得到了心中想要的，王君也不磨嘰，禮貌地和吳海，江正告辭離開。回去換了衣服，就和廖正他們靠著牆根等。等周哲幾個拍完了第二場戲，江正老師帶著大家乘坐大把返回北影。在大巴上，江正把錢分了。王君這些龍套得到六十塊錢。
分完錢，江正站在前麵拍了拍手：“大家注意了啊。這個周六，學校請來了老中青三代導演，來咱們學校講課。地點在學校小禮堂。多了老師也不說什麽了，大家都精神點兒。”
王君等人精神就是一振，班長林彤舉手道：“老師，都有誰啊？”
江正臉上現出燦爛的笑容：“這次你們可是賺到了，學校費了好大的勁兒才請到這三位。這頭一位就是周華周導。”
“哇……”
同學們一陣歡呼。
周華可是華國老一輩頂級導演，每個時代，每個圈子都有一群精英，而在老輩精英導演中有著三個是精英中的精英，影響力頂級的那種，被稱之為三足鼎。
這意思是這三個導演頂起了建國後華國電影事業的大鼎，是扛鼎的人物。
這三人分別是周華，鍾文凱，梁建國。
這三個人如今的年齡都六十多了，拍片量已經很少了，但地位在娛樂圈尊崇無比。
真沒有想到學校會把這位給請來。
這讓同學們對剩下的兩位更期待了。
江正又拍了拍巴掌，讓大家安靜了下來：“中生代導演，學校請了陳凱陳導。”
“哇……”
這一聲歡呼更熱烈了。
如果說周華，鍾文凱和梁建國三個人是老一代的扛鼎任務，這個老一代並非指他們是華夏第一代導演，而是第四代導演，因為第三代導演都已經去世了。這陳凱，張謀，薑振文三位就是中生代的扛鼎人物，被譽為三駕馬車。而他們則屬於華夏第五代導演。而且這三位正值壯年，四十多歲，拍片量可不像那老三位那麽少，更受演員們的歡迎和期待。
“青年導演學校請的是呂詩華呂導。”
“哇……”
今天光哇了，但真的不怨這些學生。
呂詩華，何方，劉川這三位是青年一代導演中最突出的，也是第六代導演，被稱之為新生代三劍客。
這樣的三個大佬來學校講課，這在北電的曆史上還從來沒有過。不是北影沒有找過導演和演員來學校講課，但一下子請來了老中青三個扛鼎的人物，這還真是第一次，讓他們這一屆給趕上了，擱誰誰不飄啊？
同學們的眼神都不由自主地放空了，陷入了各自的幻想中。
每個人都在想著怎麽才能夠引起這三位導演的注意，給這三位導演中的任何一位留下一個印象都行啊！
王君也是一副失神的模樣，不過他不是真的失神，他在想自己既然拿到了《leaveme》的劇本，那就要盡快給拍出來。不過自己沒學過導演，看來得去導演班蹭課了。
在興奮的情緒中，回到了學校。
王君回到了宿舍，就把自己扔到了床上。
宿舍幾個人都在興奮地聊著周六老中青三代領軍導演授課的事情，王君則是打開了係統，開始觀看微電影《leaveme》。
鏡頭的開始，便是一雙手在收拾相片，相片上是滿臉燦爛笑容的一對戀人，然後這雙手的主人，一個神情悲戚的男子坐在那裏，雙手握著一個相機，他的臉上有著失去愛人之後的無所適從。從那人的臉上都能夠看出來溢出來的傷心和思念。男子的父親出現在鏡頭內，看著悲傷的兒子，臉上帶著心痛。將一隻手按在男子的肩膀上：
“這相機你打算怎麽辦呢？”
男子失神而機械地回道：“什麽相機？”
父親眼中現出悲痛：“傑克，你手裏正拿著呢。”
男子雙目發紅：“事故的時候它也壞掉了。”
父親從傑克的手中拿起了相機擺弄了一下，說著這個相機還能用，為了幫助兒子走出失去愛人的情緒，強作歡顏地為兒子照相。
然後父親愣住了，因為兒子消失了。
兒子也驚訝了，因為他發現自己竟然神奇地進入到相機儲存的照片裏。
因為父親在急迫的情緒下操作相機，他發現自己可以隨著相片的時間回去，起初隻是風景，他大叫著讓父親將相片的時間往前，然後他向著時間的深處跑去，一個個場景不斷地變幻，最後他在河邊停了下來，他看到了自己的愛人，那個時候的她，有著健康的膚色和溫暖的眼神，她問他：
“親愛的，你在幹什麽？”
