第178章 人類的悲歡並不相通
娛樂：進獄頂流，我絕不踩縫紉機 作者：毛栗山 投票推薦 加入書簽 留言反饋
可惜。
人類的悲歡並不相通。
李小軍這裏差點哭了，但是其他同學卻興奮了。
“臥槽，這歌我昨兒聽了一整天，早上還在聽呢，感情一直都隻是聽了個熱鬧啊。”
“誰說不是捏。”
“陸野也不是學中文的啊，為啥對古詩詞手法比我們還了解？”
“人家這都已經不是了解了，而是運乎之妙已經存乎於心了好不好！！”
“雀食！”
“難道這就是天才的自我修養？”
“哈哈，管他呢。反正我剛才把老師講的課給錄視頻了，發網上去，估計能火一把。”
“英雄所見略同，我也錄了。”
“......”
沒用太久。
圍脖和鬥音上，就有二十來個賬號發布了這節課的錄屏。
震旦大學的中文係，本來在國內就屬於頂尖的存在。
而講這節課的，又是著名教授徐幼勤——全國高校的中文係裏，有好幾本教材都是他編寫的，包括今天學生們正在上的《漢語言文學史》也是他編寫的。
而講解的內容，又是當紅頂流陸野的爆火歌曲《千百度》。
視頻簡直自帶熱搜體質。
剛一被發到網上，瞬間就被大批的網友圍觀。
很快。
#震旦教授徐幼勤講解《千百度》#
#《千百度》竟然如此高級#
兩個詞條以火箭般的速度，衝上了鬥音和圍脖的熱搜榜首，後麵還跟著暗紅色的“爆”字。
而正因為這兩條熱搜。
現在就連各大高校中文係的教授，基本也都知道了陸野和他的這首《千百度》。
沒辦法。
實在是徐幼勤在中文學院派的地位太高了，能讓他講一節課的歌，嘖嘖，前所未有啊。
當然。
整個過程中，最開心的還是那二十來個發視頻的學生。
隨著詞條登上熱搜。
他們實實在在的收獲了一波流量和關注，看著新增的粉絲，這幫學生們樂滋滋的別提多高興。
李小軍：“......”
所以，隻有他一個人可能受傷的世界，就這麽水靈靈的達成了是嗎？！
......
而徐幼勤拿著保溫杯，慢吞吞回到辦公室後。
連忙向同辦公室的小年輕老師招手。
“小劉啊，過來過來。”
他把手機遞給人家：“來來來，幫我下載一首歌，叫《千百度》的。”
“喲，徐老，您不是不愛聽流行歌曲嘛，總罵人家鬼哭狼嚎無病呻吟麽？”
這個小劉老師恰好是陸野的歌迷。
一聽歌名就忍不住笑了，打趣道。
“哈哈，人總要進步嘛。”
“不進步，你們不就要在背後罵我老頑固囉？”
徐幼勤樂擰開保溫杯蓋子，喝了口枸杞水，笑道：“這首歌的詞寫得很有水平，很不一樣嘛。”
“是吧？”
小劉老師在網上一頓搜尋操作後，將手機還給徐幼勤。
指了指新下載下來的兩個視頻給他解釋：“這個，是《千百度》的唱歌視頻，然後，這個是他的另一首歌《囍》，歌詞包含非常多的民俗文化，我覺得您老可能也會感興趣，就一起下下來了。你先聽聽看，要是不喜歡，您到時候再跟我說，我再幫您刪掉。”
“行行行，謝謝小劉了。”
見小劉幫他下載完，就夾著教案也去上課了。
辦公室無人，徐幼勤幹脆將手機聲音調到 最大，直接外放著開始聽了起來。
一口氣把《千百度》聽了十來遍，才覺得過癮。
想了想，又用手指頭把第二個視頻也戳開。
頓時。
一股子親切無比的吳儂軟語傳了出來。
然後是各種富含民俗的歌詞，被用各種腔調唱了出來。
從他能心血來潮，花一節課的時間給學生講解一首流行歌曲就能看出來，他雖然年紀很大，但卻並不古板。
所以。
盡管這首歌裏，又是旁白又是rap的。
老教授倒不排斥。
就是有的地方歌手唱的太快，他沒太能聽清楚。
一連聽了三遍，才算將整首歌的歌詞全部聽清。
他是舊社會出生的人，對於各種老民俗可以說了如指掌。
