第14章 文武兼修
歡喜鴛鴦，決戰大明帝國 作者：盲杖 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“好一招回馬槍！”站在一旁觀戰的馬強不禁失聲叫道。
因為眼前這一幕，實在是太過精彩，太刺激了。
令他情不自禁的鼓起掌來，為兩人喝彩助威。
隻可惜趙大龍的招式，再變化多端、神出鬼沒。也沒能刺中如狡兔般，快速向後撤步的馬超。
在趙大龍疾風驟雨般的連續攻擊下，馬超就猶如磐石般，一直保持著下蹲持棍的格鬥姿勢，沒有流露出絲毫的敗象和懼意。
趙大龍在放手一搏後，很快就汗如雨下，他突然如泄了氣的皮球般收回指向馬超的短棍，滿臉漲得通紅，卻又無可奈何的說道：
“五少爺，你贏了。”
“趙師傅承讓，我隻是僥幸占了您的便宜。”
馬超也趕忙收起手中的短棍，向趙大龍抱拳行禮，態度謙遜。
“五少爺不必如此，我單手執槍是因為我年長力大。
而且我剛才比武時左蹦右跳，已經違背了原地不動的承諾。
我老趙也是個響當當的老爺們，輸了就是輸了。
日後五公子的練武時間可自由安排，趙某絕不敢胡亂幹涉。”
趙大龍雖一臉的尷尬，卻也言而有信，承認了自己的失敗。
馬超見自己的目的已然達成，便放下手中的短棍，再次向趙大龍抱拳道：
“一日為師，終身為父。
趙師傅永遠都是我馬超的師傅，無論何時、何地、何種境遇，都永不會改變。
日後還望趙師傅能繼續傳授我武藝，和王先生一起，助我去創建一個太平盛世。”
趙大龍和王先生聽到馬超所言，都被驚得目瞪口呆，如木頭般愣在當場，腦海裏快速思考著馬超話語背後的深意。
過了一會兒，王先生似乎明白了馬超話中的含義，急忙走上前去，拉扯了一下趙大龍身上的短袖。
兩人一同向正在擦汗的馬超，抱拳躬身施禮道：
“我們願意服從五公子的指揮，任憑差遣，即使赴湯蹈火也在所不惜。”
事實上，馬超剛剛順口說出的那個太平盛世，實際上是指平息大明國內部動亂，鏟除虎視眈眈的建州後金政權。
倘若實力允許，他甚至還計劃率軍東征日本列島，徹底根除日本那個潛在的隱患。
當發現兩位師父，顯然是誤解了自己言辭中的本意時，馬超卻並未開口解釋什麽。
而是泰然自若的站在那裏，麵帶微笑，坦然接受了他們二人的行禮致敬，然後說道：
“二位師父太見外了，接下來的一段日子裏，我會梳理出一些有關治軍理政，強國富民方麵的論述。
屆時還煩請二位師傅，能與我共同校驗書稿，若有不妥當之處，還望二位直言不諱、多多指點。”
馬超看著麵前畢恭畢敬的兩位師傅，他心中明白，今日自己的表現已獲得二人認可。
隻要給他足夠的時間，想必他們定會忠心耿耿的追隨自己，達成拯救民族於苦難之中的宏願。
馬強瞪大雙眼，滿臉的不可置信，他看著眼前這匪夷所思的一幕，想不通兩位師傅為何會突然對老五這般敬重。
然而此刻，當他再次看向馬超時，眼中的傲慢已然消失無蹤，取而代之的是羨慕與崇拜。
“娘！我五哥打贏啦！五哥跟趙師傅比試武藝勝出了。”
馬蓮弄清楚原委後，興奮得手舞足蹈，迫不及待的奔向內宅。
她要將這個天大的喜訊，在第一時間內就告知母親，以此博得母親更多的歡心與寵溺。
在接下來的一段時光裏，無論晴雨，馬超每日清晨與傍晚，都必定會堅持練武一個時辰。
他不僅專注於力量方麵的錘煉，更手持一把特製的笨重短槍，麵朝木樁，不斷溫習著前世在軍校中所學的拚刺技巧。
趙大龍也對馬超的拚刺動作，結合他的實戰經驗予以完善，還將自家祖傳槍法傾囊相授。
馬超對趙大龍傳授的武藝也很癡迷，諸如槍術、刀法以及拳法，都表現出了極高的熱愛。
他心中深知，處在這個冷兵器為主導的時代，唯有通過勤修苦煉，習得一身超凡卓絕的真本領。