他害怕讓現實打擾到這個世界，這個世界被定格了，卻又那麽真實地流淌著，他回過頭去，拿起筆在自己的手掌上飛快地寫下了一行字。
leaveme。
然後將手掌衝向了鏡頭外的父親。
他把相機內外兩個世界的人都留下了。
這個微電影隻有五分鍾，但是當他看完，心中卻充滿了唏噓。
唏噓之後，他便想要不要把這個微電影拍出來。
如果想拍，自己必定要自導自演，如此有三個問題。
第一個，自己演技不過關。
第二個，自己不會導演。
第三個，導演可以學，再反複看，應該可以。隻是一個五分鍾的微電影。問題不大。但是演技不過關，自己就必須去那個時空。
那麽，問題又來了。
去那個時空會不會有危險？
認真地想了想，應該不會！
這是係統給的劇本，隻是靈魂進入，不是本體進入。
係統備注了，自己這邊的戲，是要真實地去那個時空。而係統獎勵的劇本，是去劇本空間，而且是靈魂進入。
但也不好說啊。
這個得問問係統。
還有一個問題，自己去了那個時空，會以什麽身份？
《一代名妓》中，自己隻是一個龍套，回到宋朝那個時空，自己就是一個《一代名妓》中那個角色類似的身份。
那麽，《leaveme》呢？
自己是想演男主的，那是不是就會以男主的身份出現？
“係統！”
“在！”
“我以靈魂進入劇本成片中，會不會有生命危險？”
“不會，所以隻有一個獎勵。不會再給你劇本。”
“我要是進入這個微電影的時代，而且我想演男主，是不是會以這個男主的身份出現？”
“那當然是帶入男主的視角，以男主的身份出現。”
王君沉吟了一下：“這和我上次在一代名妓中的龍套不一樣。那個時候我隻是一個龍套，去了宋朝，可以以龍套的身份在十天內反複去青樓觀看雲千裏來練習。但這次我是男主，進入男主的身份。這就五分鍾的時間，我要是練不出來演技，剩下的時間我能幹嘛？不是每次去那個時空要十天嗎？
不能磨練演技，剩下的時間不是浪費嗎？”
“不是。劇本成片時空和你之前去的那個宋朝時空不一樣。”
“不一樣？”
“對，你去的那個宋朝的時空是真正的時空。而你去劇本成片時空是一個虛擬的時空。那個空間內的一切都是虛擬的。”
“虛擬的？”王君臉色一變：“那是不是我不能從那個虛擬的空間裏麵，用儲物空間帶東西回來？”
“不能，因為都是虛擬的，連人都是虛擬的。”
“人都是虛擬的？”
“對，但是大數據做的虛擬十分真實，和真實的一模一樣，隻是不能帶東西過去，帶東西回來。”
“和真實的一模一樣？真實到什麽程度？”
“比方說，你將來進入到一個劇本成片中，碰到一個科學家，係統數據做的便和真實的科學家一樣，具備一個真正科學家的一切知識，你可以在選擇技能的時候，選擇這個科學家擁有的所有科學知識。而且這個科學家的真正知識水平和劇本裏麵的一樣。哪怕這個虛擬世界的藍本沒有達到這個科技水平，虛擬也會讓其達到。
所以，雖然影片中的科學家是一個演員演的，但是我們數據做的卻是一個真正的科學家。而且還很可能是高於藍本真正世界的科技水平。”
王君眼睛一亮：“那如果我要進入到一個神話劇本虛擬空間，是不是可以獲得一個神仙的技能？”
“這個不能！”
“為什麽？”
“數據做不出來。”
“切！”王君嗤之以鼻，然後又問道：
“明白了，但還有我雖然會一點兒英語，但是……”
“你進入那個時空，會暫時賦予你會英語的能力。但等你回來的時候，會自動消除你這份能力，除非你回來後，選擇這個技能。”
“明白了！”王君想了想又道：“你能告訴我這些虛擬的劇本空間是怎麽來的嗎？”
“來自另一個平行空間，是一個叫地球的平行空間。這些劇本都是曾經在地球上演過的。包括一切大數據，都是以地球為藍本。”
“你來自地球？”
“嗯，當初是隨著那邊一個人的靈魂魂穿到你們這個藍星的林翔身上，誰知道才第三天他就死了。主人，你可要堅持的時間長一些，否則我又要去找新的宿主了。”
王君好奇：“那地球和我們藍星有什麽區別？”