此刻坐在辦公桌前，梗著脖子仔細咂摸著歌曲中的各種滋味，忍不住想要拍案叫絕。
“哈~”
“現在的年輕人，不得了誒。”
剛才小劉老師為他下載的，是陸野在《我是歌手》上唱歌截下來的視頻。
所以，他看清楚了唱歌的是個小年輕。
小年輕能寫出這麽有深度和內涵的歌詞，不得了。
感歎完，又想去戳手機屏幕，想要再聽一遍，辦公室的門卻被敲響了。
“徐老，這是上次開會通過的《大學語文》第十二版修訂意見，您再看一下，如果沒有問題，我就提交教育部確認，新學年的教科書是時候該準備刊印了。”
進來的是一位年輕教師。
她手上拿著一摞厚厚的文件，雙手放在了徐幼勤的辦公桌上。
“行，你放在這裏，我看完給你電話。”
徐幼勤往下扒拉了一下老花眼鏡，笑著對那位年輕老師道。
《大學語文》第一版就是他參與編寫的。
這些年修修改改，增增減減，每一版都有他的參與和決策，這都已經修改到第十二個版本了，還真是時間匆匆啊。
徐幼勤心中感歎著，待那位老師離開後，就捧著那摞修改意見，陷入了沉思。
“剛才那首《千百度》，非常有文化價值啊。”
“很多寫作手法，都值得借鑒，是現代文學裏，這些年少見的精品......”
“而且，從今天學生們的反應來看，他們都很喜歡。”
“都說寓教於樂......”
倘若把這首學生們喜聞樂見的歌曲，寫入大學教材，學生學起來，豈不是接受度又快又深刻，又有趣？
徐幼勤想到今天課堂上，那些小崽子們聚精會神的樣子，不由得心動了起來。
不過，把歌詞寫入教材，這屬實大膽了一點，恐怕那些老家夥接受度不高。
思忖了片刻。
他還是拿起手機，撥了個電話出去——他要再看一次修訂會議。
“可惜，這首《囍》太接地府了，不然的話，也是一首不錯的作品。”
掛斷電話。
他心中邊感歎，邊又打開相冊，戳開了《囍》的視頻，享受的聽了起來。
人類的悲歡並不相通。
李小軍這裏差點哭了，但是其他同學卻興奮了。
“臥槽，這歌我昨兒聽了一整天，早上還在聽呢，感情一直都隻是聽了個熱鬧啊。”
“誰說不是捏。”
“陸野也不是學中文的啊，為啥對古詩詞手法比我們還了解？”
“人家這都已經不是了解了，而是運乎之妙已經存乎於心了好不好！！”
“雀食！”
“難道這就是天才的自我修養？”
“哈哈，管他呢。反正我剛才把老師講的課給錄視頻了，發網上去，估計能火一把。”
“英雄所見略同，我也錄了。”
“......”
沒用太久。
圍脖和鬥音上，就有二十來個賬號發布了這節課的錄屏。
震旦大學的中文係，本來在國內就屬於頂尖的存在。
而講這節課的，又是著名教授徐幼勤——全國高校的中文係裏，有好幾本教材都是他編寫的，包括今天學生們正在上的《漢語言文學史》也是他編寫的。
而講解的內容，又是當紅頂流陸野的爆火歌曲《千百度》。
視頻簡直自帶熱搜體質。
剛一被發到網上，瞬間就被大批的網友圍觀。
很快。
#震旦教授徐幼勤講解《千百度》#
#《千百度》竟然如此高級#
兩個詞條以火箭般的速度，衝上了鬥音和圍脖的熱搜榜首，後麵還跟著暗紅色的“爆”字。
而正因為這兩條熱搜。
現在就連各大高校中文係的教授，基本也都知道了陸野和他的這首《千百度》。
沒辦法。
實在是徐幼勤在中文學院派的地位太高了，能讓他講一節課的歌，嘖嘖，前所未有啊。
當然。
整個過程中，最開心的還是那二十來個發視頻的學生。
隨著詞條登上熱搜。
他們實實在在的收獲了一波流量和關注，看著新增的粉絲，這幫學生們樂滋滋的別提多高興。
李小軍：“......”
所以，隻有他一個人可能受傷的世界，就這麽水靈靈的達成了是嗎？！
......
