，三年時間，學習這些基礎的東西。
九至十五歲，統一學習四書五經，射禦書術等。
十六至十八歲，則可根據各人的不同愛好和專長，進行專科學習！
等到年滿十八歲加冠以後，再按照各自的專長，分配入各郡縣衙門，或者軍中、醫館、工坊等等。”我侃侃而談道。
本以為張昭會被我說得雲裏霧裏，沒想到等我說完再去看他時，他竟然滿臉通紅，顯得激動異常。
“主公真乃奇才也！倘若如此，日後江東人才必將源源不斷，主公也必將有一日冠絕天下諸侯！甚至一統天下！”張昭說完，竟然離案，然後跪倒在地，向我嗑起了頭。
我連忙起身將他扶起。
“子布為何如此？”
“昭一時激動，有些難以自抑！主公，請讓昭代江東百姓謝過主公了！”張昭有些言重了。
“額，我也沒做什麽啊？”我懵逼道。
“主公所言，有功將士們的子女，不論男女，這意味著，在今後所有人皆有機會讀書！倘若主公今日之言流傳出去，天下人皆會如今日昭一般！”張昭解釋道。
“額，有這麽厲害嘛？“我不解道。
“主公可知，寒門子弟想要讀書有多難？更別提女子了！倘若日後主公開設的學館能夠成功，不知有多少百姓會想著從軍，然後立下戰功！甚至，咱們還可以改一改，不管從何業者，凡是立下功勳者，皆可送子女入學館讀書！如此一來，投奔主公的才俊、百姓，必將源源不斷！”張昭興奮地說道。
“原來如此！好好好，子布改得好！就該如此！”沒想到我隨隨便便的一個提議，竟能讓張昭變得如此興奮。
“主公，等昭忙完手頭的工作，就立馬去為主公處理這些事！”張昭說道。
“那就有勞子布了！”最終反而是我還有些沒緩過神來，看來還得回去之後再好好消化一下，才能理解張昭的心情了！
注：私塾是古代社會一種開設於家庭、宗族或鄉村內部的民間幼兒教育機構。它是以儒家思想為中心，私學的重要組成部分，也是古代最早的私立學校。
臨近年關，張昭同樣很忙，但在見到我到來之後，還是放下了手頭的工作。
“不知主公來找昭有何要事？”沒想到張昭問的問題和韓當等人如出一轍。
“哦，有些事情想要和子布商量一下！”我回答道。
張昭一聽，我不是閑來無事才跑來打擾他之後，連忙命人泡起了茶。
原本這個時代的人是不泡茶喝的，而是要在裏麵加很多東西，然後像煮湯一樣。但在我來到這個世界後，因為喝不慣這種飲茶方式。於是，就在我的推廣下，開啟了泡茶時代！
沒想到在傳出去之後，一時間風靡江東。
如今金陵的達官顯貴們，都拋棄了原本的喝茶方式，而改為了泡茶！
就連茶葉的價格也隨之節節攀升。
可以預見，明年種植茶樹的人也會越來越多，今後的產量也會越來越高。
喝著熱茶，那感覺別提有多愜意了。
張昭也陶醉其中，然後開啟了話匣。
“主公，臨近年關，各郡太守也該回來述職了。不過因為今年新設立了四個郡，又調換了幾位太守，所以怕是隻有朱君理和吳景二位大人，會回來述職啊！”張昭率先開口說道。
“哦？那其他人呢？”我不由好奇地問道。
“臨淮郡、淮南郡和蘄春郡乃是主公剛剛打下的，建業郡也是新設立的。再加上廬江的陸公紀、豫章的呂子衡、廬陵的張子綱、會稽的虞仲翔，任期皆不足半年，按照慣例，是不需要回來述職的！”張昭解釋道。
大漢各州的慣例，各郡主官凡任期滿半年以上，每年在年終的時候都需要前往一州治所，向上級也就是州刺史進行述職。
這就好比一家公司開年會，年終了大家總要聚一聚，然後匯報下一年的工作情況。最後再由老板總結一下，並為明年的工作任務定個目標！所以到時候，我也得出席，然後給大家定個新年新目標！
但其實原本隻有一州刺史，或者一郡太守在任期結束後，才會前往京城述職。
但現在，京城和天子都在曹操治下，難不成讓我和張昭、劉裕、劉璋、劉淵等人都去許都一趟，然後伸長了腦袋讓曹操哢擦了嗎？
基於這個原因，如今江東，或者說各個諸侯治下，才將這個慣例給稍稍改變了下。
“原來如此！”我回答道。
“主公可曾想好到時候要說的內容了嗎？”張昭問道。
“這就是我來找子布的原因了！“我胡扯道。
“不知主公想要和昭商量何事？”張昭詢問道。
“子布，主要是這幾樁事情：一是我想要在金陵，設立學館、醫館、工坊等機構；二是想要在江東境內增設幾處礦廠，以及造船廠！”我回答道。
張昭沉吟不語，良久，說道：“不知主公的初衷是什麽？”
“開設學館，是想讓各大族，以及官員和將領的子女們能有個一起讀書的地方，再聘請名師進行教學。