“曆史進程基本上差別不大，隻是曆史上出現的一些人物，科技，文化等等還是有著一些區別的。不過宿主放心，藍星已經有的，係統不會提供給你。提供給你的，一定是地球有的，藍星沒有的。”
“那我們藍星的時間節點和地球時間節點是一樣的嗎？”
“差不多。”
“嗯？”
“你們這邊是2002年，我從地球那邊來的時候，已經是2028年了。”
“怎麽時間還有差異？”
“嗯！時空穿梭，自然有時間上的差異。不過在很多方麵，你們這邊和那邊水平倒是相仿。”
“比如？”
“比如科技方麵，企鵝，手機等等，總之，大差不差。不說這些了，你現在去劇本空間嗎？”
“不！等我開拍的時候再去。現在去太早了，等我開拍的時候，恐怕會忘記了感覺。對了，我去劇本空間也需要十天嗎？”
“不需要！劇本空間你可以隨時進去，隨時出來。”
“明白了。”
“我得先把劇本寫出來！”
“劇本的格式……”
王君抓了抓腦袋，有印象，畢竟也看過劇本。但是模糊，想要寫劇本，不夠。
王君翻身起來，向著門外走去。
“君子，幹嘛？”廖武喊道。
“去圖書館！”
“嚓，你個老六，是不是有什麽鬼主意想要吸引導演？別自己藏著，說給我們聽聽。”
“我想寫個劇本，去查查怎麽寫。”王君也沒有隱瞞，一邊向外走，一邊說道。
房間裏三個人就是一靜，等王君的腳步聲遠去，三個人才你看看我，我看看你。
“武子，君子說的是真的？”黃宗行問道。
廖武抓了抓腦袋：“也許吧。你們也知道，君子的演技就是這個。”
廖武豎起了小拇指：“也許覺得自己在演戲這方麵沒出路，想要走編劇的路子吧？”
梁雲站起來道：“走，我們也去圖書館。”
“幹嘛？”廖武和黃宗行一起問道。
“去看看關於導演方麵的書，周六來的可都是導演，了解一些導演方麵的知識，不吃虧。”
“對哦，還是梁雲聰明，走走！”
三個人結伴走出了宿舍，黃宗行道：“誒，你們說君子是不是也打著這個主意，不和我們說？”
廖武臉皮子就是一耷拉：“君子不是那樣的人。”
黃宗行撇了撇嘴，不再言語。
王君走進圖書館，便見到平時都沒有幾個人的圖書館，此時坐得滿滿當當，都沒有空的座位。一個個都捧著一本書在那裏看。
王君一邊走，一邊看了一眼那些人手中的書。
都特麽的是和導演有關的。
王君也反應過來了，不由心中暗罵，都特麽的是老六，就自己宿舍四個傻子。
路過擺放導演書籍的書架，上麵都空了。好在自己也不是來看導演方麵的書籍，直奔編劇那邊，找到了書籍，一屁股坐在了地上，靠著書架看了起來。
廖武三個人走了進來，一副大傻子的模樣。半響，憤憤地罵道：“都特麽的是老六，你看班長在那邊。”
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江正臉上現出燦爛的笑容：“這次你們可是賺到了，學校費了好大的勁兒才請到這三位。這頭一位就是周華周導。”
“哇……”
同學們一陣歡呼。
周華可是華國老一輩頂級導演，每個時代，每個圈子都有一群精英，而在老輩精英導演中有著三個是精英中的精英，影響力頂級的那種，被稱之為三足鼎。
這意思是這三個導演頂起了建國後華國電影事業的大鼎，是扛鼎的人物。
這三人分別是周華，鍾文凱，梁建國。
這三個人如今的年齡都六十多了，拍片量已經很少了，但地位在娛樂圈尊崇無比。
真沒有想到學校會把這位給請來。
這讓同學們對剩下的兩位更期待了。
江正又拍了拍巴掌，讓大家安靜了下來：“中生代導演，學校請了陳凱陳導。”
“哇……”
這一聲歡呼更熱烈了。
如果說周華，鍾文凱和梁建國三個人是老一代的扛鼎任務，這個老一代並非指他們是華夏第一代導演，而是第四代導演，因為第三代導演都已經去世了。這陳凱，張謀，薑振文三位就是中生代的扛鼎人物，被譽為三駕馬車。而他們則屬於華夏第五代導演。而且這三位正值壯年，四十多歲，拍片量可不像那老三位那麽少，更受演員們的歡迎和期待。
“青年導演學校請的是呂詩華呂導。”
“哇……”
今天光哇了，但真的不怨這些學生。