而徐幼勤拿著保溫杯，慢吞吞回到辦公室後。
連忙向同辦公室的小年輕老師招手。
“小劉啊，過來過來。”
他把手機遞給人家：“來來來，幫我下載一首歌，叫《千百度》的。”
“喲，徐老，您不是不愛聽流行歌曲嘛，總罵人家鬼哭狼嚎無病呻吟麽？”
這個小劉老師恰好是陸野的歌迷。
一聽歌名就忍不住笑了，打趣道。
“哈哈，人總要進步嘛。”
“不進步，你們不就要在背後罵我老頑固囉？”
徐幼勤樂擰開保溫杯蓋子，喝了口枸杞水，笑道：“這首歌的詞寫得很有水平，很不一樣嘛。”
“是吧？”
小劉老師在網上一頓搜尋操作後，將手機還給徐幼勤。
指了指新下載下來的兩個視頻給他解釋：“這個，是《千百度》的唱歌視頻，然後，這個是他的另一首歌《囍》，歌詞包含非常多的民俗文化，我覺得您老可能也會感興趣，就一起下下來了。你先聽聽看，要是不喜歡，您到時候再跟我說，我再幫您刪掉。”
“行行行，謝謝小劉了。”
見小劉幫他下載完，就夾著教案也去上課了。
辦公室無人，徐幼勤幹脆將手機聲音調到 最大，直接外放著開始聽了起來。
一口氣把《千百度》聽了十來遍，才覺得過癮。
想了想，又用手指頭把第二個視頻也戳開。
頓時。
一股子親切無比的吳儂軟語傳了出來。
然後是各種富含民俗的歌詞，被用各種腔調唱了出來。
從他能心血來潮，花一節課的時間給學生講解一首流行歌曲就能看出來，他雖然年紀很大，但卻並不古板。
所以。
盡管這首歌裏，又是旁白又是rap的。
老教授倒不排斥。
就是有的地方歌手唱的太快，他沒太能聽清楚。
一連聽了三遍，才算將整首歌的歌詞全部聽清。
他是舊社會出生的人，對於各種老民俗可以說了如指掌。
此刻坐在辦公桌前，梗著脖子仔細咂摸著歌曲中的各種滋味，忍不住想要拍案叫絕。
“哈~”
“現在的年輕人，不得了誒。”
剛才小劉老師為他下載的，是陸野在《我是歌手》上唱歌截下來的視頻。
所以，他看清楚了唱歌的是個小年輕。
小年輕能寫出這麽有深度和內涵的歌詞，不得了。
感歎完，又想去戳手機屏幕，想要再聽一遍，辦公室的門卻被敲響了。
“徐老，這是上次開會通過的《大學語文》第十二版修訂意見，您再看一下，如果沒有問題，我就提交教育部確認，新學年的教科書是時候該準備刊印了。”
進來的是一位年輕教師。
她手上拿著一摞厚厚的文件，雙手放在了徐幼勤的辦公桌上。
“行，你放在這裏，我看完給你電話。”
徐幼勤往下扒拉了一下老花眼鏡，笑著對那位年輕老師道。
《大學語文》第一版就是他參與編寫的。
這些年修修改改，增增減減，每一版都有他的參與和決策，這都已經修改到第十二個版本了，還真是時間匆匆啊。
徐幼勤心中感歎著，待那位老師離開後，就捧著那摞修改意見，陷入了沉思。
“剛才那首《千百度》，非常有文化價值啊。”
“很多寫作手法，都值得借鑒，是現代文學裏，這些年少見的精品......”
“而且，從今天學生們的反應來看，他們都很喜歡。”
“都說寓教於樂......”
倘若把這首學生們喜聞樂見的歌曲，寫入大學教材，學生學起來，豈不是接受度又快又深刻，又有趣？
徐幼勤想到今天課堂上，那些小崽子們聚精會神的樣子，不由得心動了起來。
不過，把歌詞寫入教材，這屬實大膽了一點，恐怕那些老家夥接受度不高。
思忖了片刻。
他還是拿起手機，撥了個電話出去——他要再看一次修訂會議。
“可惜，這首《囍》太接地府了，不然的話，也是一首不錯的作品。”
掛斷電話。
他心中邊感歎，邊又打開相冊，戳開了《囍》的視頻，享受的聽了起來。