他才能招攬天下各路豪傑壯士來投，統兵作戰時，麾下將領也能對自己心悅誠服。
馬超白日裏的大部分時間，幾乎全都耗費在教室內，將腦海中那些後世的各類知識，全部逐一默寫而出。
隻是他對自己所擅長的土木工程知識，在沒有鋼筋水泥的大明帝國，缺少用武之處而感到惋惜。
當王先生教導馬強與馬蓮功課時，也會竭力壓低音量，生怕幹擾到馬超的書寫創作。
他每天都會利用授課時的休息時間，仔細端詳馬超所撰寫的文章內容，而且每一次看過後都會感覺驚歎不已。
不僅如此，他還會主動協助馬超把完成的文稿分類整理，還用針線將文稿裝訂成冊。
對於其中一些難以理解的部分，他會專門記錄下來，待到馬超休息時虛心求教。
盡管王先生對於馬超筆下，所描繪出來的國家製度、法律規章、軍事操練、器械打造，以及醫學知識等領域並非精通。
但他在內心中，卻仍舊湧動著強烈的求知渴望。
馬強目睹那個曾經頑皮淘氣的五弟，如今整日忙於訓練和寫作，與兩位師傅更是無話不談。
反觀自己陪伴在側，卻宛如一個傻瓜般茫然失措，雲裏霧裏摸不清頭腦。
漸漸的，馬強的心境開始發生了微妙的轉變，在不知不覺間將馬超視為學習和仿效的楷模。
他每天清晨，天空尚未破曉時，便會跟隨馬超一同起身練武。
每當馬超開始練習某種技藝或招式時，他總是亦步亦趨的模仿學習。
馬超也漸漸察覺到，自己這位便宜四哥，似乎在默默的與自己較量。
這種競爭意識不僅令他心生歡喜，更促使他主動給馬強講解訓練中的關鍵動作，以及格鬥技巧要點。
三夫人劉氏，目睹自己的兩個兒子，每天裏都能如此自覺，勤奮的學習文武藝，心中自然是滿心歡喜。
馬蓮也時常跑到廚房去找母親劉氏，興致勃勃的向她講述，兩位兄長的學習進展情況。
這使得劉氏感覺每天都會心情舒暢無比，為自己的孩子們感到高興。
每次聽到馬蓮來向自己撒嬌討喜，劉氏總會毫不吝嗇的拿出香甜可口的麥芽糖作為獎勵。
這一舉動，也極大的激發了馬蓮請示匯報的熱情。
因為眼前這一幕，實在是太過精彩，太刺激了。
令他情不自禁的鼓起掌來，為兩人喝彩助威。
隻可惜趙大龍的招式，再變化多端、神出鬼沒。也沒能刺中如狡兔般，快速向後撤步的馬超。
在趙大龍疾風驟雨般的連續攻擊下，馬超就猶如磐石般，一直保持著下蹲持棍的格鬥姿勢，沒有流露出絲毫的敗象和懼意。
趙大龍在放手一搏後，很快就汗如雨下，他突然如泄了氣的皮球般收回指向馬超的短棍，滿臉漲得通紅，卻又無可奈何的說道：
“五少爺，你贏了。”
“趙師傅承讓，我隻是僥幸占了您的便宜。”
馬超也趕忙收起手中的短棍，向趙大龍抱拳行禮，態度謙遜。
“五少爺不必如此，我單手執槍是因為我年長力大。
而且我剛才比武時左蹦右跳，已經違背了原地不動的承諾。
我老趙也是個響當當的老爺們，輸了就是輸了。
日後五公子的練武時間可自由安排，趙某絕不敢胡亂幹涉。”
趙大龍雖一臉的尷尬，卻也言而有信，承認了自己的失敗。
馬超見自己的目的已然達成，便放下手中的短棍，再次向趙大龍抱拳道：
“一日為師，終身為父。
趙師傅永遠都是我馬超的師傅，無論何時、何地、何種境遇，都永不會改變。
日後還望趙師傅能繼續傳授我武藝，和王先生一起，助我去創建一個太平盛世。”
趙大龍和王先生聽到馬超所言，都被驚得目瞪口呆，如木頭般愣在當場，腦海裏快速思考著馬超話語背後的深意。
過了一會兒，王先生似乎明白了馬超話中的含義，急忙走上前去，拉扯了一下趙大龍身上的短袖。
兩人一同向正在擦汗的馬超，抱拳躬身施禮道：
“我們願意服從五公子的指揮，任憑差遣，即使赴湯蹈火也在所不惜。”
事實上，馬超剛剛順口說出的那個太平盛世，實際上是指平息大明國內部動亂，鏟除虎視眈眈的建州後金政權。