呂詩華，何方，劉川這三位是青年一代導演中最突出的，也是第六代導演，被稱之為新生代三劍客。
這樣的三個大佬來學校講課，這在北電的曆史上還從來沒有過。不是北影沒有找過導演和演員來學校講課，但一下子請來了老中青三個扛鼎的人物，這還真是第一次，讓他們這一屆給趕上了，擱誰誰不飄啊？
同學們的眼神都不由自主地放空了，陷入了各自的幻想中。
每個人都在想著怎麽才能夠引起這三位導演的注意，給這三位導演中的任何一位留下一個印象都行啊！
王君也是一副失神的模樣，不過他不是真的失神，他在想自己既然拿到了《leaveme》的劇本，那就要盡快給拍出來。不過自己沒學過導演，看來得去導演班蹭課了。
在興奮的情緒中，回到了學校。
王君回到了宿舍，就把自己扔到了床上。
宿舍幾個人都在興奮地聊著周六老中青三代領軍導演授課的事情，王君則是打開了係統，開始觀看微電影《leaveme》。
鏡頭的開始，便是一雙手在收拾相片，相片上是滿臉燦爛笑容的一對戀人，然後這雙手的主人，一個神情悲戚的男子坐在那裏，雙手握著一個相機，他的臉上有著失去愛人之後的無所適從。從那人的臉上都能夠看出來溢出來的傷心和思念。男子的父親出現在鏡頭內，看著悲傷的兒子，臉上帶著心痛。將一隻手按在男子的肩膀上：
“這相機你打算怎麽辦呢？”
男子失神而機械地回道：“什麽相機？”
父親眼中現出悲痛：“傑克，你手裏正拿著呢。”
男子雙目發紅：“事故的時候它也壞掉了。”
父親從傑克的手中拿起了相機擺弄了一下，說著這個相機還能用，為了幫助兒子走出失去愛人的情緒，強作歡顏地為兒子照相。
然後父親愣住了，因為兒子消失了。
兒子也驚訝了，因為他發現自己竟然神奇地進入到相機儲存的照片裏。
因為父親在急迫的情緒下操作相機，他發現自己可以隨著相片的時間回去，起初隻是風景，他大叫著讓父親將相片的時間往前，然後他向著時間的深處跑去，一個個場景不斷地變幻，最後他在河邊停了下來，他看到了自己的愛人，那個時候的她，有著健康的膚色和溫暖的眼神，她問他：
“親愛的，你在幹什麽？”
他害怕讓現實打擾到這個世界，這個世界被定格了，卻又那麽真實地流淌著，他回過頭去，拿起筆在自己的手掌上飛快地寫下了一行字。
leaveme。
然後將手掌衝向了鏡頭外的父親。
他把相機內外兩個世界的人都留下了。
這個微電影隻有五分鍾，但是當他看完，心中卻充滿了唏噓。
唏噓之後，他便想要不要把這個微電影拍出來。
如果想拍，自己必定要自導自演，如此有三個問題。
第一個，自己演技不過關。
第二個，自己不會導演。
第三個，導演可以學，再反複看，應該可以。隻是一個五分鍾的微電影。問題不大。但是演技不過關，自己就必須去那個時空。
那麽，問題又來了。
去那個時空會不會有危險？
認真地想了想，應該不會！
這是係統給的劇本，隻是靈魂進入，不是本體進入。
係統備注了，自己這邊的戲，是要真實地去那個時空。而係統獎勵的劇本，是去劇本空間，而且是靈魂進入。
但也不好說啊。
這個得問問係統。
還有一個問題，自己去了那個時空，會以什麽身份？
《一代名妓》中，自己隻是一個龍套，回到宋朝那個時空，自己就是一個《一代名妓》中那個角色類似的身份。
那麽，《leaveme》呢？
自己是想演男主的，那是不是就會以男主的身份出現？
“係統！”
“在！”
“我以靈魂進入劇本成片中，會不會有生命危險？”
“不會，所以隻有一個獎勵。不會再給你劇本。”
“我要是進入這個微電影的時代，而且我想演男主，是不是會以這個男主的身份出現？”
“那當然是帶入男主的視角，以男主的身份出現。”
王君沉吟了一下：“這和我上次在一代名妓中的龍套不一樣。那個時候我隻是一個龍套，去了宋朝，可以以龍套的身份在十天內反複去青樓觀看雲千裏來練習。但這次我是男主，進入男主的身份。這就五分鍾的時間，我要是練不出來演技，剩下的時間我能幹嘛？不是每次去那個時空要十天嗎？