醫館的話，則是我想網羅一些諸如華佗、張仲景這樣的名醫，來我江東，教授學徒。如此一來，以後將士們的傷亡率就能夠降低，百姓們有病也能醫！
工坊的話，則是我想將軍隊的裝備進行統一地，標準化地生產。如此一來，今後將士們的裝備也能更加容易得到更換和補充，並且產量也能隨之提高。
礦廠和船廠，則是和工坊一樣提高產量。如此一來，軍隊才能夠更加地強大！”
一口氣說了這麽多，我也真是口幹舌燥了，連忙將茶水一飲而盡。
張昭聽完並沒有立即給我答複，而是給我續了一杯茶水，然後自己也喝了一口後，接著倒滿。
一套操作，顯得不慌不忙，反而讓我感到無比緊張，畢竟現在的張昭才是揚州刺史！
他的治下，他說了算！
而我作為主公隻負責打仗，在內政上是真的沒有話語權。
“主公的出發點，昭已經明白了，這些都不是問題，也都是好事情。”張昭說道。
聽到張昭如此說，我這才放下心來。
“但是主公，其他的都好說，唯獨這工坊和造船廠，如今江東可都不缺啊？還有礦廠，也不是說增設就能增設的，那得先有礦，才能再設廠進行開采！”張昭接著說道。
“子布，恐怕你誤解我的意思了！我隻是覺得如今咱們江東軍的裝備，從刀槍到甲胄，都還不夠鋒利、堅固！所以我想要新設一處礦廠，對原來出產的鐵礦再進行深度加工！至於船廠，則是將揚州境內的船廠全部集中起來，專門建造各型艦船，甚至研製海船的大型船廠！工坊則是打造一些大型攻城器械，並做到可以拆卸、組裝，重複使用的程度！”我細細地解釋道。
張昭再次沉吟了片刻，然後回複道：“昭明白主公的意思，但是做成這些事的關鍵，乃是需要大量的工匠和醫匠！如今在整個揚州境內，就那麽多的工匠和醫匠，看來明年昭還得繼續為主公招攬賢才了！”
“沒錯，不過這一次招賢，咱們可以把要求再放開一些。凡是有一技之長者，皆可以錄用，倘若是有名的工匠和醫匠，子布我希望你代表官府，能夠保障他們的衣食住行，並且為他們發放俸祿，唯有如此才能留住人才！”我補充道。
“沒問題，主公的提議其實對整個揚州的發展都極為有利。不管是對民生，還是內政，甚至是對於軍隊而言，都是極有好處的，所以昭支持主公的想法！”張昭說道。
對此我自然高興不已。
“不止如此，我準備在江東來一次小小的改革，比如將二十歲加冠改為十八歲加冠！還有各大族和文武官員們，以及軍中有功將士的子女們，不論男女，凡是年滿六歲者，都可以送進學館進行學習！
六至八歲者，學習識字、寫字，三年時間，學習這些基礎的東西。
九至十五歲，統一學習四書五經，射禦書術等。
十六至十八歲，則可根據各人的不同愛好和專長，進行專科學習！
等到年滿十八歲加冠以後，再按照各自的專長，分配入各郡縣衙門，或者軍中、醫館、工坊等等。”我侃侃而談道。
本以為張昭會被我說得雲裏霧裏，沒想到等我說完再去看他時，他竟然滿臉通紅，顯得激動異常。
“主公真乃奇才也！倘若如此，日後江東人才必將源源不斷，主公也必將有一日冠絕天下諸侯！甚至一統天下！”張昭說完，竟然離案，然後跪倒在地，向我嗑起了頭。
我連忙起身將他扶起。
“子布為何如此？”
“昭一時激動，有些難以自抑！主公，請讓昭代江東百姓謝過主公了！”張昭有些言重了。
“額，我也沒做什麽啊？”我懵逼道。
“主公所言，有功將士們的子女，不論男女，這意味著，在今後所有人皆有機會讀書！倘若主公今日之言流傳出去，天下人皆會如今日昭一般！”張昭解釋道。
“額，有這麽厲害嘛？“我不解道。
“主公可知，寒門子弟想要讀書有多難？更別提女子了！倘若日後主公開設的學館能夠成功，不知有多少百姓會想著從軍，然後立下戰功！甚至，咱們還可以改一改，不管從何業者，凡是立下功勳者，皆可送子女入學館讀書！如此一來，投奔主公的才俊、百姓，必將源源不斷！”張昭興奮地說道。
“原來如此！好好好，子布改得好！就該如此！”沒想到我隨隨便便的一個提議，竟能讓張昭變得如此興奮。
“主公，等昭忙完手頭的工作，就立馬去為主公處理這些事！”張昭說道。
“那就有勞子布了！”最終反而是我還有些沒緩過神來，看來還得回去之後再好好消化一下，才能理解張昭的心情了！
注：私塾是古代社會一種開設於家庭、宗族或鄉村內部的民間幼兒教育機構。它是以儒家思想為中心，私學的重要組成部分，也是古代最早的私立學校。