倘若實力允許，他甚至還計劃率軍東征日本列島，徹底根除日本那個潛在的隱患。
當發現兩位師父，顯然是誤解了自己言辭中的本意時，馬超卻並未開口解釋什麽。
而是泰然自若的站在那裏，麵帶微笑，坦然接受了他們二人的行禮致敬，然後說道：
“二位師父太見外了，接下來的一段日子裏，我會梳理出一些有關治軍理政，強國富民方麵的論述。
屆時還煩請二位師傅，能與我共同校驗書稿，若有不妥當之處，還望二位直言不諱、多多指點。”
馬超看著麵前畢恭畢敬的兩位師傅，他心中明白，今日自己的表現已獲得二人認可。
隻要給他足夠的時間，想必他們定會忠心耿耿的追隨自己，達成拯救民族於苦難之中的宏願。
馬強瞪大雙眼，滿臉的不可置信，他看著眼前這匪夷所思的一幕，想不通兩位師傅為何會突然對老五這般敬重。
然而此刻，當他再次看向馬超時，眼中的傲慢已然消失無蹤，取而代之的是羨慕與崇拜。
“娘！我五哥打贏啦！五哥跟趙師傅比試武藝勝出了。”
馬蓮弄清楚原委後，興奮得手舞足蹈，迫不及待的奔向內宅。
她要將這個天大的喜訊，在第一時間內就告知母親，以此博得母親更多的歡心與寵溺。
在接下來的一段時光裏，無論晴雨，馬超每日清晨與傍晚，都必定會堅持練武一個時辰。
他不僅專注於力量方麵的錘煉，更手持一把特製的笨重短槍，麵朝木樁，不斷溫習著前世在軍校中所學的拚刺技巧。
趙大龍也對馬超的拚刺動作，結合他的實戰經驗予以完善，還將自家祖傳槍法傾囊相授。
馬超對趙大龍傳授的武藝也很癡迷，諸如槍術、刀法以及拳法，都表現出了極高的熱愛。
他心中深知，處在這個冷兵器為主導的時代，唯有通過勤修苦煉，習得一身超凡卓絕的真本領。
他才能招攬天下各路豪傑壯士來投，統兵作戰時，麾下將領也能對自己心悅誠服。
馬超白日裏的大部分時間，幾乎全都耗費在教室內，將腦海中那些後世的各類知識，全部逐一默寫而出。
隻是他對自己所擅長的土木工程知識，在沒有鋼筋水泥的大明帝國，缺少用武之處而感到惋惜。
當王先生教導馬強與馬蓮功課時，也會竭力壓低音量，生怕幹擾到馬超的書寫創作。
他每天都會利用授課時的休息時間，仔細端詳馬超所撰寫的文章內容，而且每一次看過後都會感覺驚歎不已。
不僅如此，他還會主動協助馬超把完成的文稿分類整理，還用針線將文稿裝訂成冊。
對於其中一些難以理解的部分，他會專門記錄下來，待到馬超休息時虛心求教。
盡管王先生對於馬超筆下，所描繪出來的國家製度、法律規章、軍事操練、器械打造，以及醫學知識等領域並非精通。
但他在內心中，卻仍舊湧動著強烈的求知渴望。
馬強目睹那個曾經頑皮淘氣的五弟，如今整日忙於訓練和寫作，與兩位師傅更是無話不談。
反觀自己陪伴在側，卻宛如一個傻瓜般茫然失措，雲裏霧裏摸不清頭腦。
漸漸的，馬強的心境開始發生了微妙的轉變，在不知不覺間將馬超視為學習和仿效的楷模。
他每天清晨，天空尚未破曉時，便會跟隨馬超一同起身練武。
每當馬超開始練習某種技藝或招式時，他總是亦步亦趨的模仿學習。
馬超也漸漸察覺到，自己這位便宜四哥，似乎在默默的與自己較量。
這種競爭意識不僅令他心生歡喜，更促使他主動給馬強講解訓練中的關鍵動作，以及格鬥技巧要點。
三夫人劉氏，目睹自己的兩個兒子，每天裏都能如此自覺，勤奮的學習文武藝，心中自然是滿心歡喜。
馬蓮也時常跑到廚房去找母親劉氏，興致勃勃的向她講述，兩位兄長的學習進展情況。
這使得劉氏感覺每天都會心情舒暢無比，為自己的孩子們感到高興。
每次聽到馬蓮來向自己撒嬌討喜，劉氏總會毫不吝嗇的拿出香甜可口的麥芽糖作為獎勵。
這一舉動，也極大的激發了馬蓮請示匯報的熱情。