不能磨練演技，剩下的時間不是浪費嗎？”
“不是。劇本成片時空和你之前去的那個宋朝時空不一樣。”
“不一樣？”
“對，你去的那個宋朝的時空是真正的時空。而你去劇本成片時空是一個虛擬的時空。那個空間內的一切都是虛擬的。”
“虛擬的？”王君臉色一變：“那是不是我不能從那個虛擬的空間裏麵，用儲物空間帶東西回來？”
“不能，因為都是虛擬的，連人都是虛擬的。”
“人都是虛擬的？”
“對，但是大數據做的虛擬十分真實，和真實的一模一樣，隻是不能帶東西過去，帶東西回來。”
“和真實的一模一樣？真實到什麽程度？”
“比方說，你將來進入到一個劇本成片中，碰到一個科學家，係統數據做的便和真實的科學家一樣，具備一個真正科學家的一切知識，你可以在選擇技能的時候，選擇這個科學家擁有的所有科學知識。而且這個科學家的真正知識水平和劇本裏麵的一樣。哪怕這個虛擬世界的藍本沒有達到這個科技水平，虛擬也會讓其達到。
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王君好奇：“那地球和我們藍星有什麽區別？”
“曆史進程基本上差別不大，隻是曆史上出現的一些人物，科技，文化等等還是有著一些區別的。不過宿主放心，藍星已經有的，係統不會提供給你。提供給你的，一定是地球有的，藍星沒有的。”
“那我們藍星的時間節點和地球時間節點是一樣的嗎？”
“差不多。”
“嗯？”
“你們這邊是2002年，我從地球那邊來的時候，已經是2028年了。”
“怎麽時間還有差異？”
“嗯！時空穿梭，自然有時間上的差異。不過在很多方麵，你們這邊和那邊水平倒是相仿。”
“比如？”
“比如科技方麵，企鵝，手機等等，總之，大差不差。不說這些了，你現在去劇本空間嗎？”
“不！等我開拍的時候再去。現在去太早了，等我開拍的時候，恐怕會忘記了感覺。對了，我去劇本空間也需要十天嗎？”
“不需要！劇本空間你可以隨時進去，隨時出來。”
“明白了。”
“我得先把劇本寫出來！”
“劇本的格式……”
王君抓了抓腦袋，有印象，畢竟也看過劇本。但是模糊，想要寫劇本，不夠。
王君翻身起來，向著門外走去。
“君子，幹嘛？”廖武喊道。
“去圖書館！”
“嚓，你個老六，是不是有什麽鬼主意想要吸引導演？別自己藏著，說給我們聽聽。”
“我想寫個劇本，去查查怎麽寫。”王君也沒有隱瞞，一邊向外走，一邊說道。
房間裏三個人就是一靜，等王君的腳步聲遠去，三個人才你看看我，我看看你。
“武子，君子說的是真的？”黃宗行問道。
廖武抓了抓腦袋：“也許吧。你們也知道，君子的演技就是這個。”
廖武豎起了小拇指：“也許覺得自己在演戲這方麵沒出路，想要走編劇的路子吧？”
梁雲站起來道：“走，我們也去圖書館。”
“幹嘛？”廖武和黃宗行一起問道。
“去看看關於導演方麵的書，周六來的可都是導演，了解一些導演方麵的知識，不吃虧。”
“對哦，還是梁雲聰明，走走！”
三個人結伴走出了宿舍，黃宗行道：“誒，你們說君子是不是也打著這個主意，不和我們說？”
廖武臉皮子就是一耷拉：“君子不是那樣的人。”
黃宗行撇了撇嘴，不再言語。
王君走進圖書館，便見到平時都沒有幾個人的圖書館，此時坐得滿滿當當，都沒有空的座位。一個個都捧著一本書在那裏看。
王君一邊走，一邊看了一眼那些人手中的書。
都特麽的是和導演有關的。
王君也反應過來了，不由心中暗罵，都特麽的是老六，就自己宿舍四個傻子。
路過擺放導演書籍的書架，上麵都空了。好在自己也不是來看導演方麵的書籍，直奔編劇那邊，找到了書籍，一屁股坐在了地上，靠著書架看了起來。
廖武三個人走了進來，一副大傻子的模樣。半響，憤憤地罵道：“都特麽的是老六，你看班長在那邊。”
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