第62章 子女成長煩惱
被休後：我帶娘家登頂為王 作者：喜歡九頭草的蘇寒道 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在繡坊生意蒸蒸日上，村莊也一片繁榮之時，蘇錦繡和丈夫李逸的孩子正逐漸長大，如同幼苗抽枝，卻也在成長過程中遭遇了諸多煩惱。
他們的兒子小宇聰明懂事，但在學堂裏與小夥伴的相處卻讓他陷入了困擾。小宇自幼喜愛讀書寫字，性格溫和內斂，而學堂裏有幾個調皮的孩子，總是喜歡捉弄他。有一次，小宇滿心歡喜地帶著自己新寫的文章去學堂想與小夥伴分享，卻被那幾個孩子一把搶過，還嘲笑他的文章寫得像女孩子的手筆，軟綿綿的沒有氣勢。小宇又氣又急，卻不知如何反駁，隻能紅著眼眶把委屈往肚子裏咽。
回到家中，小宇把自己關在房間裏，不肯出來吃飯。蘇錦繡察覺到兒子的異常，輕輕敲開房門，看到兒子紅腫的眼睛，心疼不已。她坐在床邊，輕聲問道：“小宇，告訴娘，發生什麽事了？” 小宇低著頭，把學堂裏的遭遇一五一十地說了出來。蘇錦繡輕輕撫摸著兒子的頭，溫柔地說：“小宇，每個人都有自己的閃光點，你的文章細膩動人，這是你的優點。那些小夥伴嘲笑你，是他們不懂欣賞。你不要因為他們的話而否定自己。”
除了與小夥伴的矛盾，學業壓力也如同一座小山，壓在小宇稚嫩的肩膀上。隨著年齡的增長，學業難度逐漸加大，小宇常常為了完成功課挑燈夜戰。有一回，小宇因為一道算學題苦思冥想了許久都沒有解答出來，急得眼淚在眼眶裏打轉。他覺得自己太笨了，為什麽別人都能輕鬆做出的題目，自己卻毫無頭緒。
李逸看到兒子如此沮喪，便拉著他來到院子裏，指著天上的星星說：“小宇，你看這浩瀚星空，每一顆星星都有自己的軌跡。學習就像這星空一樣，有時候會遇到迷霧，但隻要你堅持尋找，總能找到屬於自己的那顆星。一次做不出題目沒關係，我們慢慢來，多嚐試幾種方法。” 在父親的鼓勵下，小宇漸漸平複了心情，重新回到書桌前，繼續鑽研那道難題。
而他們的女兒小萱也有著自己的煩惱。小萱生性活潑開朗，喜愛唱歌跳舞，但在一次村莊的小型表演中，她因為緊張而出現了失誤，台下傳來了一些笑聲。從那以後，小萱就變得有些膽小怯懦，不再像以前那樣自信地展示自己。蘇錦繡發現了女兒的變化，她拉著小萱的手說：“寶貝，人都會犯錯，重要的是要有勇氣重新站起來。你唱歌跳舞的時候像一隻美麗的蝴蝶，不要因為一次的跌倒就放棄飛翔。”
為了幫助孩子們克服這些煩惱，蘇錦繡和李逸想了許多辦法。他們常常在晚飯後，一家人圍坐在一起，分享彼此的喜怒哀樂。蘇錦繡會講述自己在繡坊創業時遇到的困難和挫折，以及自己是如何克服的。李逸則會分享一些有趣的曆史故事和人生哲理。通過這些交流，孩子們逐漸明白了，成長的道路上不可能一帆風順，遇到困難要勇敢麵對。
蘇錦繡還鼓勵孩子們多參加一些有益的活動，鍛煉自己的能力。她帶著小宇去參加書法比賽，讓他在與其他孩子的交流和競爭中增強自信心；陪著小萱去參加舞蹈培訓班，讓她在專業老師的指導下不斷進步。
在一次學堂組織的辯論比賽中，小宇一開始非常緊張，擔心自己會像上次一樣被小夥伴嘲笑。蘇錦繡和李逸在比賽前一天晚上，陪他一起準備資料，給他加油打氣。比賽當天，小宇站在台上，看著台下父母鼓勵的眼神，深吸一口氣，開始流利地闡述自己的觀點。他的精彩表現贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。那一刻，小宇終於找回了自信。
小萱在舞蹈培訓班裏也努力克服自己的恐懼心理。她每天早早起床練習基本功，不斷地糾正自己的動作。經過一段時間的努力，她的舞蹈水平有了很大的提高。在一次村莊的節日慶典上，小萱再次登上舞台。這一次，她麵帶微笑，翩翩起舞，宛如一個落入凡間的精靈。台下的觀眾紛紛為她鼓掌喝彩。
看著孩子們逐漸克服成長中的煩惱，變得越來越堅強和自信，蘇錦繡和李逸的心中充滿了欣慰。他們知道，孩子的成長是一個漫長的過程，需要父母的耐心陪伴和正確引導。在未來的日子裏，他們將繼續陪伴孩子們前行，見證他們的每一次成長和進步。
隨著孩子們的成長，他們不僅在性格上變得更加堅韌，在學業和才藝方麵也取得了顯著的進步。小宇的文章寫得越來越好，常常受到先生的表揚；小萱的舞蹈也成為了村莊裏的一道亮麗風景線。而蘇錦繡和李逸的家庭也因為孩子們的成長充滿了更多的歡聲笑語，他們的故事在村莊裏繼續書寫著，溫暖而又動人。
他們的兒子小宇聰明懂事，但在學堂裏與小夥伴的相處卻讓他陷入了困擾。小宇自幼喜愛讀書寫字，性格溫和內斂，而學堂裏有幾個調皮的孩子，總是喜歡捉弄他。有一次，小宇滿心歡喜地帶著自己新寫的文章去學堂想與小夥伴分享，卻被那幾個孩子一把搶過，還嘲笑他的文章寫得像女孩子的手筆，軟綿綿的沒有氣勢。小宇又氣又急，卻不知如何反駁，隻能紅著眼眶把委屈往肚子裏咽。
回到家中，小宇把自己關在房間裏，不肯出來吃飯。蘇錦繡察覺到兒子的異常，輕輕敲開房門，看到兒子紅腫的眼睛，心疼不已。她坐在床邊，輕聲問道：“小宇，告訴娘，發生什麽事了？” 小宇低著頭，把學堂裏的遭遇一五一十地說了出來。蘇錦繡輕輕撫摸著兒子的頭，溫柔地說：“小宇，每個人都有自己的閃光點，你的文章細膩動人，這是你的優點。那些小夥伴嘲笑你，是他們不懂欣賞。你不要因為他們的話而否定自己。”
除了與小夥伴的矛盾，學業壓力也如同一座小山，壓在小宇稚嫩的肩膀上。隨著年齡的增長，學業難度逐漸加大，小宇常常為了完成功課挑燈夜戰。有一回，小宇因為一道算學題苦思冥想了許久都沒有解答出來，急得眼淚在眼眶裏打轉。他覺得自己太笨了，為什麽別人都能輕鬆做出的題目，自己卻毫無頭緒。
李逸看到兒子如此沮喪，便拉著他來到院子裏，指著天上的星星說：“小宇，你看這浩瀚星空，每一顆星星都有自己的軌跡。學習就像這星空一樣，有時候會遇到迷霧，但隻要你堅持尋找，總能找到屬於自己的那顆星。一次做不出題目沒關係，我們慢慢來，多嚐試幾種方法。” 在父親的鼓勵下，小宇漸漸平複了心情，重新回到書桌前，繼續鑽研那道難題。
而他們的女兒小萱也有著自己的煩惱。小萱生性活潑開朗，喜愛唱歌跳舞，但在一次村莊的小型表演中，她因為緊張而出現了失誤，台下傳來了一些笑聲。從那以後，小萱就變得有些膽小怯懦，不再像以前那樣自信地展示自己。蘇錦繡發現了女兒的變化，她拉著小萱的手說：“寶貝，人都會犯錯，重要的是要有勇氣重新站起來。你唱歌跳舞的時候像一隻美麗的蝴蝶，不要因為一次的跌倒就放棄飛翔。”
為了幫助孩子們克服這些煩惱，蘇錦繡和李逸想了許多辦法。他們常常在晚飯後，一家人圍坐在一起，分享彼此的喜怒哀樂。蘇錦繡會講述自己在繡坊創業時遇到的困難和挫折，以及自己是如何克服的。李逸則會分享一些有趣的曆史故事和人生哲理。通過這些交流，孩子們逐漸明白了，成長的道路上不可能一帆風順，遇到困難要勇敢麵對。
蘇錦繡還鼓勵孩子們多參加一些有益的活動，鍛煉自己的能力。她帶著小宇去參加書法比賽，讓他在與其他孩子的交流和競爭中增強自信心；陪著小萱去參加舞蹈培訓班，讓她在專業老師的指導下不斷進步。
在一次學堂組織的辯論比賽中，小宇一開始非常緊張，擔心自己會像上次一樣被小夥伴嘲笑。蘇錦繡和李逸在比賽前一天晚上，陪他一起準備資料，給他加油打氣。比賽當天，小宇站在台上，看著台下父母鼓勵的眼神，深吸一口氣，開始流利地闡述自己的觀點。他的精彩表現贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。那一刻，小宇終於找回了自信。
小萱在舞蹈培訓班裏也努力克服自己的恐懼心理。她每天早早起床練習基本功，不斷地糾正自己的動作。經過一段時間的努力，她的舞蹈水平有了很大的提高。在一次村莊的節日慶典上，小萱再次登上舞台。這一次，她麵帶微笑，翩翩起舞，宛如一個落入凡間的精靈。台下的觀眾紛紛為她鼓掌喝彩。
看著孩子們逐漸克服成長中的煩惱，變得越來越堅強和自信，蘇錦繡和李逸的心中充滿了欣慰。他們知道，孩子的成長是一個漫長的過程，需要父母的耐心陪伴和正確引導。在未來的日子裏，他們將繼續陪伴孩子們前行，見證他們的每一次成長和進步。
隨著孩子們的成長，他們不僅在性格上變得更加堅韌，在學業和才藝方麵也取得了顯著的進步。小宇的文章寫得越來越好，常常受到先生的表揚；小萱的舞蹈也成為了村莊裏的一道亮麗風景線。而蘇錦繡和李逸的家庭也因為孩子們的成長充滿了更多的歡聲笑語，他們的故事在村莊裏繼續書寫著，溫暖而又動人。